部编人教版《人物描写一组》课件2

语文人教部编版·五年级（下册）2020年春13.人物描写一组1第2课时1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）2.熟读课文，明确文章中心，体会作者是通过怎样的描写来突出主题的，培养学生善于思考的能力。（难点）学习目标

上节课我们学习了文章《摔跤》。我们接着学习余下的两篇文章。他像一棵挺脱的树他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。这句话表明祥子年龄小，身体却很结实，俨然一个大人的样子。

他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的，他无疑的可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。

这里描写了祥子的外貌，从“铁扇子的胸”和“直硬的背”可以看出祥子的强壮，而且这段中还说“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去”说明祥子很能吃苦，因为只有吃苦才能让祥子的身量好还和筋肉发展到年岁前面去。从侧面写出祥子的吃苦耐劳。

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

通过细节描写，写出了祥子身体的结实。课堂小结作家老舍通过细节描写，环境描写，外貌描写等来突出祥子的健硕以及工作的艰辛。两茎灯草

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。从这句话中体会到严监生是个吝啬鬼。他都要死了，这么有钱，还要挑掉一茎灯草，如果不挑掉一根灯草的话，他就死不瞑目。

严监生病得快要死了，已经说不出话来了，只能把手伸出被窝，伸着两根指头。“到了中秋已后，医家都不下药了。”连医生都认为他无药可救了。病情非常严重了，我们再读这句话。

文中还有描写他病情严重的句子吗？

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。无药可救奄奄一息病入膏肓你能用什么词来形容他的病情?

严监生已经气若游丝，濒临死的边缘了，可他却“总不得断气”，从这个“总”字，你体会到什么?他还有什么大事儿没说出来，还有什么大事儿没有交代，所以，他不能死去。什么大事儿呢？就是那灯里多出来的一茎细微的灯草。

还有什么地方可看出他的吝啬?“晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。”是啊，屋子里很昏暗，只点了一盏灯，尽管这样，马上要死的严监生竟然为了这盏灯里的两根灯草而不得断气，过分地爱惜财产，这不是吝啬是什么呢？

大侄子走上前来问道:“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。

从中，你能感受到严监生的心情吗?严监生的内心又急又气，刚开始还把头摇了两三摇，后来把眼睛睁得滴溜圆，越发指得紧了，到最后手都不能动了，还指着。病情越来越严重，已经快没有气息了，没有力气把眼睛睁开了，油都快烧完了，可是这些个亲人竟然还不懂他的心思。

课堂小结作家吴敬梓用辛辣的笔触为我们塑造了这样一个吝啬鬼形象，有着较强的讽刺意味。其中，最值得一提的就是作者抓住严监生临死前一个非常经典的动作——两个指头，展开细致的描写，把吝啬鬼的形象刻画得栩栩如生，让我们过目不忘。板书设计摔跤：张嘎——机灵他像一棵挺脱的树：祥子——结实、工作艰辛人物描写一组两茎灯草：严监生——小气

读一读课外阅读长篇小说《骆驼祥子》。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。好书推荐以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；路上的窨井盖不见了，（打0报警）；人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。“到了中秋已后，医家都不下药了。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；课外阅读长篇小说《骆驼祥子》。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。2北雁南飞时，当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。不同的（地理环境）对交通方式产生一定影响。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。严监生病得快要死了，已经说不出话来了，只能把手伸出被窝，伸着两根指头。从（结绳）记事、击鼓传情，到（烽火）报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。9世纪，（电报）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。不同的（地理环境）对交通方式产生一定影响。2北雁南飞时，当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。我们能从大雁身上学到（团结协作的精神、乐于帮助的精神、严格守纪和识大局的精神）等。我们在关心和帮助他人时，要（用心）了解他人的需要。（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（留心）才能发现。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。不同的（地理环境）对交通方式产生一定影响。路上的窨井盖不见了，（打0报警）；路灯坏了，向（城市建设管理部门）反映；小区健身器械坏了，找（小区物业管理公司）维修。与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（沟通）。2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。游戏中有（规则），生活中也是处处有（规则）。选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）规则是我们自己制定的，大家都应该自觉遵守）。我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望，甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。好书推荐但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。好书推荐当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心