《白鹭》课件推荐4

绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万.里船。导入课题白

鹭第1课自.由读文，要求:1.借助工具书，把课文读准确、读流利。2.把不理解的词语在文中圈画出来。3.思考:文中写白鹭是什么？课文可以分为几个部分？第一课时蓑毛

长喙

脚

黛

流线型

精巧

生硬

清澄读一读suōhuìjiǎodàixíngjīngyìngchéng第1自然段：白鹭是一首精巧的诗。第11自然段：白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子

里的散文诗。走进课文暗喻：将白鹭比作诗。眶（）澄（）框（）橙（）长喙（yuánhuì）镜匣（xiájiá）对比：身段大小的精巧美。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。里的散文诗。这些画面是非常难见的。作者喜欢白鹭，那你又喜欢什么呢？你能试着像作者这般，借助具体事物的外形描写来体现喜爱之情吗？晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。作者喜欢白鹭，那你又喜欢什么呢？你能试着像作者这般，借助具体事物的外形描写来体现喜爱之情吗？第1自然段：白鹭是一首精巧的诗。——不,歌未免太铿锵了。“一分、一忽”指很少很少，写出白鹭的精巧。第11自然段：白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

轻声读文第2~5自然段，思考：这部分主要描写出白鹭哪些方面的精巧？自读提示在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。画面感走进课文田间觅食清晨瞭望黄昏低飞或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。走进课文破折号表示转折白鹭比歌还美，因为它是一首散文诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。句段导读总起句对比：身段大小的精巧美。身段大小的精巧色素配合的精巧流线型:

白鹭体态很柔和优美，身体各部位的大小配搭很合适。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。“一分、一忽”指很少很少，写出白鹭的精巧。句段导读增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，

素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。增之一点则嫌长，减之一点则嫌短，素之一丝则嫌白，黛之一丝则嫌黑。句段导读第一句好，

“一点、一丝”都不能准确表达出丝毫不能再增减，体现白鹭的精巧。

总写

（1）

精巧的诗

色素配合

静态美

身段大小适宜

首尾呼应

白鹭

具体写

（6~8）

田间觅食

动态美

早晨望哨

黄昏低飞

总写

（9~11）

散文诗结构梳理

1.完成课后练习。

2.认真书写生字词。

3.摘抄好词好句在积累本上。

课后习题田间觅食清晨瞭望黄昏低飞第二课时白鹭动态之美

轻读课文第6~8自然段，这三幅画中，你最喜欢哪一幅？请你小声练读，边读边思考，边读边做批注，你读懂了什么？自读提示在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。句段导读拟人:让一切成为精心的设计，这大自然的一切像专门为白鹭量身打造的。画面很和谐。白鹭比作人，白鹭十分悠闲。和谐、宁静晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？句段导读嗜好就是喜好的意思，本意指特殊的爱好（多指不良的）。哪些爱好可以替换为嗜好呢？______的嗜好______的嗜好______的嗜好……抽烟喝酒打牌拓展延伸晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？句段导读与众不同黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。句段导读明静

纯洁飞得不高，很悠闲，很放松。句段导读或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

白鹭本身就是一首很优美的歌。

句段导读句段导读或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。形容有节奏而响亮的声音。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。句段导读这些画面是非常难见的。因为喜欢白鹭，所以作者才会这么细心观察。

全文中，作者没有直接用“喜欢、爱”的字眼来直抒对白鹭的喜爱之情。但是，他却将这种喜爱之情融入对白鹭的细致观察中，融入和谐的画面描写之中。归纳总结

作者喜欢白鹭，那你又喜欢什么呢？你能试着像作者这般，借助具体事物的外形描写来体现喜爱之情吗？拓展提升1.圈出下列加线字的正确读音。清澄(chéngchén)嗜好（shìchì）

长喙（yuánhuì）

镜匣（xiájiá）课后习题2.辨字组词。嫌（

）

恩（

）歉（

）

思（

）框（

）

橙（

）眶（

）