诗词赏析复习(2019部编版七上)课件

七上古诗词复习2023/7/15考题第一类：填空“温柔挖坑”：1.给下句填上句2.理解性默写3.错别字2023/7/15总写景物的句子是____________________________________详细实写景物的句子是_____________________________________描写诗人想象中的景象的句子是_____________________________________本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是_____________________________________《观沧海》水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。2023/7/15互纠错别字竞赛捉苍蝇2023/7/15考题第二类：鉴赏2023/7/15古诗鉴赏的命题特点：鉴赏材料：写景抒情诗为主命题角度：形象类鉴赏 情感类鉴赏 技巧类鉴赏 语言类鉴赏

2023/7/15闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

首句中有哪些意象，请写出来。（2分）

2023/7/15形象类鉴赏

之把握意象2023/7/15

意象是指融入了作者主观情感的客观事物，它渗透了作者的审美意识和人格情趣。2023/7/15闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

首句中有哪些意象，请写出来。（2分）杨花、子规《天净沙秋思》前三句中有哪些意象？

2023/7/15解诗意找景物解题思路2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15形象类鉴赏

之

描绘画面2023/7/15

发挥你的想象，并用自己的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”的画面。《次北固山下》王湾·唐客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。2023/7/15解题步骤1、选取景物；潮（平）；岸（阔）；风（正）；帆（悬）

2、扩词为句；潮：春潮涌涨，江水浩渺。岸：与水平齐，视野开阔。风：和煦、平顺。帆：笔直的悬挂。2023/7/153、联想画面。

示例一：

春潮涌动，江水浩渺，放眼望去，水面似乎与岸平了，和煦清风，鼓动着白帆，行进在风平浪静的江面上，视野特别开阔。这两句是勾勒了一幅大江行船图。2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15这首诗（个词）表达了诗人怎样的情感（心境、思想）？

《钱塘湖春行》中能够突出表达诗人情感的一个词语是________情感类鉴赏

之

体悟情感爱2023/7/15【审题思路】

1、注意附属信息（注意从标题、注解、小序、题干提示中寻找答案信息）。

2、联系作者一贯风格和时代背景。

3、注意分析诗词中的意象。

4、从诗词内容和类别上去辨析。2023/7/15①古诗中常见的思想感情忧国忧民怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇寄情山水归隐田园惜春悲秋忆古怀旧思乡念亲相知相思别恨离愁②注意感情基调或风格清新明丽低沉幽怨哀伤凄凉刚劲积极消极浪漫现实豪迈奔放委婉2023/7/15诗歌按内容分类常见的思想感情：田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情。写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情。送别诗：依依不舍的留恋；劝勉安慰的豁达。边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。——（诗言志，歌咏言）2023/7/15诗歌按内容分类常见的思想感情：行旅诗：游子漂泊在外（久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗：托物言志表达自己的人格或追求。怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。——（诗言志，歌咏言）2023/7/15点拨：要注意表达的完整性。一般要先对诗歌的内容加以概括。答题步骤：①这句诗描绘了……②渲染了……的气氛

③抒发了诗人……情感2023/7/15钱塘湖春行白居易(唐)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

本诗运用了哪些抒情手法？抒发了作者怎样的情感？

前六句借景抒情，后两句直抒胸臆、情景交融；抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情。抒情手法主要还有以乐景衬哀情、托物言志和借古讽今等。2023/7/15技巧类鉴赏

之辨析手法2023/7/15诗歌技巧类鉴赏试题考点分析：这一种类型主要考查用以描写景物的修辞手法及简单表现手法。如：比喻、拟人、夸张、对比、用典、对比手法、象征手法、虚实结合、动静相映、借景抒情……答题步骤：①运用了……手法，②具体分析这种手法的运用，③表达了……情感或蕴含……的哲理或产生了……效果等。2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15语言类鉴赏

之

赏析佳句2023/7/151.表现手法（写作手法、修辞手法等）；2.诗句展示的画面；3.表达的情感、哲理、引起的联想或思考等。小试牛刀：试赏析《江南逢李龟年》后两句。

解题步骤2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15语言类鉴赏

之妙词欣赏2023/7/15《次北固山下》王湾

唐客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

请从语言运用的角度欣赏

“潮平两岸阔，

风正一帆悬。”中的“阔”的妙处。2023/7/15

1.解释字义

“阔”字意为开阔。描写出春潮涌流，

江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。

2.分析手法3.描述画面

“阔”字既写出江水之势，又写出了

冰雪消融，春意渐浓的景象。4.揭示感情或道理等表达了作者的喜爱赞美之情。

解题步骤2023/7/15“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。

生，诞生；入，闯入。两词运用拟人的手法，生动形象地描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已闯入江南的景象，蕴含着时光流逝的自然理趣。小试牛刀2023/7/15请从语言运用的角度欣赏

“秋风萧瑟，洪波涌起。”中的“涌”的妙处。“涌”字用得尤为传神，从这句话中不仅看到大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。2023/7/15合作互助你出我答2023/7/15

鉴赏要点五必看：必看题目（常含诗眼或中心事件、背景等）；必看作者（知作者作品风格、身世、经历）；必看注释（含背景、句意、典故甚至答案）；必看抒情句（中心常常在此）；必看题干（看清要求）。

2023/7/151、诗中统领全篇的一个字是“

”本诗的情感基调是

。(填一四字短语)2、作者描绘景象有动有静，如“＿＿”写的是动景“＿＿＿”写的是静景。综合练习观慷慨激昂水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂观沧海2023/7/15请你从修辞手法的角度赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运用夸张，对偶的修辞，写出了一幅大海吞吐日月，银河含孕群星的气派。天连水，水连天，浩浩荡荡，无边无际，实在是壮观极了，抒发了诗人的豪情壮志。

2023/7/15

天净沙秋思1.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的画面，联系全诗，谈谈作者为什么这样写？

这句诗呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映衬，以乐景衬托哀情，通过对比、衬托写出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。2023/7/152、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：_____、______、____，与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“________”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________________”，体现“思”字的一句是：“___________________。”

枯藤老树西风昏鸦古道小桥流水人家断肠人在天涯2023/7/15钱塘湖春行全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“____”终。以“____”表现风景美不胜收，诗人意犹未尽的感受。颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。1．绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足。2．（1）争、啄。（2）运用了拟人的修辞手法。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。2023/7/153、诗人抓住了哪些具有春色春意的意象来描写西湖早春景色?水面、早莺、新燕、乱花、浅草、绿杨2023/7/15阅读《秋词》与《天净沙·秋思》，完成习题

1、下列理解和分析不恰当的一项是（）（2分）、A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B、《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。D、在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。2、同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（4分）C《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。2023/7/15夜上受降城闻笛唐·李益回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。1．发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，回乐峰前的沙漠如同白雪飞舞，烽火台上月光皎洁，如同深秋的寒霜。2．这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，结合