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文档简介
2023年实用的诗朗诵作文九篇诗朗诵作文篇1
“春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知季节,当春乃发生......”校内里传来一阵阵美丽好听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在实行“合作共赢,诗意浓浓”的小组朗诵表演。同学们的激情可高了,踊跃参与,主动表现。
首先,主持人李艾霖、王晓玉的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文组长们抓阄确定了各组的朗诵依次。当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是第十一名后,我那颗悬着的心也跟着落了地,起先悠然自得地听着其他同学的朗诵。同学们有的嘹亮,有的好听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。我还是很惊慌,心也不知不觉地跳得越来越快。“下面是第十一组,第一组做打算。”随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在走廊里排好队形后,熟识了一下诗便上去了。不知怎么的,那充溢企盼和渴望的七十五双眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而安静下来,有了志气,大胆地去领读,大胆地去背,那股看不见的志气始终激励我到了走下讲台的那一秒,我突然感觉到站在讲台上不像我想像的那么难。我快乐,我欢乐,因为虽然我已经不是第一次站在那里,可从来没感到这么轻松过。
最终的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的期盼,同样的激烈和同样的兴奋。虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依旧特别欢乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!
诗朗诵作文篇2
“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》。这就是正在实行的诗歌朗诵会。
“下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》。北国风光,千里冰封万里雪飘……”当一位同学读完的时候,我们便投入惊慌的工作中。最终轮到我了,我走上讲台,怀里像揣了只小兔子,心怦怦直跳。“我朗诵的题目是《思绪》我站在一个角落……我的声音始终在颤抖,刚才练习的感觉完全没有了。我想:怎么这么长还没有完那!真是度日如年那!可算我读完了。”感谢!“伴着我的声音的结束,我走下了台,此时我的心安静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想:别人会给我打多少分呢?有人比我读的好吗?我的心久久不能安静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手,她肯定比我读的好,况且她是背的。我的目光凝视着她,心里静默为她加油!希望她能胜利!”我朗诵的题目是《海燕》“。她的朗诵确定要比我强的多,随着她语速的增快,我的心跳也渐渐快起来了,”让暴风雨来的更猛烈些吧!“|这句完备的结局让我心情激烈,我不由自主的在比分表上写了70分满,同时这个成果让我的心快蹦出来了。当老师念得满分同学的时候我听到了”珍妮“,我的心回到了原来的位置。”她胜利了!“我在心底大喊。
这次班中的预赛结束了,妮可进了决赛,让我们期盼她的表现。
诗朗诵作文篇3
今日下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参与“春天的颂歌”朗诵竞赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都特别有信念,希望能得到好的成果。
到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们肯定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队伍,来到舞台上,低头一看,台下面的同学许多,黑乎乎,看不清晰他们的脸。这样一来,我反而有点惊慌,所以抓紧闭上眼睛,然后做了一个深呼吸,放松自己的心情,等音乐响起来之后,再把眼睛睁开,仔细地投入到朗诵中。但是,有些同学在台上有点惊慌,表现得不够好,盛禹还抢了一句词,我们的心里就更惊慌了。接下来表演时,朗诵的依次又乱了,最终只得到了90分,弄得我们每个人的心情都不开心。
通过这次朗诵竞赛,我懂得了一个道理:集体竞赛只顾一个人表演是不行的,确定得不到好成果,同学们要相互团结、亲密协作,才能发挥水平,取得好的成果。
诗朗诵作文篇4
通过这几天的学习,我们最终到了我最喜爱的环节了:举办诗歌朗诵会。为什么呢?因为这样的机会只有一次,想想,听着那美丽的诗歌,再细细品尝,是多么美妙啊!
今日下午,我们正在扫地,就望见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋,哎呀!要开诗歌朗诵会了,我还没有给我们组的人发朗读稿呢!我提示了赵仕鹏,他告知我们快点儿扫完回教室练读诗歌。
我们扫完地,冲回了教室,我掏出朗读稿,发给了我们组的人,由于这一星期是我们做扫地,所以有许多东西都没有打算。首先是音乐,我们一组的人,十个人,竟没有一人带手机,倒霉啊!其次是排练,我们练都没练过,怎么会集体有感情的朗读呢?我们都想:临阵磨枪,不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组起先,就是我们小组。我们没有退缩,上了,由于没有音乐,读得又没有感情,所以和另一个组并列第一名,那可是倒数的。
这次的失败只是一次失误,下次我们肯定要反败为胜。
诗朗诵作文篇5
盼啊盼,盼星星,盼月亮,最终盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们细心打算的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。最终广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目起先了,每个班级的表演都特别精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了,大家根据排练时的安排来到舞台上摆好了各自的动作,当一切打算就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢嘹亮的朗读声激昂了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热情的掌声。
朗诵会结束了,我们恋恋不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地出现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学习中,我要将这种饱满的精神状态接着持续下去,努力学习,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
诗朗诵作文篇6
“不是说有空就朗诵吗?三四大组!”missluan起先对“小兵们发号施令”了。“哦——”同学们“茅塞顿开”。
听到这儿,我仿佛肉抖了一下,惊慌一下子冲上了心头。唉,我似乎只要一上台就会惊慌!唉,这是why呢?“从雄伟峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲……”“没方法,我只能听天由命了!”我静默地双手合十小声嘀咕着。“这就是中华的少年!”“啪啪啪啪”同学们赐予了他们掌声。呀!到我们了。我悻悻地抓起书本,“噔噔噔”得跑上讲台。
“从雄伟峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。”“从碧波环绕的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。”我深呼吸一口气,“从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。”恩,很好。“在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔。”不知道为什么,我的腿起先颤抖,我感觉我整个人都快瘫痪下去的,又是惊慌惹的祸!我的心像离水的鱼儿扑通扑通得跳着。我的声音起先有点让人察觉不出来的颤抖。不知道脑袋发糊了还是怎么,我竟然把“不痴迷父兄赐予的蜜罐温床”的“温”读成了“暖”,“嘻嘻哈哈”我听见下面熙熙攘攘的笑声,霎时我感觉像发烧一样。读完后,我不吭声地返回座位。我似乎感到有万千目光在盯着我看。我真想钻进一个洞去。
唉,失败……
诗朗诵作文篇7
课本上读黄河,如读一条曲折幽深的小溪;蒲扇下读黄河,如读萤火虫一闪一闪的灯迹;梦境中读黄河,如读母亲倚门唤儿的亲昵;唐诗里读黄河,如读“将进酒”中的豪气!
那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气概,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天际”的雄浑,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,那“大漠孤烟直,黄河落日圆”的肃穆,还有那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要。怎能不使我心潮澎湃,胸怀激荡。
昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们打算材料,准备开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都非常兴奋。
回到家后,我在网上找了很多关于母亲河的诗歌,抄到了本子上,找了几个同学一起探讨,最终确定朗读《黄河颂》这首诗,我们组经过排练后,就信念十足的等待明天的朗诵。
其次天最终到了,大家早就等不急了。我们组第一个上场,我心里又惊慌又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着。咦?怎么没有了声音?我连忙拍打旁边的董丹萍,原来她听得入了迷。我们组顺当的读完后,台下响起一片热情的掌声和欢呼声。
接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等等,一个比一个精彩,一个比一个精彩。
朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而宏大的中华文明,培育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应当爱护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯净的清流,最磅礴的力气……
诗朗诵作文篇8
诗词是我们人生中不行缺少的经典,人们越来越注意诗词和国学了。为了传颂经典,为了普及诗词的学习,我们班也搞了一个“诗词朗诵会”,让更多的.同学对诗词有了深化的探讨。
一个月前,老师就已经提出了学习诗词的观点,最终我们一样确定,搞一个诗词朗诵会。目标一出,同学们就起先行动。下课了,在走廊看不到一个身影,同学们都在教室里,有的三五成群,相互朗诵,相互学习;有的两人一组,一起探讨如何才能读出韵味;还有的,独自一人对着墙壁朗诵,以便提高自己的水平和熟识诗词。同学们回家写完作业后,也不闲着,在群里练上一遍又一遍,依据老师的点评,接着改进,成为完备的自我。
很快,一个月过去了,为了弘扬诗词的魅力,又增加了一个节目:吟诵《春江花月夜》,放在诗词会的开头,以起到带头的作用。同学们各个表演的都不错。其中,我最喜爱徐老师朗诵的《咏蛙》。徐老师上场了,看那挺立的身躯矗立在台上,没有一点弯曲;看老师的表情,眉开眼笑,神采奕奕;再看老师朗诵的诗,口齿清楚,声音嘹亮,字正腔圆,莫非这些不值得我们学习吗?
这次诗词朗诵会,让我们重温经典,多读诗词,有百益无一害。我们的口号是:爱诗词,乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少!希望还能多搞些诗词朗诵会,让我们在诗词的世界中成长!
诗朗诵作文篇9
今日下午,阳光明媚,我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整齐的衣服,戴着艳丽的红领巾,去参与学校举办的“感恩父母”诗文朗诵竞赛。
一到竞赛场地,只见这里人头攒动,我们找了个座位坐下来,我望见很多女同学都穿着美丽的衣服,扎着小辫儿,头上卡着发卡,有的还化了妆,个个神气十足。
竞赛起先了,只见主持人上了场,他们满怀激情地作了个开场白,令场下的观众啧啧赞扬。接着,激烈的朗诵竞赛起先了。恰巧第一个就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不断地激励自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力气向我涌来,惊慌和担心都得到了限制。我既大方又自信地走了上去,面带笑容地敬了个队礼,说:“大家好,今日我为大家朗诵一首《有一种爱叫感恩》。”说完,我鞠了一躬。起先朗诵了,刚起先,我略微有点惊慌,可渐渐地我就进入了角色,把感情完全投入到诗歌里面去了,很顺当地朗诵完了。台下响起了热情的掌声,我的心里特别激烈,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下台来。
接下来还有几位选手,其中有个小男孩上台时,手里还拿着纸,只顾低着头结结巴巴的,一点点表情也没有,还出了洋相,明显回家没有打算
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