2021年人教版化学九年级上册《利用化学方程式的简单计算》课件-省优一等奖-4

2021年“精英杯”全国公开课大赛获奖作品展示教育部“精英杯”公开课大赛简介2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。901班化学期中试卷讲评各知识点在试卷中所占分值比例：可以看出单选，填空，简答，实验是我们主要得分项。得分率较低的题目主要考查的是宏观与微观知识，化学式计算，质量守恒定律的应用。课时目标1.解决试卷内基础知识的内容。2.学会从宏观与微观不同角度对物质进行分类。3.学会化学式中元素质量的计算。4.掌握从微观角度解释质量守恒定律及应用。组内互助，学生自纠70分基础知识分布：第1-7，9，10，11，16，17，18（1-3），19，21，23-25，26（1-2）题。请你将能够自己能改对的题目画上“√”通过他人帮助后能改对的题目画上“O”将能够改对的内容对应的分数加在原有分数上，看看你有多少进步空间。自纠反馈1.钚为放射性元素，它的相对原子质量为244，核电荷数为94，它属于____号元素，核内质子数为_____，核外电子数为______，中子数为_______。2.用化学符号和有关数字表示：4个硫酸根离子_________3个硝酸根离子_________2个铵根离子__________3个碳酸根离子_________3.构成物质的微观粒子______、______和________。保持水化学性质的是___________。构成铁的最小粒子是___________。构成氯化钠的最小粒子是___________。考点：物质的分类（中考考点）8.（51%）下列各组内的物质，按混合物、氧化物、单质的顺序排列，正确的是A.水泥砂浆、汽水、氧气B.过氧化氢溶液、水蒸气、空气C.澄清的石灰水、矿泉水、氧气D.稀有气体、冰水混合后的共存物、铁粉思路：从化学式的角度思考。1.无固定化学式为混合物，有固定化学式为纯净物。2.再根据元素种类进行化合物，单质，氧化物的区分。变式与拓展下列图示中，表示混合物的是

，表示纯净物的

。表示单质的是

，表示化合物的是

。

由原子直接构成的是

。由同种分子直接构成的是

。由不同种分子构成的是

。小结：1.分子、原子、离子都可以直接构成物质。2.单质由同种原子构成，化合物由不同种原子构成。考点：物质分类和质量守恒定律的综合应用（中考考点）20.(32%)下图形象地表示某反应前后反应物与生成物的分子及其数目的变化，其中分别表示X、Y、Z三种不同的分子。（1）从宏观上看，该反应涉及到________种化合物。（2）该反应的化学方程式中，X、Y、Z的化学计量数之比为________。（3）分析微观示意图，你能获得的信息还有：

宏观方面：________________；

微观方面：________________。物质元素分子原子离子电子质子思路：1.删反应前后相同的分子。2.找反应物和生成物，定反应类型。3.写化学方程式，找化学计量数。变式与拓展“”、“”、“”分别代表a、b、c三种物质的分子，如图表示某化学反应前后反应物和生成物分子及数目变化。（1）该反应化学方程式中a、b、c的化学计算量数之比是______。（2）该反应中从微观的角度分析，反应前后不变的是____________。反应前后改变的是____________。小结：1.从微观角度，化学反应前后原子的种类、数目、质量不变，分子种类改变。2.从宏观角度，化学反应前后元素种类、质量不变，物质种类改变。考点：化学式计算和质量守恒定律应用（中考考点）13.（14%）用X表示某化合物的化学式，X燃烧时发生如下反应：

下列说法不正确的是A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X的相对分子质量56C.X中氢元素的质量分数最小D.反应中，X与O2的质量比为15：16点燃X+3O2==3CO2+3H2O思路：1.推算X的化学式。2.质量比=相对分子质量×化学计量数强化练习用X表示某化合物的化学式，X燃烧时发生如下反应：2X+3O2==2CO2+4H2O由此，下列说法中，正确的是（）（1）X的化学式为__________

（2）反应中，X与O2的质量比为________

点燃考点：化学式计算--中考考点（常见于26题）26.（38%）2015年10月5日，我国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔医学奖，突出贡献是创新了新型抗疟药青蒿素。其化学式：C15H22O5

，请计算：（3）28.2g青蒿素中氧元素的质量为________g。（4）28.2g青蒿素与_______g乙炔（C2H2）含有相同质量的氢元素。思路：某元素质量=相对原子质量×原子个数

×该化合物质量

相对分子质量强化练习帕拉米韦是治疗H7N9禽流感的特效药，其化学式为C15H28N4O4，相对分子质量为328，现有32.8g帕拉米韦与_____g乙酸（CH3COOH）所含氧元素的质量相等。考点：质量守恒定律计算-差量法（中考考点）27.（14%）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气（标准状况下氧气的密度约为1.3g/L），某次试验中固体的质量变化如下：氯酸钾15g二氧化锰5g加热一段时间后冷却剩余固体混合物的质量15.2g请计算：（计算结果精确至0.1）（1）生成氧气的质量是多少？标准状况下氧气的体积是多少？（2）参加反应的氯酸钾的质量是多少？思路：1.差量法，反应前后存在质量差值，找出减少的质量是哪种物质。2.化学方程式计算的七个步骤：解设未知数，书写方程式，写出质量比，带入实际量，列出比例式，解出未知数，最后是答话。强化练习某同学为测定一高锰酸钾样品的纯度进行了以下实验。取该高锰酸钾样品10g，放在试管中加热至完全反应（杂质不参加反应），冷却后，称得剩余固体质量为9.04g。请计算：（1）反应中产生的氧气的质量。（2）该高锰酸钾样品的纯度。【纯