部编版四年级下册语文课件第四单元语文园地四(完美版)

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当我你们夸奖某个人或事物时，用相反的话来说，这叫反语。·猫的性格实在有些古怪。

·鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!

·如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。

读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说:“我们家那个傻孩子……”

我们说话和作文的时候，可以试着运用这种方法。

反语的作用是产生幽默感与讽刺性，有时比正说更有力量。运用反语，能更好地表达深刻的思想和激昂的感情。识字加油站

gān

gǎn杆——肝(肝脏)——秆(麦秆)

qiào

qiào消——俏(俏丽)——峭(陡峭)

pǔ

bǔ捕——浦(黄浦江)——哺(哺育)

lún

lūn轮——沦(沦落)——抡(抡拳)

huàn

huàn换——涣(涣散)——焕(焕发)

jùn

jùn骏——俊(英俊)——峻(严峻)我知道：换偏旁的方法可以帮我们识记生字。肝俏峭浦秆哺抡沦gāngǎnqiàoqiàopǔbǔlúnlūn认一认涣焕俊峻huàn

huànjùn

jùn

词句段运用下面这些词语分别指的是哪一类人?选一两个说一说。纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂我知道

千里马：原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才；特指有才华的青少年。

老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

变色龙：常用来比喻见风使舵,或在生活中善于变化和伪装的人。·它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。·什么东西响了一声，它立刻警戒起来:看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。·后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一段话。活泼的小狗细心的小亮热心肠的老奶奶

冒号的基本用法有：（1）用于称呼语后边，表示提起下文。（2）用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。（3）用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。（4）用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。（5）用于总括性话语的前边，以总结上文。题中这三句话中的冒号都是第（4）种用法。我知道如果去掉下面句子中的加点词语，表达效果有什么不同？·说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?

·它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。

·它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。·······这几句话中加点的词语都是叹词。叹词可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情，起呼唤、应答的作用。叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当句子成分，能独立成句，无论是在句子的前边还是后边出现，在它的前后都有一定的停顿。这些句子中的叹词都表明了作者对小动物的喜爱之情。我知道书写提示

书写一篇文章时要注意以下几点：（1）字距要比行距小；（2）字的大小基本一致；（3）两边留的空白大致相等。我知道描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛梧(梧桐)栽(栽树)模(模型)滋(滋味)娥(嫦娥)倾（倾斜）（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。1.《竹节人》通过对人物的动作、神态描写及相关的场面描写来突出竹节人游戏的快乐。可以抓住对人物的描写及作用反复品读体会，同时注意体会场面描写的作用。文章前面孩子玩竹节人游戏的段落容易出课内阅读段。寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸单元阅读考点【夸张句】老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。5.重点句子含义描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛橡(橡树)瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭开)沮(沮丧)趴(趴下)ABCC式：威风凛凛得意扬扬文质彬彬议论纷纷白发苍苍（适合）的温度（神秘）的面纱（浓厚）的云层（纵横）的线条（宽广）的庭院（威武）的铜狮（湛蓝）的天空（矫健）的金龙3.《故宫博物院》一课通过对故宫建筑的布局结构的系统说明和介绍、故宫中太和殿落成的历史片段、故宫博物院官方网站页面、故宫博物院平面图四则材料，让我们全面地认识并了解了故宫博物院。2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。4.近义词日积月累

蜂

唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？作者简介

罗隐（833年～90