幼儿大班亲子活动方案

—幼儿大班亲子活动方案幼儿大班亲子活动方案1

活动时间：X月30日上午（8：30~10：30）

活动地点：大一班教室

参与对象：全体幼儿及家长和老师

一、活动目标：

1．通过本次活动认识新老师，熟识班级，感受与老师、伙伴、家长共同游戏的欢乐。

2．亲子游戏，激发幼儿游戏的爱好。促进亲子间的情感。

二、活动准备：海洋球、箩筐、小礼品

（一）晨间接待：7：45—8：30

1.热忱接待幼儿与家长，认识新老师互相问好

2.幼儿有序进行桌面游戏。

（二）晨间谈话8：30—8：45

活动一：认识新好友

1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

活动二：暑假趣事共享

（三）生活活动8：45—8：55

熟识新的入厕环境，不推挤。

亲子游戏一：搬家乐（9：00—9：30）

活动目标：提高幼儿的平衡力量、合作力量，增进亲子间的'情感

活动准备：报纸人手一份，海洋球、箩筐

玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的2分钟内搬得最多的为胜。

留意：

1.搬运途中报纸破损则淘汰。

2.报纸必需平展。

3.中途掉球不计数

（四）休息整理生活活动（9：30—9：40）

亲子游戏二：大西瓜、小西瓜相反游戏（9：40—10：10）

活动目标：听指令做相反的动作，培育幼儿的敏锐性。

玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开头后，互换角色进行。

留意：

1．此游戏也可由老师发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

（五）生活活动，幼儿放松整理（10：10—10：20）

（六）活动结束，老师小结分发奖品（10：20—10：30）

幼儿大班亲子活动方案2

一、活动主题

相亲相爱

二、作品要求

1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间

20XX年X月X日

四、活动地点

幼儿园操场

五、参与人员

每班7对家庭

六、活动形式

每班派出X对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后，全部的作品将在幼儿园展出。

幼儿大班亲子活动方案3

一、活动主题：

球儿真好玩

二、活动目标：

1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、强化家园联系，增加教育的透亮度，促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的欢乐。

三、活动准备：

1.通知爸、妈来园参与亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、详细活动方案：

（一）活动流程：

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小好友们：

大家好!

当火红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊!

今天，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小好友们向在坐的各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意，感谢你们对幼教事业的关怀和支持，感谢你们对小好友们的关爱。同时也祝福全部的小好友健康欢乐，茁壮成长。

2、留意事项：

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小好友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开头

活动一：欢乐高尔夫（双亲和孩子）

活动二：传纸杯（双亲和孩子）

活动三：运球走（每个家庭一大一小）

活动四：运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）

活动五：全家总发动（双亲和孩子）

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有许多，希望家长好友们踊跃的参与。

（二）活动过程：

活动1、欢乐高尔夫（双亲和孩子）

活动目的：

培育幼儿手眼及动作的协调力量。

材料准备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

游戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯（双亲和孩子）

活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备：纸杯和吸管

游戏玩法：

父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规章：

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

活动3、运球走（每个家庭一大一小）

活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培育幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。

游戏规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球

活动4、运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）

活动目的：

培育幼儿的合作力量，提高幼儿与家长紧密协作的力量。

材料准备：

“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

游戏玩法：

幼儿和家长同时握住两根棒的'两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总发动（双亲和孩子）活动目的：

培育孩子的竞争意识，增加家庭的欢乐气氛。

游戏玩法：

爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立刻夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

五、安全活动预案：

为应对幼儿园进行亲子活动中发生一些特别情况时，我们能够按时、有序、高效地作出相应处理，最大限度掌握特别情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密布置：

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应按时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照料幼儿安全，留意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班老师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，老师应时辰关注幼儿在游戏中的表现，发现异样，按时赐予关注。

4、活动时，要按时提示幼儿安全第一，竞赛第二。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，布置幼儿恰当休息。

幼儿大班亲子活动方案4

一、设计思路：

早期共享节日的欢乐。

2．让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。

3．家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

4．与家长一起体验迎新年的欢乐

二、活动准备：

1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。

2、音乐磁带。

3、家长制作的灯笼。

三、活动时间及地点：20XX年12月25日下午：3点整大五班教室。

四、参与活动人员：全班幼儿及家长。

五、活动主持：XX（班主任）张老师。

六、活动过程：

（一）老师讲话。

师：“首先感谢各位家长好友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小好友团聚一堂，共同庆祝新年的`到来。在这里，我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家幸福！20XX年带给我们的不仅仅是欢乐与笑声，更是对将来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小好友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时期，一起迎接新年的到来！请赏识阮云昕、张诗雅、XX、朱文轩四位小好友带来的诗歌《新年》。”

（二）师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，简单接受信息，因此也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最正确时期。假如孩子从小不培育好习惯，就必定形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，依据幼儿的年龄特点，从即日起我班将协作幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请赏识我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《认真听讲》。

2、XX等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

3、XX小好友表演儿歌《上学》。

4、XX小好友表演儿歌《语言礼仪》。

5、XX小好友表演歌曲《我的好妈妈》。

（三）幼儿表演节目。

1、XX等小好友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、XX等小好友歌表演《学做解放军》。

3、XX小好友现场书法表演。

4、XX小好友讲故事《狐狸和小苯熊》。

（四）亲子游戏活动。

1、游戏“击鼓传花”。规章：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。

2、游戏“听音乐抢椅子”。规章：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。

（五）活动结束。

师：“孩子是带给我们幸福的使者，而我们是伴随孩子成长的摇篮，在孩子一路走过的脚印里，有我们的辛酸，也有我们的幸福。真心祝愿所以的家长好友们过一个欢乐的新年，让我们带着孩子们的祝愿，伴随孩子幸福成长每一天。最终我们的小好友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的！代表着我们来年的生活是充满希望的！家长好友们！小好友们！深深地祝愿你们开心每一天！健康每一天！”

幼儿大班亲子活动方案5

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，强化家长与孩子之间的情感沟通。

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，强化家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规章的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。

活动主题：“欢乐运动我做主”

活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。

活动时间：20XX年11月30日下午2：30—4：00。

活动准备：

1。通知家长

2。场地布置

3。各项活动的游戏材料

活动过程：

一、运发动入场。

全体幼儿集队，各班运发动持班牌按班级挨次在《运发动进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身：集体喊“欢乐运动我做主”口号；律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规章。

五、活动开头。

幼儿单项竞赛活动：

1。活动名称：矮人走

活动目标：锤炼幼儿腿部的力量，培育幼儿的耐力。

活动规章：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。

2。活动名称：夹球侧行

活动目标：培育幼儿的合作意识，增加幼儿竞争意识。

活动准备：皮球、接力棒

活动规章：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿连续竞赛，先结束者胜。

3。活动名称：顶包拾球

活动目标：增加幼儿的'平衡力量，增进彼此感情。

活动准备：沙包、球

活动规章：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿连续竞赛，最先结束的班级为胜。

4。活动名称：运球走

活动目标：培育幼儿的规章意识。

活动规章：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。

5。活动名称：接力赛跑

活动目标：提高幼儿快速跑的力量，增加合作意识。

活动准备：接力棒

活动规章：幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿连续竞赛，最先结束的小组为胜。

亲子活动名称：

1。过河

材料：塑料板18个

父（母）子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

2。全身总发动

材料：皮球

孩子从箱子里取皮球，放到爸爸或妈妈身上，想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来，最终谁夹的球多谁就赢。

3。抢椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规章，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意安全。

4。活动名称：抓尾巴

材料：12个尾巴

家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

5。坐花轿（全家三人）

材料：接力棒6根

父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开头起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。

六、结束活动。

整理与整理。活动在《运发动进行曲》的歌声中结束。

幼儿大班亲子活动方案6

1、游戏名称：雨中曲

游戏目的：认识、感受自然

游戏方法：下小雨时，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩，把花草树叶上的雨水撸下来，再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。

准备：透亮雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。

提示：孩子生病时不要玩这个游戏，以免着凉加重病情。自然界的改变是很有意思的，从小让孩子增加这方面的体验对他的学问积累、审美情趣的形成、胆识的培育都是很有帮忙的。雨中和孩子一起去赏雨，空气中的负离子成分很高，人的心情也会变得轻松起来。

2、游戏名称：大转轮

游戏目的：平衡、士气和快乐的心情

游戏玩法：

（1）在没有阻碍的`较大的场地里，爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。

（2）爸爸说：“一、二、三!”把宝宝提起来，一边说：“大转轮转起来了，”一边以自己为中心转圈。左转之后，再右转，防止宝宝眩晕。

（3）假如转累了，不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很好玩。

这个游戏需要较多的体力，场地要求更大，爸爸要把握好力度，爱护宝宝安全。不过，玩游戏的同时，爸爸也在健身哦!

3、游戏名称：捉影子

游戏目的：机敏的跑跳

游戏方法：

此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时分，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向周围走动或跑动，看看影子发生了什么改变。让宝宝追影子——再挣脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

4、游戏名称：踢球

游戏目的：精确的短跑

游戏方法：

和宝宝相距三五米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力缺乏或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。伴着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可渐渐拉大、难度增加，比方有意把球踢偏，锤炼孩子的快速反应力量。也可让宝宝和小好友玩踢球游戏。

让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方，能锤炼宝宝“击中”目标的精确性和短跑力量，使全身得到运动。

TIPS：

踢球场地尽量清静，车辆少，障碍物少，以免被车或障碍物碰倒。

地面平坦，在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动，以防摔伤。

依据宝宝的年龄选球，伴着宝宝的长大，球的“个头”也要加大。

5、游戏名称：空气宝宝

游戏目的：认识空气

游戏方法：

在公园里较大的空地上，用一些薄的塑料袋和宝宝一起去抓空气。即把袋迎风撑开，再快速扎紧，让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”，在拍的同时告知宝宝上和下等方位。

6、游戏名称：袋鼠妈妈和小袋鼠

游戏目的：

训练宝宝动作的机敏性和掌握力量，培育父母宝宝之间的协调性。

游戏方法：

宝宝扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在宝宝的肩上。母子二人节奏全都地向前跳动。当爸爸扮演的大狗熊显现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊围着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠假如忍住不笑不动则成功。

7、游戏名称：树叶雨

游戏目的：欢乐的心情

游戏方法：妈妈捡起一些树叶捧在手里，高高地举起再撒下来，说：“下雨啦。”让宝宝去抓撒下的树叶，妈妈在前面跑，宝宝在后面追。

8、游戏名称：红绿灯

游戏目的：认识颜色和机敏反应

游戏方法：红、绿纸各一张，用来代表红灯和绿灯。

宝宝与妈妈相距30米相向而站。妈妈一手拿“绿灯”，一手拿“红灯”，高举“绿灯”时，宝宝就要立刻向前跑，而举起“红灯”时，宝宝就要立刻停下脚步。这样可以反复进行几次。当孩子跑完了30米后，可以让他回到起点，重新开头。

小吩咐：开头游戏时，不要速度太快，慢慢加速比拟好。而红、绿灯变换的速度也要相应地慢慢加快。

幼儿大班亲子活动方案7

活动目标：

1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关怀他人。

2、体验活动快乐、欢乐的气氛，激励幼儿专心参与群众活动。

活动流程：

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小好友，你们明白这天是什么节日吗（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼品给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、群众表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够持续在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、群众：“包馄饨”

激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的.小好友，这天我们与爷爷奶奶度过了一个快乐的上午，你们快乐吗爷爷奶奶更快乐呢!此刻让我们把鲜花送给他们。（给爷爷奶奶贴上刻印的红花）

幼儿大班亲子活动方案8

为了让孩子们亲切接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到宁波东钱湖进行欢乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活泼身心，在游戏和绘画中培育合作意识和对美的认识，欢乐成长。

一、活动时间：

11月5日（周六）――假如下雨，延至11月12日

二、活动地点：

东钱湖

三、集合地点：

飞虹幼儿园门口

四、行程布置：

8：15—8：30集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。

8：30——8：40清点人数，宣布行程布置及留意事项。

8：40―9：20欢快车途，分组，并布置消遣节目。

9：30—11：00爬山，欣赏风景。

11：30—13：00统一午餐。

13：30—15：20亲子游戏时间。（亲子游戏请大家主动补充，发表看法）

1、识数字抱团念儿歌，报团。娴熟6以内的数字，让孩子们互相亲近。

2、“我来演你来猜”竞赛。（每户家庭由大人依据提示表演，孩子来猜）

3、跳圈圈游戏：

准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、击鼓传花。

5、足球竞赛。

15：30结束快乐行程，返回暖和的家。

五、收费标准：

（估计费用在XXX元左右，详细以实际支出计算）

包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊。

六、留意事项：

1、每个家庭可自行准备过量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。

2、听从活动组织者的布置，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子留意安全，保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参与。

七、分工

1、点名与分组：

本次活动分两组，根据幼儿园学号，1—15，16—30，第一组负责人为张子初爸爸，第二组负责人为：童浩涵妈妈；负责人主要负责统计参与的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织：

“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的`名称50张纸。每个家庭猜1—2张。

3、小奖品：

购置一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5—2元最新20XX年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份，并负责发放。

4、负责拍照。

附参与活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参与

联系电话

参与人数（包括孩子）

前几天小学同学静说，儿子幼儿园要组织亲子活动，我一听这个来劲了，我说这个简洁啊，我有方案可以提供应你，于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

其实真正到现场后，有些没有根据方案进行，主要是下半段的游戏活动，我们到了沙山村后发现草地由于前几天下雨，很湿，不好进行活动，哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱，竟然连集体照也遗忘拍了。

幼儿大班亲子活动方案9

一、活动时间

20XX年10月23日上午8：30—12：00

二、活动地点

太仓公园

三、活动目的

1．充足利用大自然资源，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，在郊游活动中查找秋天，开拓幼儿视野，体验活动的'乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2．增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，工作报告让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。

四、活动准备

1.班主任发通知邀请一位家长参与（最好是爸爸或者妈妈），课件并且告知家长自带午饭及小零食，留意保持环境卫生。

2.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。

3.录音机、早操音乐。

4.每班带好一个相机。

5.班主任预先垫付门票，回园后收取。

五、活动流程

8：30——9：00公园门口集合

9：00——9：30大班韵律操、心得体会早操展现

9：30——10：30亲子游戏

10：30——11：00亲子查找秋天、自由摄影

11：00——11：45公园午餐

11：45——12：00回园午睡

幼儿大班亲子活动方案10

活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

2、让宝宝懂得关爱、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日；

活动形式：

亲子互动活动。

活动范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

2个小时。

活动组织：

老师作为各主题活动的组织者，担当物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

留意事项：

在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等），辅助家长了解园所活动，做好协作。

活动宣传：

家长通知

亲爱的家长好友，您好!

又到了春风徐徐、百花怒放的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：

亲子互动益智游戏

参与范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

本周五下午（15：00X17：00）

活动场地：

多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序布置：

背景音乐：温柔的音乐

活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。布置座位并帮助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动准备：统一服装

活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。

三、致辞：

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好冲动!好幸福!今天不是我们小好友的节日，而是妈妈的节日――母亲节。妈妈每天都在细心的照料我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你――”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、赏识童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦虑的看着妈妈。妈妈生病了，储存的`食物也吃完了，这该怎么办呢小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小好友们应当向小乌鸦学习，老师请小好友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好

幼儿大班亲子活动方案11

一、内容与要求：

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点：

三、材料准备：

1、一些歌曲音带，如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼品。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈准备发言。

四、活动过程：

（一）主持人引出活动。

（二）庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位布置，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。

2、活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表如今快乐。

（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。

（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起游戏。

1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

2）妈妈游戏——抢椅子。

（7）集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的.。也是庆祝会的，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

（三）关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱。

（四）送礼品中结束活动说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼品，送礼品都是心情的延续。当然，制作礼品也可以放在庆祝活动前进行。

（1）庆贺，送礼品说明：幼儿在送礼品中，体会和表达爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

幼儿大班亲子活动方案12

一、活动目标

1、通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，发展幼儿的动手力量和制造力量。

2、从小培育幼儿的环保意识。

二、活动准备

1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

三、活动过程

1、认识废旧材料

——出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）

师：你认识这些材料吗从前是干什么的.如今还用它吗

师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢你想用它来做什么

2、提议环保布袋

师：如今我们去超市、商场等，都要自带环保袋

今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

如今，请你来说一说，你想用哪些材料来制作你的创意在哪里

（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）

3、制作环保布袋

幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

老师在旁做好帮助的工作。

4、展现环保布袋

展现环保布袋，互相介绍布袋的创意和主要用途。

评比出最有创意的环保袋。（幼儿教育）

幼儿大班亲子活动方案13

通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

一、活动时间

20XX年X月

二、活动地点

大操场

三、活动准备

1。通知父母来园参与亲子活动。

2。准备游戏需要的材料。

3。布置活动场地。

4。奖品。

四、详细活动方案

（一）活动流程：

1、早操表演2、老师讲留意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦！

（二）亲子游戏：

1、《开火车》

游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏连续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛开头后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规章：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏开头，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规章：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河游戏规章：（13—14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的'一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规章：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。

幼儿大班亲子活动方案14

1.游戏名称：小小邮递员

游戏目的：训练走、跑交替和变速力量

准备工作：三种颜色信封，粉笔

游戏方法：

（1）妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。

（2）活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，模拟驾驶汽车动作快步前行；

（3）妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环模拟火车慢跑；

（4）妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——”双手侧平举模拟飞机快速跑。

（5）妈妈说：“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。

（6）妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速力量。

2.游戏名称：走线

游戏目的：机敏和平衡

游戏方法：

妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝肯定要踏线跑动。妈妈应依据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。

3.游戏名称：来回跑

游戏目的：速度和耐力

游戏方法：

选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来。妈妈和宝宝竞赛，一起跑过去，看谁先跑回来。

4.游戏名称：漂亮的树叶

游戏目的：认识树叶

准备工作：胶水、树叶

游戏方法：

（1）爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、外形不一样的树叶。

（2）爸爸妈妈一边捡一边和宝宝赏识树叶的颜色和外形，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的`形状特征，让宝宝用手指轻轻地触摸平滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的