幼儿园十一月份个人总结

幼儿园十一月份个人总结幼儿园十一月份个人总结1

不知不觉中，十一月已经接近尾声，我在这一个月的时间里收获颇丰，同时也意识到了幼儿园教学方面的很多问题。为了更好地从事教学工作，我特对本月做出总结，具体状况如下：

一、班级状况

在本月即将结束的时候，我班的出勤率表现不错，有一些学生发高烧，但仍旧能够保持在38人左右的幼儿人数。后半个月，幼儿的出勤率基本可以到达38人以上，我们班的出勤率很高。

二、教育教学方面

1、多元智能课程

本月的多元智能课程是《欢乐时光》，从小朋友把握的状况来看，还不错。他们能够接受老师所教的学问，并且对本月的主题也特别感兴趣。

语言方面，我们使用了童话、寓言以及看图说话等多种形式，分别呈现了《你是蚂蚁，小可》、《欢乐的鞋匠》以及《乖乖的礼物树》。我们的目的在于吸引幼儿参加活动，并且在活动中让他们理解文本的内涵，建立起幼儿对自我正向观点与看法。

艺术方面，我们通过创设不怜悯节、不同层次、不同类型的合作性活动来实现该主题的教学目标。比方邀请小朋友们在舞蹈《蚂蚁搬豆》中齐心协力搬走一粒大豆，通过歌曲曲《小老鼠打电话》让孩子们感受到和同伴在一起互相协作、互相依靠、互相关爱的欢乐和美好，进而建立起他们对友情的重视。

社会方面，我们主要让幼儿在发觉和学习他人优点的同时，了解自身的特点，学会遵守规则，以及了解社会，让自己度过欢乐的时光。

数学方面，我们主要以《合唱团》、《找一找》以及《合唱竞赛》为主，让幼儿学习事物与其特征和数量之间的二次对应，从而训练他们的分析能力和推理能力。

科学方面，我们主要让幼儿了解力量是抽象无形的，通常不易觉察，并介绍了空气。虽然空气也是看不见、摸不到的，但却是生物维持生命所必需的。

生活与健康方面，我们主要是培育孩子遵守规范、学会爱护自己，增添他们的危机处理能力。

2、《弟子规》

我们在本月完成的学习内容是：朝起早，下称家，让幼儿能够将在园学习到的《弟子规》内容用到实际的生活中去。不仅能够说会读，还要能够要求自己做到。

3、《蒙氏》

我们在本月继续学习数学教育及科学文化教育，具体内容包括《数棒》、《小青蛙的生长过程》以及《1—10的数字与数量》。

三、家园联系方面

为了更好地了解幼儿的状况，我们与将来园的或生病的幼儿进行了电话沟通，并针对家长接送时进行了面对面沟通。此外，每周五我们将家园联系册准时发送给家长，以书面形式进行沟通。

1、下一步家长工作

在加强与家长的电话沟通工作的同时，我们还要准时反馈幼儿的状况，确保家园联系工作能够得到落实。

四、常规方面

本月我们对幼儿的日经常规进行了严格的训练，确保幼儿在各类活动中严格符合规范要求。我们以引导和催促为主，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

五、保育方面

1、我们每天早上会打开窗户进行通风，同时对幼儿接触的地方进行消毒，以确保幼儿的安全和健康。我们每天进行小扫除，每周进行大扫除。

2、在幼儿进行户外活动时，我们会为幼儿垫上毛巾，并准时更换汗湿的衣服，确保幼儿的衣物保持洁净和干爽。

以上就是我们XX幼儿园本月的工作总结。我们会针对存在的问题进行改良和整改，继续为幼儿提供更好的保育环境和服务。加油！

幼儿园十一月份个人总结2

在这个紧急劳碌且充实的十一月，我体会到做好幼师的工作需要付出艰辛的劳动，但也得到了作为幼师的欢乐和满足。

一、教育教学

本月我们的主题是《拜见大树》，在这个课程单元中，我们期望能够让幼儿去亲近、认识、甚至爱上树。我们尽力让幼儿看到、听到、闻到、摸到不同种类、不同环境下的树，让他们观看树的各种样貌和内涵。我们不仅让幼儿探究自然环境中的树，而且鼓舞他们使用艺术行的方式去表达对树的认识，真正地和树做朋友。在英语课程学习方面，大多数幼儿能够理解，但在数学方面，我们发觉部分新生基础薄弱，所以需要加强教学。

二、常规方面

通过教师和保育员的共同合作，幼儿在日常规践行方面有了明显进步。因为我们班级的幼儿在日常规方面存在明显问题，所以我们特殊注重这一点。洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队等在日常规中占据很大比重，我们不断强调和纠正，这个月取得了很大的改善。常规方面，我们常常使用鼓舞和表扬的语气激励幼儿，这些方法让很多幼儿取得了进步。但在喝水方面还存在打撒水的问题，下个月我们会继续纠正。

三、安全工作

做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要的。我们从身边的每个小事入手，结合幼儿自身的生活阅历和安全教育周的各项活动，有目的、有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边。通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。这也促进了整个班级风貌的提升。

当我们深入参加孩子们的生活和活动时，我们能够理解他们的情感，领会他们丰富多彩的内心世界，观赏他们新奇而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就是如此简洁，而这种简洁性带给了我们莫大的欢乐。你信任吗？就是这种简洁带来了欢乐。

将来，我们会更加努力，取得更好的成果，迎接各种挑战时信念百倍，让我们的工作更上一层楼，同时也给孩子们提供更好的进展机会。

幼儿园十一月份个人总结3

随着季节的轮回，冬天悄然而至。在这个月的点滴中，我们不仅收获了很多，还深刻地感受到了许多。以下是我的十一月份个人工作总结报告：

一、把保育工作放在幼儿园的首位

孩子们每天的到来是我们工作顺利开展的前提。当前“手、足、口〞病再次流行，我们特殊留意并亲密关注班级卫生消毒工作。为了确保孩子们的健康和安全，我们根据要求和规定仔细执行工作任务，同时也主动主动帮助其他老师开展教学工作。入园和离园时，我们热情款待家长，仔细倾听家长的话语，在孩子的排查工作方面尤为严谨。为了让孩子能在寒冷的冬天里保持身体健康，我们为孩子们支配了课间锻炼和午睡活动，并确保在教师的默契协作下一切都顺利进行。

二、做好教学工作计划，让教育教学更加生动好玩

我们每天都严格遵照日常作息规律，支配一系列的教学活动，晨间活动和集体游戏等活动要求孩子们在一个自由、轻松、欢乐的环境下玩耍。特殊关注孩子们的蒙台梭利工作，每天记录孩子们的表现，当孩子遇到困难或者问题时，我们准时为其提供帮助和意见。在自由工作的过程中，孩子们渐渐养成了一些好的习惯，比方有序摆放物品，和同伴轻声沟通，专注于完成自己的工作。这些改变是我们的傲慢。在月末的民族特色课程竞赛中，孩子们表现出高度的思维活跃性和语言表达能力，也更加了解各个家族的文化特色。这也拉近了与家长之间的距离，让家长参加我们的教学活动，对于我们将来的工作会有很大帮助。

三、做好家园工作，让家长感到满意、放心

1、卫生防护

为预防“手、足、口〞病的流行，我们制定了卫生工作计划，并呼吁家长们主动参加预防措施，加强孩子在家中的管理和卫生习惯。

2、填写家园联系册

我们仔细填写本月的家园联系册，让孩子们了解到在园期间的表现和成进步程。

3、邀请家长参加教学活动

我们邀请家长来参加我们的教学活动，让他们亲眼看到孩子们在幼儿园时的欢乐、有礼貌和聪慧才智。