部编人教版《动物儿歌》(完美版)课件1

识字5语文一年级下册动物儿歌请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网qīnɡ

tínɡ

mícánɡ

zào

mǎyǐshíliánɡ

zhī

zhūwǎng蜻蜓qīnɡtínɡ迷mí捉迷藏入迷藏cánɡ捉迷藏藏书造zào建造人造卫星蚁yǐ蚂蚁蚁后蚂mǎ蚂蚁蚂蟥食shí食粮食物粮liáng粮食粮仓蛛zhū蜘蛛蜘蛛网蜘zhī蜘蛛蜘蛛人网wǎng结网蜘蛛网jié结蜘蛛房前结网忙。多音字结实jiē挺tíng蜓熟字比较识字方法加一加虫+青=蜻冈虫+马=蚂虫+义=蚁虫+知=蜘虫+朱=蛛人+良=食辶+云=运辶+告=造艹+臧=藏网wǎng间迷造运池欢网jiānmízàoyùnchíhuānwǎng左右结构间运欢池半包围结构生字归类迷网造走之旁运迷造重难点字书写指导mízàoyùn都是走之旁，要先内后外蜻蜓蚂蚁食物粮食欢呼上网收藏快来帮小青蛙过河吧！识字游戏展翅：张开翅膀。本课指蜻蜓张开翅膀。鸟儿在天空展翅飞翔。词语解释食粮：人吃的粮食。本课指蚂蚁的粮食。没有食粮，人类将如何生存？读读儿歌，在儿歌中找一找这些小动物的名字，用横线画出来。等你同桌的小伙伴也画完了，把你认识的小动物的名字读给小伙伴听，不认识的你可以问问他。qīnɡ

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翅/飞，

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蝶花间捉/

迷藏。

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殿，

mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蚂蚁地上运

/食粮。

kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游

得/欢，

zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前

结

网/忙。

仔细观察这些小动物的名字，你发现了什么？qīnɡ

tínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ蚂蚁kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛这些小动物的名字都是形声字。左边都是虫字旁，说明虫字旁的字与动物有关。右边表音。

带有虫字旁的字都代表昆虫吗？不是。如本课中的“蚯蚓”，此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。如古人称“蛇”为“大虫”。一、近义词，我会找。展——（）欢——（）二、反义词，我知道。欢——（）忙——（）伸乐悲闲三、用√标出正确的字。1.蛛（网冈）是蜘蛛捕食的工具。2.小（蜻青清）蜓在空中展翅飞翔。3.小朋友不能吃太多零（粮食）。√√√（课后第2题）第二课时读一读，记一记。蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网检查复习我还能再说几个这样的词语知了唱歌公鸡打鸣大雁南飞儿歌中的小动物们生活在哪里？在那里，他们生活得怎么样呢？让我们到儿歌中找找答案吧！自由朗读儿歌，完成下列任务：1.画一画：小动物们分别在哪里活动？2.想一想：动物们生活得怎么样?qīnɡ

tínɡ

bàn

kōnɡ

zhǎn

chì

fēi蜻蜓半空展翅飞写出了蜻蜓飞翔时的姿态。活动场所húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花间捉迷藏蝴蝶在花间飞来飞去就像小朋友在玩捉迷藏，多有趣！活动场所qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造宫殿蚯蚓像建筑师一样在土里松土，建造自己的宫殿，真勤劳！活动场所mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蚂蚁地上运食粮指蚂蚁在搬运食物，突出了蚂蚁的勤劳。活动场所kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪

池中

游得欢，

“游得欢”是说蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。活动场所蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。蝌蚪长大了会变成什么，它可以做什么？zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网忙“结网忙”是说蜘蛛正在忙着结蜘蛛网。活动场所网字源识字kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得欢，zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网忙。“欢”字说明了蝌蚪在池中的生活十分欢快；“忙”字说明了蜘蛛的勤劳和注意力集中。“欢”字和“忙”字各说明了什么？欢忙蜻蜓蚂蚁蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道这些小动物中谁是益虫吗？√√蚯蚓√√朗读指导（课后第1题）提示：根据停顿节奏读，加点词语要重读。蜻

蜓/

半

空/

展

翅/

飞，

蝴

蝶/

花

间/

捉/

迷藏。

蚯

蚓/

土

里/

造/

宫殿，

蚂

蚁/

地

上/

运/

食粮。

蝌

蚪/

池

中/

游

得/欢，

蜘

蛛/

房

前/

结

网/忙。

想一想，除了儿歌中的小动物们，名字中都带有虫字旁，你还知道其他名字中带有虫字旁的小动物吗？蜜蜂蚕词语拓展青蛙你能根据下面的小动物活动的图片，模仿儿歌也来编一两句儿歌吗？蜜蜂花间采蜜忙仿写在哪里谁干什么蜻蜓半空展翅飞鱼儿水中游得欢蜻蜓

蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛动物儿歌

展翅飞捉迷藏造宫殿运食粮游得欢结网忙神通广大的现代（通讯）。比如山西（刀削面）、兰州（拉面）、武汉（热干面）就成为地方名片。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁地上运/食粮。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；蚯蚓展翅mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蝌蚪/池中/游得/欢，

蜘蛛/房前/结网/忙。带有虫字旁的字都代表昆虫吗？带有虫字旁的字都代表昆虫吗？当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献蚯蚓/土里/造/宫殿，

蚂蚁/地上/运/食粮。蛛（网冈）是蜘蛛捕食的工具。.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（恐惧）、（胆怯）或虚荣好胜而引起的。（公共设施）是我们的“朋友”。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。寄信、打（电话）、发传真、发（短信）、发电子邮件等不胜枚举。神通广大的现代（通讯）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（信息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互（理解）、相互包容。比如山西（刀削面）、兰州（拉面）、武汉（热干面）就成为地方名片。诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信）。我国通信有着悠久的（历史）。人们曾经利用人力、畜力、声音、（火光）等方式实现沟通。在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（小伙伴）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（冷落、排斥或者忽视）了某些同学。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。寄信、打（电话）、发传真、发（短信）、发电子邮件等不胜枚举。我们每个人都是（不同的）。学会和（不同）的人相处是我们必备的本领。我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。生活中，我们的通信方式各有（各有不同）。寄信、打（电话）、发传真、发（短信）、发电子邮件等不胜枚举。这首儿歌介绍了______、______、______、______、______、______这几种夏天的活动的小动物，激发了我们对小动物的______之情。蜻蜓

蝴蝶

蚯蚓

蚂蚁

蝌蚪

蜘蛛

喜爱

与动物有关的成语狗急跳墙谈虎色变对牛弹琴杯弓蛇影井底之蛙鼠目寸光老马识途画蛇添足一、读一读，