幼儿园安全事故活动方案

—幼儿园安全事故活动方案幼儿园安全事故活动方案1

一、目的

为了确保矿井现场发生食物中毒事故时，能够得到有效救治，使损失削减到最小程度，同时检验预案的可操作性、有效性，应急装备的牢靠性、应急人员对本预案的娴熟程度等，也通过演练使预案暴露出的问题和缺乏能够得到按时修订、完善。

二、演练内容（科目）

1、人员的抢救；

2、现场封锁；

3、食物封存和取样。

三、指挥组织机构及其职责

说明：括号内的人员不肯定能到达现场，我们就按正常情况下开展演练。

四、参与演练人员

组织机构人员、义务消防员、义务急救员、食堂人员。

五、观摩人员

矿生活区休息人员及办公室人员。

六、演练日期和地点

演练时间：20XX年3月4日。

演练地点：办公区

七、物资准备

1、食堂熟食取样的.皿器：5只

2、中毒病人运用的单架：1付

3、运输病人的急救车辆一辆。

4、现场爱护的标示栏绳（警示带）；

5、对讲机四部；

6、急救药箱一个。

八、事故模拟

3月4日下午，全矿员工在餐厅饮食就餐后（如误食腐蚀毒物、发芽土豆、未熟扁豆等动植物毒素、变质食物、混凝土添加剂中的亚硝酸钠、硫酸钢和饮洒洒精中毒等）个别员工显现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等病症，随时间推移，有越来越多的员工也显现类似情况，发现者立刻将情况报告给电站急救成员、经急救员询问，了解病情，疑心或确诊为食物中毒病症后，立刻报告应急指挥中心（矿长），由应急指挥中心（矿长）启动事故应急救援预案。

九、演练过程按时间按排

15：00发现有员工显现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等病症，发现者立刻将情况报告给电站急救员，急救员立刻赶赴现场询问情况。

15：05有更多的员工显现同样的问题，急救员也初步推断为食物中毒，立刻报告应急指挥中心（矿长），矿长立刻赶到现场，把握现场情况，首先查明食物中毒发生时间、中毒人数、轻重等第一手资料，并按排人员掌握现场，严禁人员接触食物毒源，同时起动应急预案。

15：06通信组通知义务消防员、义务急救员及其他应急人员赶赴事故现场绽开抢救、现场封锁、食物取样等。

安全员向公司领导（不在现场）汇报事故发生情况及现场实行行动计划。安全科科长立刻拨打“120”急救电话，并向医院简要反映中毒事故发生的地点、病人病状、中毒人数及持续时间，提出求援要求等。当中毒影响范围广、人数较多、性质严峻时，应向当地卫生监督所或防疫部门报告事故情况，提出求援要求等。

义务急救队将病人按时转移到清静场所实行牢靠的急救措施，对病人进行抢抢救理。同时指定人员到门口或主要路口接应（外援）车辆和人员，尽快将病人护送到医院救治。

后勤保障组立刻布置车辆到达现场，协同急救人员将病人达医院救治，同时做好食物封存和取样工作，并将样品送卫生防疫部门检验，如有呕吐物应利用洁净的塑料袋等容器封闭。依据化验结果按时通知医院，以便医生对症治疗处理。另外，后勤组还对现场员工进行安抚工作，确保员工被心情化，影响工作。

疏散组封锁事故现场，并杜绝人员进入食品毒源区，封存食品。

15：15应急演练结束，现场总指挥宣布关闭预案。

15：20现场总指挥对本次演练进行点评。

十、演练保存记录

1、参演人员签字表

2、摄像记录

3、演练总结（点评记录）

十一、附《食物中毒主要急救方法介绍》

食物中毒主要急救方法介绍

食物中毒的特点是埋伏期短、突然地和集体地爆发，多数表现为肠胃炎的病症，并和食用某种食物有明显关系。由细菌引起的食物中毒占绝大多数。由细菌引起的食物中毒的`食品主要是动物性食品（如肉类、鱼类、奶类和蛋类等）和植物性食品（如剩饭、豆制品等）。食物中毒主要急救方法有：

1、补充液体，尤其是开水或其它透亮的液体；

2、补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖；

3、防止制酸剂；

4、先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生询问；

5、毋须催吐；

6、饮食要清淡，先食用简单消化的食物，防止简单刺激胃的食品。

需强调的是，呕吐与腹泻是肌体防备功能起作用的一种表现，它可排解肯定数量的致病菌释放的肠毒素，故不应立刻用止泻药如易蒙停等。特别对有高热、毒血症及粘液脓血便的病人应防止运用，以免加重中毒病症。

由于呕吐、腹泻造成体液的大量损失，会引起多种并发病症，直接威逼病人的生命。这时，应大量饮用清水，可以促进致病菌及其产生的肠毒素的排解，减轻中毒病症。腹痛程度严峻的病人可过量赐予解紊剂，如颠茄合剂或颠茄片。

如无缓解迹象，甚至显现失水明显，四肢寒冷，腹痛腹泻加重，极度衰竭，面色苍白，大汗，意识模糊，说胡话或抽搐，以至休克，应立刻送医院救治，否则会有生命危险。

幼儿园安全事故活动方案2

一、指导思想

根据“安全第一、预防为主”的指导方针，进一步强化幼儿园的安全教育工作，防止安全事故发生，增加广幼的安全防范意识和自救自护力量，进一步推动幼儿园安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的安全环境。幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周，今年的主题是“关爱生命，从我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的.简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。

二、活动时间：

9月14日至9月18日

三、活动主题：

关爱生命，从我做起

四、教育目标：

1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应爱护自己不受损害，提高幼儿的自我爱护意识。

2、初步了解一些危险行为导致的后果，明白简洁的自救方法。

3、了解简洁的防病学问，明白通过运动、卫生来增加体质。

五、详细内容：

1、加大力度宣传，强化安全教育：

通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发大事及自然灾害等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。充足发挥国旗下讲话，大力强化幼儿良好行为习惯的培育，让幼儿坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。

2、开展一次特地的安全教育

宣传普及安全学问：主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外损害及意外损害的自救。

3、召开一次有关安全教育的家长会。

9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》

目标：

认识几种简单导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危险。《我怎么办》：明白几种处理突发大事的方法，提高初步的应变力量。

《留意危险》

（1）认识“留意危险”的标志及报警电话。

（2）懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。

《安全用电》

（1）了解安全运用电器的粗浅学问。

（2）懂得要安全用电。在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话，告知幼儿以下内容，提高幼儿的自我爱护力量。

1.不在教室里、教室外乱跑

2.上下楼梯时要留意安全，会用手扶住楼梯的扶手。

3.不带有安全隐患的玩具来玩。

4.不到河边、建筑工地、公路边、等危险处玩。

4、组织一次安全隐患排查整治行动。

要重点对燃气设备、消防设备、供电装备等重点关键部位及校内周边等进行全面排查，深化查找各种安全隐患，做到按时发现、按时消退、按时整改。组织师生开展“幼儿园安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，让每位幼儿参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，娴熟把握自救自护技能。

六、活动要求

（一）各班老师做到：

1、各班老师在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

4、按时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯，每天消毒。

5、强化幼儿点名工作，并做好晨检记录。发现流感等问题按时汇报，并按时打电话进行家访了解原因，同时要求家长幼儿有事（如事假、病假）打电话来请假。

6、户外活动时，老师认真检查活动场地的安全性，按时排解担心全因素，确保幼儿安全。

7、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，强化防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

9、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。

10、各班级进行开展安全方面的游戏活动。

11、各班级进行主题《宝宝留神》等安全活动内容教育。

（二）各班幼儿做到：

1、在强化常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上离园的安全。并催促家长一起遵守交通规章。

3、幼儿明白不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，保证幼儿安全。

6、明白不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，明白正确的运用剪刀。

7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。

幼儿园安全事故活动方案3

一、活动目的

为了进一步强化老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的.消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全学问教育的学习；并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发大事。

二、时间、地点、参与人员

时间：

X年X月X日点。

地点：

幼儿园

参与人员：

全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：

现场副指挥：

报警人员：

道具准备：

抢救人员：

疏散人员：

五、演练的详细操作程序

（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持苏醒的关脑，然后根据拟定的路线进行快速撤离。

（2）报警组XX拨打“119”报警，由XX回快速向上级领导报告失火情况，XX打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接抢救车，XX在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，XX在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

（3）XX通过播送指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，赶紧有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开头灭火”。

疏散挨次：

老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

（4）为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

（5）在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。

（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能任意再次进入楼内。

（7）老师布置：

各班老师带本班幼儿撤离；

各位老师必需时辰留意幼儿情况，防止楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习胜利。

幼儿园安全事故活动方案4

活动目标：

1、了解煤气的作用和危险性，明白人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。

2、明白在发生危险时，如何解救自己的方法。

3、培育幼儿用已有的生活经验解决问题的力量。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、强化幼儿的安全意识。

活动准备：

1、因漏气而造成的事故事例。

2、煤气灶一个。

3、关于一些煤气发生的事故录象。

活动过程：

一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用途

1.出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么你们家运用煤气吗你们家的煤气是从哪里来的煤气有什么用

2.老师进行简洁的小结：

我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜

二、观看录象，了解煤气的危险性。

1.老师：煤气的用途许多，可是假如不正确的运用煤气，煤气也会给我们带来很多危害。

2.展现有关图片或相关的.报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。

3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些

三、组织幼儿商量，明白安全运用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

1.怎样安全运用煤气。

2.怎样明白漏气了如何区分呢

3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢

四、老师结合幼儿的详细情况，重点讲解几个问题。

1.当成人在厨房运用煤气烹饪时，小好友尽量不要到厨房。

2.小好友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。

3.假如闻到异味，要按时提示爸爸妈妈。

幼儿园安全事故活动方案5

一、活动目的

依据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神，为了进一步强化我园校车的安全管理，以及对幼儿安全学问的宣传和教育，提高幼儿的安全意识和防范力量，从而保障广生的.生命安全，维护校内正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，确定组织一次校车安全应急演练活动。

二、活动时间：20XX年X月X日

三、活动地点：XXX

四、参与对象：园长、分管校车安全工作领导，部分老师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿

五、领导小组

组长：

副组长：

成员：

六、活动内容：乘车应急逃命演练、校车安全事故应急培训

七、

1、医疗抢救小组：

2、后勤保障小组：

3、现场疏导小组：

4、道路安保小组：

5、紧急上报小组：

6、家属接待小组：

八、活动布置

（一）准备工作

1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。

2、月日午点前，派号校车开到幼儿园大门口处（车上配有一名司机和照管人员）。

3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

（二）演练程序

1、园长向幼儿讲解演练时留意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃命演练活动，就是要提高司机、老师、小好友们的安全意识，以便在紧要关头爱护好自己的生命，请小好友们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开头进行乘车应急逃命演练）。

2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立刻大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后快速停车，熄匙，打开车门。

4、车内照管人员立刻向幼儿大声通知：“车着火！大家镇静！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员快速下车，站在车门口，帮助幼儿快速下车（幼儿按由前到后先左后右的挨次依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。

5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，快速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

6、报警援救

（1）司机拨打119报警：我是幼儿园校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立刻救援！

（2）值日老师拨打120报告：我是幼儿园校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立刻救援！

（3）值日老师向园长报告：我是幼儿园校车值日老师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立刻派人到现场帮助救援。

7、组织乘车幼儿集队，由园长总结讲话：

小好友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能把握逃命技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇静，可以打开车窗或运用逃命手锤砸碎车窗，从窗门逃命。

今天演练过程中，小好友们都能够听从指挥，主动参与，认真协作，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的胜利。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共大事应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加了全体师生的安全意识，提高了自护自救的力量，整个演练活动到达了预期目标。

这次演练活动为我园今后进一步强化安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充足认识到校内安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校内。

幼儿园安全事故活动方案6

一、指导思想

为连续完善幼儿园安全管理责任制，站在讲政治、保稳定、促发展和创立安全文明学校的高度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，充足依靠全体教职员工，联合社会各方面力量，切实做好幼儿园师生安全教育，综合整治园内安全隐患，防患于未然，以保障广生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的

通过开展幼儿园“安全教育周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮忙老师和幼儿园小好友树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护和自救力量，发动全社会共同关注和支持幼儿园安全工作，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

三、成立领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、活动时间

X月X日至X月X日，为期X。

五、安全学问宣传教育内容

1、防火、用电安全学问的宣传和教育。

2、交通、游玩、游泳安全学问的宣传和教育。

3、防绑架、防拐卖等防卫、呼救学问的宣传和教育。

4、预防各种盛行传染病的学问教育。

六、活动形式

1、开拓一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广阔家长和幼儿普及安全学问，营造事事讲安全、人人懂安全的'气氛。

2、组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、学问讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增加幼儿安全意识，进一步提高幼儿园小好友预防各种侵害和自我爱护的力量。可通过等增加幼儿的区分力量和求救力量。

七、活动详细布置

1、各班搜集与安全有关的小故事和儿歌，开展教学活动，通过谈话、国旗下讲话等强化幼儿的安全意识。

2、举办安全学问讲座，提高老师的安全自救力量及应变力量。

3、开展一次模拟消防演习，帮忙老师和幼儿熟识逃命路线，了解逃命的秩序。

4、开展一次“防骗、防丢失”演习活动

八、做好总结反思及后续工作

幼儿园安全事故活动方案7

一、活动料想：

依据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。为切实增加师生为确保幼儿的安全与健康，防止意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。依据本园实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

二、活动时间：

20XX年6月1日——6月30日

三、活动目标：

1、强化组织宣传工作，营造平安和谐校内的良好气氛。为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺当的进行。

2、为加大宣传力度，幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致同学家长的一封信等形式，把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校内的良好气氛。

3、各班开展安全教育主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全学问及预防自然灾害的主题教育。

4、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机进行师生逃命疏散演练，并将安全演练做到常常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

5、组织进行一次全园性的安全专项大检查，将对教室、食堂、玩具设备、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立刻整改，一时不能整改的要上报备案处理。

6、联合家长力量，协作学校切实做好安全教育工作。

四、环境创设：

1、创立《安全儿歌》板

为了将枯燥的安全学问活泼的呈现在孩子面前，我园前走廊制作了两大块《安全儿歌》板，并选择朗朗上口的安全儿歌贴在上面，这样孩子们在走廊漫步的时间就可以习得有关安全方面的'学问。

2、走廊张贴安全标志，并协作卡通图案，吸引幼儿认识常见的安全标志。

3、各班利用家园联系栏张贴安全教育学问和图文并茂的儿歌宣传图片。

五、活动内容及详细布置：

1、开展全园性的安全教育主题活动。

幼儿园依据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的安全主题教育活动。

在大班组开展：单独在家的社会教育活动，目的是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随便让生疏人进家门，明白单独在家时，不做危险的事，建立自我爱护意识，懂得遇到危险时，会拔打110救助电话或按时与家人电话联系争取短时间内得到大人援助。还组织了一次安全学问AB猜的游戏活动。

在中班组开展：幼儿过公路的社会教育活动，目的是从小培育幼儿遵守交通规章的意识，认识几种常见的交通标志，懂得过公路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。

在小班组开展：不跟生疏人走的社会教育活动，目的是帮忙小班幼儿建立初步的自我爱护意识，明白无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随便跟不认识的生疏人走。

2、在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动。

幼儿园计划在安全教育当天上午，组织一次全园幼儿参与的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防安全学问、技能等有更深的认识，教会幼儿把握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。

3、进行一次全园安全隐患大检查。

幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动，通过这一活动使师生认识到安全工作与其休戚相关，把安全意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并按时加以整改。

4、老师进行根本的应急救治学问和技能培训。

老师通过集中培训，上网查询、询问医务人员，把握根本的应急救治学问和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。

5、幼儿园环境布置渲染安全教育气氛。

“孩子开心家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写安全标语，张贴消火栓、灭火器的运用方法等，能时时提示老师和家特长处谨慎，为保障幼儿身心健康、创立平安幼儿园奠定良好基础。

6、开展了一次家长学校活动，家园有效促进幼儿的安全教育。

幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家长进行春季安全饮食的保健讲座。通过讲座活动，让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的安全教育到位。

幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重，强化安全教育，培育幼儿的自我爱护力量是非常重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。我园会以此次活动为契机和起点，将我园的安全工作常抓不懈，并充足调动社会、家庭和幼儿园三方面的力量，使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全事故活动方案8

一、活动目的

为正确标准和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，按时掌握，有效预防，主动应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒大事的紧急处置力量，以最大限度地削减食物中毒事故带来的危害，切实保障幼儿的身体健康，通过演练，有效做到早发现、早掌握、早报告、早治疗、早反应，以提高全体教职工处理食物中毒大事的应急力量和自我爱护意识。

二、活动时间：

20XX年X月X日

三、活动地点：

保健室

四、参与人员：

全体后勤人员

五、详细

保健医生负责对患儿进行初步诊断，并按时向后勤主任汇报情况。按时带患儿就医。后勤主任负责将情况汇报给园长，并掌握现场。后勤保障组组长及财务负责稳定师生心情做好家长工作。食堂主任负责封住食堂留样冰箱及备餐间。保育员负责采集呕吐物，做好呕吐物的处理及现场的消毒。其他后勤人员为观看了解体的演练流程。

六、演练流程：

发现疑似食物中毒病例后，立刻启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、大一班保育员发现有2位幼儿显现严峻呕吐，立刻抱幼儿到保健室通知保健医生，并留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医立刻对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向后勤主任汇报，由后勤主任向园长汇报并说明现状。园长则向食品药品卫生监督检验所、镇卫生院和上级教育处报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。若疑心投毒则向公安部门报告。

3、后勤主任立刻布置通知食堂封存可能引起中毒的食物和饮用水，并封住食堂禁止人员出入发生病例的班级。

4、由保健医生和班级一名老师立刻陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明情况。

5、老师和保育员对患儿所在班级的儿童进行细致的观看。全园各班级亲密观看在园幼儿，按时把握全园幼儿身体状况。留观期间不得任意出入班级，不得进食、进水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保存，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供牢靠的'情况。

6、照实反映情况。如食堂工作人员、保育员老师及病人等应照实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况照实向有关部门反映。

7、全园教职工各尽其责，在查明情况之前对可疑食物应立刻停止食用。在卫生部门已查明情况，确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物按时进行处理。对中毒食物可实行煮沸15分钟后掩埋或燃烧。食品用工具、容器可用1~2%碱水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒。并连续做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向后勤主任汇报就诊情况，如医院确诊为食物中毒，后勤主任立刻上报园长。依据上级主部门要求逐级上报并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

8、稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩大消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来园探视，由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。事故发生以后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，必需经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以防止报道失实。

9、幼儿园进一步调查事故原因，追究当事人责任。

幼儿园安全事故活动方案9

近日，全国各地频频发生校内暴力大事，引起了家长的恐慌，强化校内的安全保卫措施更是各所学校、幼儿园工作的重中之重。针对目前的严峻形势，矿第二幼儿园作为一个拥有近五百名幼儿的园所，更是肩负着沉甸甸的责任。在矿保卫科的协作下，以李园长牵头，原副园长协作下，矿第二幼儿园进一步强化了员工的安全防范意识高，提高了幼儿的安全防范力量，实行了一系列的'安全防范措施。

一强化安全理论学习，不断提高安全意识

每周一次安全学问培训，对保教人员进行安全与健康学问讲座，增加教职工的责任感。通过学习了解遇到火灾、地震等自然在灾害时的逃命与自救方法，遇到暴力大事应如何削减损害，爱护幼儿等等…让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，强化责任心才能杜绝事故的发生。

二开展安全教育活动，增加幼儿防范意识

将安全教育贯穿于一日活动中，在游戏中深入体验安全的重要性。首先，在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以常常提示幼儿。其次，通过丰富多彩的安全主题活动如“安全快板”“安全情景剧”“安全演习”“安全儿歌”等，让幼儿懂得红灯停、绿灯行让幼儿把握简洁的自救方法，学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的'安全意识有了明显的提高，心理素养、应变力量明显强化。

三常常检查园内、班内的装备与安全隐患

二幼分管副园长原静带着后勤人员每周五对园内各个班级及餐厅户外活动场地、幼儿活动器械等进行巡查，同时，要求班主任每日自查本班的安全隐患，下班前本班的电器、电源的开关是否关好，门窗是否上锁等等，防患于未然。

四、严格幼儿接送制度，严防丢失

（一）强化对门卫的严格管理

在矿领导的协调帮忙下，二幼门房全部由业务力量强责任心强的矿保卫科人员担任，要求保安人员把好大门第一关，大门只有在接送幼儿的时间对外开放，其余时间一律关门，严防幼儿溜出丢失。非接送时间接幼儿的家长，老师应亲自将幼儿领出来，确认无误刷卡前方可让家长接走幼儿。到幼儿园办事的外来人员应先登记，在传达室等候，不得随便进入。

（二）建立并严格执行接送制度

为了幼儿的安全，我们进一步严格了幼儿接送卡制度，要求家长一律持卡接送，不刷卡者一律不得入内，如有特别情况，家长必需提前与老师打电话，由老师亲自知会门卫，否者不予放人。

（三）严格交接班制度

要求保教人员工作时间不得擅自离开幼儿，老师带着幼儿进行室外活动前及活动后应按时清点人数，防止幼儿单独离开集体。

幼儿园安全事故活动方案10

一、时间：

早晨9：00到17：00

二、地点：

幼儿园班级

三、突发情况：

幼儿园班级显现2人，全园显现同时显现3人以上无明显原因所致的严峻呕吐、腹泻等疑似食物中毒患儿。

四、演练方案：

发现疑似食物中毒病例后，立刻启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、老师立刻带幼儿前往医务室，留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医立刻对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向各园分园园长汇报，并说明现状。

3、各园分园园长立刻布置通知伙房封存可能引起中毒的食物和饮用水，禁止人员出入发生病例的班级。

4、各园分园园长须30分钟向卫生保健分管园长汇报发生情况，卫生保健分管园长须30分钟内向园长汇报。

5、由保健医和班级一名老师立刻陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明情况。

6、保健医和老师对患儿所在班级的儿童进行细致的`观看。全园各班级亲密观看在园幼儿，按时把握全园幼儿身体状况。留观期间不得任意出入班级，不得进食、进水。

7、全园教职工各尽其责，连续做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向分园园长汇报就诊情况，如医院确诊为食物中毒，立刻报告给疫情报告人，逐级上报园长。

9、疫情报告人依据上级主管部门要求上报市南区托幼办和市南区疾控中心等部门，并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

10、任何人不得以任何形式回应外界，包括媒体、家长的疑问。详细情况由幼儿园新闻发言人对外统一发布。家长工作由幼儿园统一布置进行。

11、幼儿园进一步调查事故原因，追究当事人责任。

幼儿园安全事故活动方案11

为贯彻落实上级部门安全工作精神，进一步强化幼儿园安全工作，有效预防安全事故，特制定如下工作方案：

一、指导思想

认真贯彻落实上级及教育办安全大检查实施方案精神，坚固树立“安全防范无小事、幼儿安全第一位”的责任意识，以维护幼儿园及周边安全稳定、保障广生人身财产安全为宗旨，着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节，全面贯彻幼儿园各项措施，不断推动幼儿园安全工作的标准化、制度化和长效化建设，为教育事业的科学发展和广生的生命财产安全制造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展安全检查，进一步推动幼儿园安全工作主体责任和主体监管责任的落实，完善幼儿园安全责任体系和事故预防掌握体系，努力削减一般事故，有效遏制重大事故，坚定杜绝特大事故，使幼儿园成为幼儿安心、家长放心、社会满意的和谐平安校内。

三、组织领导：

四、时间步骤

（一）宣传发动阶段（7月1日—5日）

迅即传达学习教育办安全大检查实施方案精神，制定可行的工作计划和实施方案。召开全体教职工参与的发动部署会议，

做到任务明确、责任清晰、布置有序、教育到位。

（二）集中排查整治阶段（7月6日至8月30日）

放暑假前及放暑假期间，全面开展自查整改行动，要认真做好校舍安全维护，教育教学设备、消防设备、水电气暖等设备装备的检验修维，对园内建筑疏散通道、安全出口进行认真的'检查改造，消退各类安全隐患；梳理完善学校各项安全规章制度；配备购置或晋级改造学校“三防”设备，隐患排查整改做到不漏掉任何部位，不放过任何死角，重大隐患挂账督办。

在秋季开学前进行一次全方位的检查，以确保校内安全。

（三）总结验收阶段（9月1日以后）

幼儿园要进行全面深化细致地检查，认真组织开展“回头看”，按时消退隐患，按时发现好的典型，总结经验，加以推广。

五、工作重点

1、安全工作的部署落实、安全教育、交通安全、幼儿园安全管理及幼儿园周边环境综合治理等情况进行排查。

2、校舍、教学设备器材、饮用水设备等硬件安全隐患。

3、学校所处地质环境安全隐患，同学雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷电、防泥石流、防地质塌陷安全教育情况。

3、接送同学车辆安全管理，同学上下学交通教育情况，自有车辆和租用车辆的安全管理。

4、消防设备、灭火器材、消防安全标识，输电线路安全等。

5、教职员工遵纪守法、职业道德和维护同学权益中的问题等。

幼儿园安全事故活动方案12

活动目标：

1、感受遵守交通规章的重要，培育孩子交通安全方面的意识。

2、认识常见的交通标志，了解交通规章的作用，能自觉遵守交通规章。

3、感受交通规章的重要性，牢记交通规章。

教学重点、难点：

教学重点：了解根本的交通规章，认识几种常见的交通标志，