一年级语文下册小壁虎借尾巴部编版6教学课件

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小壁虎借尾巴

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一条蛇新尾巴拨水掌握逃走难过蚊子姐姐甩着蝇子我会读认识壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.21课小壁虎借尾教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文

2.理解课文的意思。了解壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再生的特点。

1.小壁虎为什么借尾巴？2.它向谁借尾巴了？3.借到了吗？

问题小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。-------()来()去。生物体的再生现象他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎借尾巴马的尾巴能赶小虫。燕子（飞）来（飞）去。蚊子姐姐甩着蝇子再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。逃难姐新它向谁借尾巴了？借到了吗？小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小鱼的理由:因为```````所以```````照样子连一连，再读一读。小鱼游来游去。燕子（飞）来（飞）去。老牛（跑）来（跑）去。壁虎（爬）来（爬）去。-------()来()去。

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

老牛的理由:因为```````所以```````精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

燕子的理由:因为……所以……精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

小壁虎借尾巴的结果是什么？精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐没有借到尾巴，自己长出了一条尾巴。精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.小壁虎为了保护自己的生命而挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.小知识

生物体的再生现象精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐拓展《小壁虎借尾巴》动物的尾巴形形色色，各有各的作用。同学们，你们还知道哪些动物尾巴的作用？那想不想续编小壁虎借尾巴的童话故事呢？

小壁虎爬呀爬，爬到（），他看见（）小壁虎说：“（），您把尾巴借给我行吗？”（）说：“不行啊，我要用尾（）。”

（小猴子、小松鼠、小马、……）精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐马的尾巴能赶小虫。马精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐

松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。松鼠精选说课稿-一年级语文下册PPT小壁虎借尾巴部编版6ppt教学课件名师PPT推荐