幼儿园策划父亲节活动方案

—幼儿园策划父亲节活动方案幼儿园策划父亲节活动方案1

一时间

20XX年度年度X月X日

二地点

园内

三主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。

四活动目标

1通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，尊重感谢别人的劳动，明白回报关爱他人。

2有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的‘责任’和工作。

3明白父亲节的.由来。19XX年，XX最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从19XX年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。XX从19XX年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五活动计划

1请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏。

2孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（老师发纸让爸爸印上大手）

3图画纸颜料音乐彩色纸等。

4胜利素养节日主题教材节日主题音乐。

六活动过程

1老师向幼儿介绍父亲节的来历。

2幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么我宠爱我的爸爸）出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿唱“父亲节”的歌曲。幼儿为父亲自制的小礼品。（皮带皮包枕头眼镜）

3回家后向爸爸赠予小礼品，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

幼儿园策划父亲节活动方案2

一、活动背景

父爱如火，他为我带来了暖和；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20XX年X月X日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使孩子们明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的'时机，增进父子、父女间的感情

三、活动时间

X月X日X：X—X：X

四、活动地点

XXX门口（XXX村附近）

五、活动内容

1、游戏，绘画，做手工。

2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

3、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼品送给爸爸。

4、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参与的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

5、手工区：与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念.

幼儿园策划父亲节活动方案3

活动目的：

·让同学们了解父亲的辛苦。

·告知同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

活动过程：

一、主持人宣布班会开头

本次的主持人是：XX（主持人a）XX（主持人b）

主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会如今开头。

二、谈可以为爸爸做些事

主持人a：大家请看一组图片!

主持人b：这是爸爸的银发。

主持人b：这是爸爸教我骑单车。

主持人b：这是爸爸教我拼玩具。

主持人b：这是爸爸教我识字。

主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢

同学1：可以为父母洗洗脚。

同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。

同学3：恰当帮妈妈分担些家务。

三、制作贺卡表心愿

主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小搭配作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。

主持人a：哪个小组想上来展现自己的作品

小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。

四、舞蹈《爸爸，我想对您说》

主持人a：下面请赏识舞蹈《爸爸，我想对您说》。

（表演者：XXX、XX）

五、诵读美文感恩父亲

主持人b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。

同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢!为的是感谢您的哺育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。

同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我明白您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人动身点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起!由于我有时会误会，您付出了汗水，可是，如今我已不是那无知的小小孩，从今我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远的得到第一，但是我明白我是您的唯一。虽然您普一般通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时分不理解您，但是我会努力的克制。

没有无私的，自我牺牲的父爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。

同学丁：

FXface（直面），父亲用自己的行动教会我：要英勇面对生活中的`挫折；

AXagainst（抗争），父亲的言行告知我：要勇于抗争，不要被困难吓倒，做生活的主宰；

TXtear（眼泪），在我哀痛时，父亲轻轻抹去我的泪水，给我前进的士气和力量；

HXhealth（健康），父亲给了我一个健康的体魄，使我感受到生命的美妙；

EXeffort（付出），父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充满了阳光；

RXroad（道路），父亲为我铺设了前半程的道路，给我力量和士气，告知我后半程的路需要我自己走完。

六、结束语

主持人（合）我们在此代表全部孩子对父母说一声：爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我们不会让你们绝望的!

幼儿园策划父亲节活动方案4

一、设计思路。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

二、活动目的。

1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的.艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

三、活动准备。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动过程

1、幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然纯净明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

2、师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的典范！

（1）表演《感恩的心》。

（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。

（3）亲亲爸爸说说静静话。

（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。

（5）《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。

3、亲子游戏：

（1）《小脚踩大脚》游戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。

（2）《骑大马》游戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。

（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声响，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

4、家长游戏（同级部的爸爸们进行竞赛）

《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》。

5、结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

6、师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

幼儿园策划父亲节活动方案5

听听父亲心里话

当我们需要他的时分，他可以为我们撑起一片天；可是，他从未向我们索求过一丝一毫；其实，他只是想听听我们的声响，也让我们听听他的心里话。

突然有一天就这么发现父亲老了，看着父亲那鬓角的`白发、那额头的皱纹，还有那佝偻的身躯，我真的真的害怕来不及对您好…来吧，20XX年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!

我给老爸当保姆

有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长；有一双手那手心的舒适和暖和，让我们一生都无法遗忘。

活动形式：

活动为接力赛形式。小好友必需用指定的方式将指定物品运输给父亲，并佩戴完好。

活动内容：

1.小好友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。

2.小好友用滑板将领带运输给父亲，并佩戴完好。

3.小好友用“小车”将皮带运输给父亲，并佩戴完好。

我和老爸最默契

他为我们付出许多，但我们很少时间陪他，他却总是一笑而过……

活动形式：

Part1

父亲以声响演绎图画上的物件，小孩要凭听觉估出正确的答案，限时内估中较多者为之胜出。

Part2

父亲蒙着眼睛，依据孩子的口令（向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”）将手中的篮球投进篮筐里。

幼儿园策划父亲节活动方案6

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

一、活动目的

1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

二、活动准备

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

三、活动过程

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然纯净明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的典范！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说静静话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的.脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声响，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏（同级部的爸爸们进行竞赛）

《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

幼儿园策划父亲节活动方案7

一、活动目的

1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

二、活动对象

中班全体幼儿、家长及老师

三、活动时间

20XX年6月XX日。

四、活动地点

1、各班活动。

2、幼儿园操场。

五、写邀请书

XX、XX负责。

六、活动准备

歌曲录音带、彩色花。

七、活动过程

1、各班活动：社会：《爸爸的手》

2、室外游戏：

亲子游戏：

1、《穿越太空隧道》游戏规章：请家长拉住红绸两边，托至胸前，老师带着孩子飞速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空闲逛》游戏规章：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受闲逛“太空”的刺激。

3、演曲《我的`好爸爸》。

4、给爸爸献花。

结束部分：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

幼儿园策划父亲节活动方案8

设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20XX幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的'一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们班级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

活动时间：6月份的第三个星期天

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

游戏一：群爸力量大（拔河）参与人数：32人（每班各10人）

游戏内容将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜败，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参与人数：16人（每班各8人）

游戏内容将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

游戏三：我的老爸最海量

参与人数：16人（每班各8人）

游戏内容在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参与人数：16人（每班各8人）

游戏内容爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。

游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参与人数：16人（每班各10人）

游戏内容参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

游戏六：老爸，向前跳（跳远）参与人数：16人（每班各10人）

游戏内容参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

游戏七：威力角斗士（斗鸡）参与人数：16人（每班各10人）

游戏内容两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开头用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。活动要求：

1、每个游戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个游戏。2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。3、安全第一，欢乐相随。

幼儿园策划父亲节活动方案9

设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

活动目的

1、使幼儿明白6月的.第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

活动准备

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

活动过程

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然纯净明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的典范！

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说静静话。

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声响，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏（同级部的爸爸们进行竞赛）：《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。老师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

幼儿园策划父亲节活动方案10

活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。6月18日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

活动目的

1、使孩子们明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的.时机，增进父子、父女间的感情。

活动内容：游戏，绘画，做手工。

活动时间：20XX年6月18日16：00—19：00

活动地点：中百仓储门口（尚隆地球村附近）

活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼品送给爸爸。

2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参与的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区：与爸爸一起做模型。

用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念。

幼儿园策划父亲节活动方案11

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的'时机，增进父子、父女间的感情。

三、活动对象：中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间：20XX年6月17日。

五、活动地点：1、各班活动、2、幼儿园操场。

六、写邀请书：俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

活动准备

歌曲录音带、彩色花。

活动过程

1各班活动：社会：《爸爸的手》

2室外游戏：

亲子游戏：

1、《穿越太空隧道》游戏规章：请家长拉住红绸两边，托至胸前，老师带着孩子飞速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空闲逛》游戏规章：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受闲逛“太空”的刺Ji。幼儿园中班父亲节活动方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4给爸爸献花。

结束部分：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。12下一页

幼儿园策划父亲节活动方案12

一设计思考

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别暖和，让我们一生无法忘记”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和幸福的微笑永久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威武的，孩子与爸爸接触沟通的时机也是比拟少的。为此，在X月X日（星期X）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子父女间的感情。

二活动时间

父亲节前一周X月X日XXX月X日

三主题目标

1让幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2让幼儿学会如何去理解父母尊敬父母体谅关怀父母，与父母和谐相处。从今刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的.工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

四活动过程

1各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时分的照片等，并进行“照片展”“比谁帅”。

2鼓励幼儿回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比方：倒水拿报洗脚等。

3开展系列的教育活动：父亲节的由来社会[爸爸的手]歌曲[我的好爸爸]调查爸爸采访爸爸说一说爸爸夸一夸爸爸画一画爸爸。

4班级组或班级可依据班级情况开展亲子活动：角色反串[小脚踩大脚][骑大马]等。

5为爸爸制作手工礼品，亲自送给爸爸；为爸爸演唱[感恩的心]，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有绚烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中许多东西，不行能永久地存在但是您给我的爱却是永久……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐!

幼儿园策划父亲节活动方案13

设计思路：

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。

活动主旨：

感恩教育

活动前期准备：

（1）通过海报的形式来宣传这次活动。

（2）各位老师在上课时宣传活动内容，激励学员报名参与此次活动。

（3）准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，详细如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。

（4）小蜜蜂，音响装备，话筒，pop文具系列奖品。

活动过程：

老师带小好友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章XX课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容答复，实行积分制。（19：00X19：10）英语老师依据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及风俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。（19：10X19：30）

活动方式：

爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比"我是好爸爸"。

亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮竞赛的'宝藏XX即爸爸的礼品）。

最棒的礼品宝宝与妈妈一起完成礼品的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼品、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

（19：30X20：10）

活动尾声：

回忆整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼品"，合影留念!

幼儿园策划父亲节活动方案14

艺术活动：

送给爸爸的'礼品

活动准备：

刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。

活动过程：

一、师提问：小好友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊

你们爱爸爸吗那你们要为爸爸做些什么呢我们一起来做份礼品送给爸爸好吗

二、老师示范步骤。

老师出示范例，清晰细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

三、依据幼儿爱好及力量进行分组，幼儿分组操作，老师个别指导。