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课文导入“小贝壳,小贝壳,在阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海的花朵。”小贝壳这么美丽,那你知道有关“贝”的汉字故事吗?3“贝”的故事RJ二年级下生字认一认分类lèi漂亮piào珍珠zhēn首饰shì随从suí赠品pǐn人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1容易yì破损sǔn人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1赚钱zhuàn赔钱péi人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1购物gòu贫穷pín人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1漂piàopiāo漂亮漂浮造句:这条漂亮的花裙子漂浮在水盆里,被漂白剂弄褪色了。多音字漂白剂piǎo人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1赔(péi)陪(péi)赔偿陪同造句:在爸爸的陪同下,小华主动去赔偿了邻居的损失。形近字人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1保护——
维护近义词反义词珍贵——
喜欢——
普通讨厌损坏——
破坏人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1【甲骨文】古代刻在龟甲和兽骨上的文字。【漂亮】好看;美观。造句:节日里,孩子们都打扮得很漂亮。【珍贵】价值大;意义深刻;宝贵。词语释义人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1“贝”字为什么是象形字?从文中找找答案。整体感知
甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1为什么用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关?
因为古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏。人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。课文解读第1自然段:介绍“贝”字字形的由来。人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。第2自然段:写贝壳的作用———可做饰品,也可做钱币。人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1主题归纳
本文主要讲述了“贝”的故事,让我们感受到汉字的奇妙,引导着我们去探寻汉字的奥妙。人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1随堂练习
给下列字组词。关()()()财()()()关于关门关键财富财产钱财人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1
朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。教材习题示例:“贝”是有壳的软体动物的统称。古时候,贝壳因其漂亮的外形被当作饰品,又因其便于携带、不易损坏被当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1
读一读,记一记。珍贵珍惜钱币纸币财富财产赔本赔礼购买采购贫苦贫穷xīfùpéi人教部编版“贝”的故事精美课件1人教部编版“贝”的故事精美课件1课外积累关于“甲骨文”“甲骨文”是商周时代刻在龟甲兽骨上的文字,是汉字的早期形式,也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。甲骨文其形体结构已有独立体趋向合体,而且出现了大量的形声字,是中国已知最早的成体系的文字形式。现代汉字即由甲骨文演变而来。人教部编版“
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