中学学校章程

XXXX中学学校章程

第一章

总则

第一条

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，建立学校自主管理、自我约束的运行机制，保证学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及其他有关规定，制定本章程。第二条

学校坚持和加强党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以为指导，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度般务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，坚守为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第三条

本校名称为XXXX中学（简称XXXX中学、英文译名XXXXXX），学校位于安徽省芜湖市南陵县陵阳西路27号，公办全日制初级中学，南陵县直管学校。它的前身系抗日战争期间的中山中学（1945年），1958更名为“南陵县初级中学”，1978年，经省教育厅批准，成为完全中学并更名为“南陵县第二中学”。因南陵县教育布局调整，2010年8月南陵县第二中学整体搬迁至南陵中学老校区更名为“XXXX中学”，基本办学经费由地方财政拨付。 第四条

本校由南陵县教育局领导，是独立事业法人单位，独立承担民事责任，学校严格执行国家的教育方针，自觉遵守各项法律法规，并受国家法律保护。第二章

学校党组织第五条

设立中国共产党XXXX中学委员会（以下简称学校党委），由学校党员党员大会选举产生，党组织关系隶属于南陵县教育局党委

，学校党委设书记1名，主持党委全面工作；设副书记1

名、委员5名。委员中设纪律检查委员1名，作为学校的党内监督岗位。书记、副书记、委员按照干部管理权限和基层党组织选举有关规定产生，每届任期五年。第六条

学校党组织负责组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作，加强师德师风建设和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。第七条

学校不断完善基层党组织建设机制，推动党建工作与教育教学、学生德育和教职工思想政治工作深度融合，加强党员队伍建设，为党组织活动提供必要条件，将党组织活动经费纳入学校预算，支持党组织开展党的活动，加强党建阵地、场所、设施等建设，把党组织建设成为办学治校、教书育人的坚强战斗堡垒。第三章

办学理念与学校文化第八条

学校坚持以立德树人、以人为本、全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。第九条

学校坚持遵循教育规律和学生成长规律、全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，大力弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程。第十条

初中教育属于义务教育范畴，依照《中华人民共和国义务教育法》实施。  第十一条

学校以构建“文化+质量；安全+稳定；规范+特色”的文明和谐校园，按照“强规范，精管理，树形象，创特色”的整体思路，奏响内涵求丰厚、管理讲科学、队伍求提升的主旋律，全力打造具有鲜明特色的品牌学校。第十二条

学校的校风是砺志、明德、博学、慎思；教风是身正、业精、乐学、求真；学风是明礼、诚信、乐学、善思。校徽以XXXX中学的“谷”草书为主体设计元素，寓意学校充满青春活力，同时暗合校名“春风化雨，谷实苗壮”的由来。第十三条

把教学工作作为中心工作，实行国家教育教学标准，努力提高教育教学质量。 第十四条 开展群众性的体育锻炼活动，重视卫生工作，增强师生体质，保护师生的身心健康。 第十五条 开展教育教学科学研究活动，逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。 第十六条 致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。 第三章

组织机构和管理体制第十七条

学校实行中国共产党委员会领导的校长负责制。学校党委全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，履行党章和有关党内法规规定的各项职责，支持和保证校长依法依规行使职权，保障学校各项工作的顺利进行。第十八条

学校设校长1名，在学校党委领导下，全面负责教育教学和行政管理等工作，并承担主要行政责任和相应法律责任。学校设副校长

4

名。校长、副校长由上级机关按照干部管理权限聘任。第十九条

健全集体领导和个人分工负责相结合的制定，学校党委实行民主集中制，凡属于重大题都要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，由党组织会议集体讨论作出决定。党委会议由书记召集并主持，根据工作需要，不是党委委员的行政班子成员可列席会议，书记也可安排其他人员列席会议。第二十条

校长办公会议是学校行政议事决策机构，负责研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教育教学和行政管理等工作。校长办公会议由校长召集并主持，参加人员一般为学校行政班子成员，不是行政班子成员的党组织班子成员可参加会议。校长在广泛听取与会人员意见基础上，对讨论研究的事项作出决定。第二十一条

学校根据管理职能，设置办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息中心、团委等职能部门，分别承担相应的管理职能。各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。其负责人由学校党委按照干部管理相关规定做好选任工作。学校内设机构负责人为中共党员。第二十二条 学校实行层级管理，实行岗位责任制。副校长要起到校长参谋、助手作用；学校部门负责人是学校行政工作的管理组织实施者，应协助副校长抓好管理，全体干部应具有现代教育思想和管理能力，具有创新精神和责任意识。 第二十三条

学校实行年级责任制，每个年级设年级组长一名，具体指导和实施年级的管理和教育教学工作。设组长一名，组织本教研组教师开展教学常规工作及教科研活动，提高相关学科的教科研水平。第二十四条

学校以班级为教育教学工作基本单位，班主任是班集体组织者、教育者、指导者，并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。第二十五条

学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督、维护合法权益的基本形式，在学校党委领导下开展工作，工作机构为学校工会，负责闭会期间的日常工作。第二十六条

执行机构：

（一）办公室：负责做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作信息，传达学校领导的工作意图，推动学校工作的正常运转。（二）政教处：负责学生思想品德的教育和管理，通过年级组和班级执行校务会和校长办公会关于学生德育工作的决策。 （三）教导处：负责学校的教务工作，通过教研组和教师执行校务委员会和校长办公会关于教学方面的工作决策，落实教学常规，执行教学工作计划，进行教学全程的组织、监督和调控。（四）总务处：负责学校的总务后勤和勤工俭学工作，为教育教学和科研服务，为师生生活服务。理好财，严格制度，管好用好校产。搞好校舍建设，负责校园的绿化、美化工作。 （五）教科室：负责学校教育科研工作的开展。 （六）团委：负责学校团组织以及少先队工作。（七）信息中心：负责学校信息化建设和信息宣传工作。第二十七条

学校依法健全校内权益救济和纠纷调解机制，保障教职工和学生的合法权益。

（一）学校成立校内学生申诉处理委员会和校内教师申诉处理委员会，明确教师和学生申诉的受理、调解和解决的规则。处理教师、学生申诉或纠纷，要积极运用听证方式，保证处理程序的公开、公正。（二）对难于在校内完全解决的纠纷，应当按照法定程序，提交有关行政机关、仲裁机构、社会调解组织或者司法机关依法解决。对教师、学生与学校发生的法律争议，学校应当积极应诉，认真落实法律文书要求学校履行的义务。第二十八条  监督机制：学校实行校务公开制度。接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督，接受社会、家长和公众媒体的监督，规范学校办学行为。第四章

教职工管理

第二十九条  学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务评定制度，实施教师资格、职务、聘任制度，实行岗位管理。学校建立教职工业务档案，每年对教职工的职业道德、工作能力、工作态度和工作绩效进行考核，考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升、奖励的重要依据。第三十条  学校教师享有《中华人民共和国教师法》规定的权利履行相应的义务。 第三十一条  学校为教师提供多层次的培训方案，完善利于教师发展的校本研修体系，促进教师的专业成长。执行国家教师资格证制度和教师技术职称评定制度。鼓励教职工在职进修。 第三十二条  学校依法保护教职工的合法权益，努力改善教职工的工作条件，保障教师享有国家政策规定的相关待遇，学校通过对教职工的工作评估推进学校内部劳动分配制度改革，坚持奖惩制度，调动教职工工作的积极性。 第三十三条  本校教职工严格履行《中小学教师职业道德规范》，自觉抵制有偿家教。第五章

学生管理第三十四条

学校执行上级教育行政部门的入学规定，按照划定的招生地段受理学位申请，执行教育部门的学位统筹安排。第三十五条

学生免费入学，学校实行公平、公正、公开的招生原则，接受社会监督。公示招生政策、招生程序、招生结果及咨询投诉电话。第三十六条

学校安排专人负责学籍管理，严格执行学籍管理有关规定，建立科学的学籍管理制度。第三十七条

严格按照有关规定和条件办理转学、休学手续，并报教育行政部门批准。第三十八条

学生享有《中华人民共和国教育法》有关条款规定的权利。第三十九条

学生应履行《中华人民共和国教育法》有关条款规定的义务。第六章

教育教学科研管理第四十条

严格执行国家课程计划，开足开齐国家课程。学校坚持以学生发展为核心，以课程建设、特色发展为策略，充分发挥学科课程和特色课程、社团课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展打好基础。学校教师应加强特色课程、社团课程及等教育，尤其是科技类、艺术类课程教育。要有目的、有计划、有组织地通过多种项目和活动方式，培养学生艺术审美和动手动脑能力。第四十一条

学校教育应面向全体学生，以德育为首，以教书育人为本，以教学工作为中心，德、智、体、美、劳五育并举，提高学生的基本素质，促进学生全面发展。第四十二条

学校使用经上级教育行政部门审定通过的教材，根据学校实际积极开发校本特色课程教材，为学生提供丰富多彩、形式多样的课程资源，不断丰富学校课程体系。第四十三条

学校根据上级教育行政部门的规定，结合自身的发展需要，制定校历和课程计划，实施教育教学活动。第四十四条

学校加强教学常规管理，建立健全的教学管理制度。对教学常规的执行情况定期检查、分析、总结和反思，对全校学科教学质量进行监控。第四十五条

教师应不断改进课堂教学效率，提高教育教学质量，建立师生平等、课堂民主、互动对话、合作共享、探究创新的新型师生关系。第四十六条

学校建立学生学业电子档案，完善学生学习过程与学习结果相结合的评价体系，关注学生学习过程。建立和完善教师教学过程和教学质量评价体系。第四十七条

学校重视德育团队建设，德育工作以主题教育活动为载体，积极推进主题活动系列化，促进学生个性发展，不断提升学生的文明行为及道德修养，丰富精神世界。第四十八条

学校建立健全德育实施体系，把文明行为习惯培养作为学校德育的重点，创设良好的德育实施环境，促进学生养成良好的行为习惯。第四十九条

班主任工作应以养成教育为基础，以培育学生积极乐观的情感、健康向上的心理、自理自律的能力及合作交往的意识为宗旨，有计划、有针对性地把常规管理与教育实践有机结合，力求德育的实效，促进良好班风的形成。第五十条

班主任应挖掘社会和家长的教育因素，结合学科教育活动，丰富班集体教育，不断创新适合现代班级工作的经验。第五十一条

教师应当尊重学生人格，以有利于学生健康发展为根本，承认差异，尊重个性，采用激励性方式评价学生。第五十二条

学校注重团队组织建设，广泛开展有特色的团队活动，并在活动中培养学生创新意识和自主、自立的实践能力。第五十三条

学校确立质量兴校、特色强校的发展战略，深入开展教育科研工作，推进学校特色品牌建设，为提升学校办学品味和核心竞争力创造条件。第五十四条

学校教育科研应着眼于教师的专业化发展，指导青年教师制定专业成长规划，引领非青年教师制定特色发展规划。围绕教育教学当中的问题，开展教育科研活动和校本研修，注重教科研力量的培养，提高教师队伍的科研素质。以学科建设为重点，建设一支能开展教育科研与实验的骨干教师队伍。第五十五条

学校鼓励并支持教师投身教育教学科研工作，积极参与各级课题的申报及研究。各级名师、骨干教师均需带领学科教师积极开展教育科研。营造民主、自由、科学的研究氛围，构建对话、合作、反思、共享的研修文化。第五十六条

学校应重视教育科学研究的实效性，设立教育科研专项经费，加大教育科研的力度。建立教育科研成果奖励制度，加强成果的推广和交流。第七章

财产管理与安全保障第五十七条

牢固树立服务的观念。通过对学校基础设施的有效管理和控制，确保满足教育教学教科研、各处室的需求，对于消耗性的用品保证及时供应。学校的校舍、场地、设备硬件设施及教育经费属学校教育教学专用，受法律保护，不得随意转借或改变其用途。第五十八条

学校应加强图书馆、广播站等教学场所的建设，构建数字化校园，满足师生自主发展的需要。第五十九条

学校应加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的规范管理，建立健全的设备与物资的管理和使用制度。对违反相关规定，造成重大财产损失或者人员伤亡的责任人，依法追究刑事责任。第六十条

学校应当建立和健全各项经费管理制度。实行财务公开制度，经费预算和决算应提交校行政会或者教职工代表大会审议，并接受上级财务和审计部门监督。第六十一条

学校根据法律、法规、规章制定财务制度和财务计划。学校财务应根据财务制度、财务计划运行。第六十二条

学校资金运行实行校长负责审核制度。应合法、合理地使用资金，严格掌握费用开支范围和开支标准。第六十三条

学校严格执行上级教育行政部门的收费规定。第六十四条

学校建立健全平安校园制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生。第六十五条

学校应认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全的学校卫生工作制度。做好疾病防治和校园环境监测工作，记录学生伤病情况，及时妥善处理突发事件。第六十六条

学校应为师生的校园活动提供安全、舒适的环境，校舍、图书、设备设施应当有利于学生身心健康，活动安排应当符合学生生理、心理特点。第六十七条

学校应定期检查维护校舍、场室、器械和其他设备设施，发现安全隐患应停止使用，及时维护更换，保障教育设备设施的正常运作。第六十八条

学校组织师生活动应当坚持安全原则，做好安全防范工作，确保师生活动安全。第六十九条

学校应重视校园安全保卫和周边综合治理工作。落实保安人员的岗位职责，实行24小时安全保卫制度，严格执行校外人员进入校园的检查制度，防止非法入侵，确保学校财产和师生安全。第七十条

学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。第七十一条

组织师生外出活动时应当坚持安全原则，活动前必须经校长批准，并报上级有关部门备案；活动中做好安全防范工作，确保师生安全。第七十二条

学校和相关部门加强联系，做好学校周边环境、治安管理、溺水问题治理等，共建平安校园。学校聘请公安部门民警担任学校法治副校长。第八章

学校与社会第七十三条

构建学校与社会、家庭的的融合互动机制，努力创设社会各方理解、关心、支持学校教育的良好氛围。第七十四条

学校建立家长委员会制度，推选热心于公益活动