教学配套课件：计算机应用基础实训教程

计算机应用基础实训教程教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第1页。第一章计算机基础操作实验一指法练习下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第2页。第二章中文WindowsXP操作系统实验一WindowsXP基本操作实验二自定义桌面实验三WindowsXP文件和文件夹操作实验四WindowsXP应用程序和任务管理器实验五WindowsXP控制面板和附件实验六综合练习上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第3页。第三章Word2003文字处理软件实验一Word2003的文档格式操作实验二Word2003表格制作实验三Word2003图片的处理实验四综合练习上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第4页。第四章电子表格Excel2003实验一Excel2003的基本操作独立练习实验二Excel2003公式和函数独立练习实验三图表的制作独立练习上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第5页。第四章电子表格Excel2003实验四数据统计与管理独立练习实验五页面设置和打印独立练习上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第6页。第五章演示文稿PowerPoint2003实验一创建演示文稿实验二演示文稿的外观设计实验三演示文稿的播放效果实验四演示文稿的文件管理实验五综合练习一实验六综合练习二上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第7页。第六章网络基础及Internet实验一建立局域网，实现资源共享实验二浏览器的使用实验三在Internet上搜索信息实验四电子邮件的使用实验五综合练习一实验六综合练习二上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第8页。第七章常用工具软件实验一常用工具软件的安装和使用上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第9页。第八章综合练习题第一部分计算机基础知识第二部分操作系统第三部分Word2003文字处理软件第四部分Excel2003表格处理第五部分PowerPoint2003幻灯片第六部分网络试题上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第10页。第一章计算机基础操乍实验一指法练习返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第11页。实验一指法练习实验目的1.熟悉键盘的布局，掌握正确的指法位置2.熟练掌握中、英文输入法。实验内容下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第12页。实验一指法练习任务一指法练习Tips:键盘是计算机最基本、最常用的愉入工具之一。最常用的计算机键盘有104个键，另还有101个键、107个键的键盘。Windows键盘主要分为5个区:功能键区、主键盘区、编辑键区、状态指示区、辅助键如图1.1所示。主键盘区:主要由26个英文字母键、0~9十个数字键、21个双字符键以及一些功能键组成。空格键:键盘上最长的键，用于向计算机输入空格。回车键:标有“Enter”的键，当执行命令或编辑文档换行时使用。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第13页。实验一指法练习字母锁定键:按一下CapsLock键，状态指示区的“CapsLock”指示灯亮，键盘进人大写字母输入状态;再按一下该键，"CapsLock”指示灯灭，键盘进人小写字母输入状态。换挡键:主键盘区左右两侧各有一个标有“Shift”的键。键帽上标有两个字符的键，叫做双字符键。输入双字符键上方的符号时需要使用换挡键。跳格键:在主键盘区的右侧有一个Tab键。在编辑文档时，按一次Tab键，光标可以移动儿个空格或移到指定的位置。退格键:Backspace键。按一次该键，可以删除光标左边的一个字符，并使光标向左移动一个位置。删除键:Delete键。按该键可以删除光标后面的字符。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第14页。实验一指法练习功能键区:在键盘上标有“F1~F12”的键叫功能键。在不同的软件中它们有不同的功能，通常情况下，按下F1键可得到软件的一些帮助信息。数字锁定键:NumLock键。按一次该键，状态指示区“NumLock”灯亮才能输入数字。灯灭时，不能输入数字。

1)基本键指法主键盘区是平时最常用的键区，通过它可实现各种文字和信息的录人。主键盘区有8个基本键，如图1.2所示。其中F键和J键上各有一个小横杠，帮助盲打时定位。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第15页。实验一指法练习开始打字前，左手小指、无名指、中指和食指应分别放在A,S,D,F键上，右手的食指、中指、无名指和小指应分别放在J,K,L,;键上，两个大拇指则放在空格键上。这就是打字时手指所处的基准位置，击打其他任何键，手指都是从这里出发，而且按完后应立即退回到基本键位。除厂基本键外，凡是与基本键在同一左斜线上的键属于同一区，用同一手指来管理，如图1.3所示。

2)打字注意事项敲击键盘时，要采取正确的姿势和方法，只有操作方法正确，才不致引起疲劳和输入错误。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第16页。实验一指法练习(1)熟悉手指键位分工。打字时，全身要自然放松，腰背挺直，上身稍离键盘，上臂自然下垂，手指略向内弯曲，自然放在对应键位上。(2)打字时要禁止看键盘，即盲打，凭手感去体会每一个键的准确位置。任务二中、英文录入启动写字板分别进行如下练习：

Tips:打开【写字板】程序:单击桌面的【开始】菜单，从弹出的菜单中选择【程序】

【附件】【写字板】。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第17页。实验一指法练习Whenyouthinkofthetremendoustechnologicalprogresswehavemade，it’samazinghowlittlewehavedevelopedinotherrespects.WemayspeakcontemptuouslyofthepooroldRomansbecausetheyrelishedtheorgiesofslaughterthatwentonintheirarenas.Wemaydespisethembecausetheymistookthesegoingsonforentertainment.Wemayforgivethemcondescendinglybecausetheylived2000yearsagoandobviouslyknewnobetter.Butareourfeelingsofsuperiorityreallyjustified?Areweanylessblood一thirsty?Whydoboxingsnatches，forinstance，attractsuchuniversalinterest?上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第18页。实验一指法练习Don’tthespectatorswhoattendthemhopetheywillseesomeviolence?Humanbeingsremainsasbloodthirstyasevertheywere.TheonlydifferencebetweenourselvesandtheRomansisthatwhiletheywerehonestenoughtoadmitthattheyenjoyedwatchinghungeylionsleaningpeopleapartandeatingthemalive，wefindallsortsofsophisticatedargumentstodefendsportswhichshouldhavebeenbannedlongage;sportswhicharequiteasbarbarousas，say，publichangingsorbearbaiting.上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第19页。实验一指法练习单击任务栏上的[输入法]按钮，在弹出的输入法列表(见图1.4)中，选择任意一种汉字输入法，录人下面的文字:以前的网页大多数都是使用HTML语言进行手工编写，因此一般都只有比较专业的网页设计人员才能制作出较好的网页。随着计算机技术的不断发展，目前的网页制作不再需要手工编写HTML文件了，通过“所见即所得”的网页编辑器，就可以轻松方便地制作出漂亮的网页。Dreamweaver是网页制作三剑客之一，网页制作三剑客是目前最常用的网页制作工具，这3个软件相辅相成，配合街接合理，可谓网页制作的最佳拍档。本书后续内容也是通过网页制作三剑客对网页进行编写。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第20页。实验一指法练习

Dreamweaver:是集网页制作和网站管理于一体的专业网页编辑器，它是针对专业网页设计师特别开发的可视化网页开发工具。它接口广泛，能轻易地与其他超文本标记语言编辑工具完美结合。Dreamweaver:还具有制作效率高，网站管理方便，模板丰富，网页呈现力强等特点，是专业的网页设计人员首选的工具之一。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第21页。图1.1键盘分区返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第22页。图1.28个基本键返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第23页。图1.3其他键手指分工返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第24页。图1.4输入法返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第25页。第二章中文WindowsXP操作系统实验一WindowsXP基本操作实验二自定义桌面实验三WindowsXP文件和文件夹操作实验四WindowsXP应用程序和任务管理器实验五WindowsXP控制面板和附件实验六综合练习返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第26页。实验一WindowsXP基本操作实验目的掌握键盘和鼠标的基本操作;熟悉窗口的组成及其基本操作;掌握Windows各种菜单的使用方法。实验内容下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第27页。实验一WindowsXP基本操作任务一设置鼠标的属性

(1)双击【我的电脑】打开【我的电脑】窗口，如图2.1所示，单击【控制面板】超链接，打开【控制面板】窗口，如图2.2所示，双击【鼠标】图标，弹出如图2.3所示的【鼠标属性】对话枢，在这里可以对鼠标的各种属性进行设置。(2)在图2.3所示的对话框中选中【切换主要和次要的按钮]复选框，使其变成选中状态，会发现鼠标左键和右键的功能进行厂调换。这时用鼠标右键再次单击该选项，使复选框变成未选中状态，左右键的功能即可恢复为原来的设置。(3)单击【指针】选项卡，出现图2.4所示的对话框，从[方案]下拉列表中选择“怀旧式(系统方案)”，然后单击【应用】按钮，查看鼠标的变化。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第28页。实验一WindowsXP基本操作

(4)单击【指针选项】标签，弹出如图2.5所示的对话枢，在对话枢中的【可见性】选项区域中选中【显示指针踪迹】复选枢，然后移动鼠标，查看效果。(5)单击对话框右上角的【关闭】按钮，关闭对话框。Tips:单击对话框中的【应用】按钮，可以使设置生效。单击【确定】按钮，不但可以使设置生效，而且同时关闭对话框。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第29页。实验一WindowsXP基本操作任务二设置键盘的属性

(1)双击【我的电脑】，打开【我的电脑】窗口，单击【控制面板】链接，打开【控制面板】窗口，双击【键盘】图标，将弹出如图2.6所示的【键盘属性】对话枢，在这可以对键盘设置进行修改。

(2)使用鼠标调节【光标闪烁频率】下的滑块，查看效果。

(3)分别调节【字符重复】选项区域中的【重复延迟】滑块和【重复率】滑块，然后在测试文本枢中按下一个字母不放，查看字符重复出现的速度有何变化。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第30页。实验一WindowsXP基本操作任务三窗口的操作1.窗口的基本操作(1)双击桌面上的【我的电脑】图标，打开【我的电脑】窗口，观察窗口的组成。

(2)单击【开始】→【程序】→【附件】→【画图】命令，打开【画图】窗口，观察窗口的组成。

(3)对【我的电脑】窗口进行下列操作:①最小化、最大化和还原窗口。单击窗口右上角的【最小化】按钮，将窗口隐藏起来，只在屏幕下方的任务栏中显示为一个带有名称的图标。单击任务栏上的【我的电脑】图标，重新显示窗口。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第31页。实验一WindowsXP基本操作单击窗口右上角的【最大化】按钮，，将窗口设置为最大，占满全屏。当窗口最大化之后，【最大化】按钮变成【还原】按钮，单【还原】按钮让窗口还原到之前的大小。②移动窗口。将鼠标指针移到窗口的标题栏上，按住左键不放并拖动鼠标把窗口移动到桌面的其他位置。③调整窗口大小、使用滚动条。通过拖动窗口的边框将窗口变小，直到显示滚动条，如图2.7所示，拖动滚动条查看窗口中的信息。通过拖动窗口的边框可将窗口变大。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第32页。实验一WindowsXP基本操作④关闭窗口。单击窗口右上角的【关闭】按钮关闭窗口。或者单击窗口左上角的【我的电脑】图标，弹出如图2.8所示的控制菜单，然后从控制菜单中选择【关闭】命令。还可以直接双击窗口左上角的【我的电脑】图标关闭窗口。

(4)切换窗口。打开【我的电脑】和其他多个窗口，分别使用以下方法使【我的电脑】窗口成为当前活动窗口:上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第33页。实验一WindowsXP基本操作①从屏幕下方的任务栏中单击【我的电】图标。②单击屏幕上【我的电脑】窗口的可见部分。③按快捷键Alt+Tab或Alt+E、在各个窗口之间进行切换，直到切换至【我的电脑】窗口。(5)排列窗口。打开多个窗口，然后在任务栏的空白处右击，弹出一个快捷菜单，如图2.9所示。从中分别选择窗口的排列方式(层叠窗口、横向平铺窗口、纵向平铺窗口和显示桌面)，查看各种排列效果。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第34页。实验一WindowsXP基本操作2.菜单及其操作(1)设置【我的电脑】窗口中各个对象的查看方式。打开【我的电脑】窗口，单击【查看】菜单，从弹出的菜单中分别选择【缩略图】、【平铺】、【图标】等命令，查看窗口中对象的显示方式，如图2.10所示。(2)打开【文件夹选项】对话枢，然后进行一些设置。打开任意一个文件夹窗口，选择【工具】

【文件夹选项】命令，弹出【文件夹选项】对话枢，如图2.11所示，然后按照个人需要进行设置。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第35页。实验二自定义桌面实验目的掌握自定义桌面的方法。实验内容下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第36页。实验二自定义桌面任务一排列桌面图标(1)在桌面的任意空白位置右击，从弹出的快捷菜单中选择【排列图标】命令，然后从弹出的子菜单中选择【名称】命令或其他命令，如图2.12所示，将桌面上的图标顺序重新排列。(2)从快捷菜单中取消对【自动排列】的选定，然后将桌面上的【回收站】图标拖动到桌面右侧，再在桌面的任意空白位置右击，从弹出的快捷菜单中选择【自动排列】命令，查看桌面对象的排列效果。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第37页。实验二自定义桌面任务二修改显示属性在桌面空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【属性】命令，弹出【显示属性】对话框，从中可以设置桌面的显示属性。1.设置主题单击对话枢中的【主题】选项卡，然后从【主题】列表中选择一种主题，如图2.13所示，再单击【应用】按钮，观察桌面效果的变化。2.更改桌面背景(1)打开【显示属性】对话框，选择【桌面】选项卡，如图2.14所示。(2)从选项卡的【背景】列表枢中选择喜欢的图片，并单击【确定】或者【应用】按钮。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第38页。实验二自定义桌面Tips:如果希望使用其他文件夹下的图片作为桌面背景，则可单击【浏览】按钮，从弹出的对话框中选择该文件，将其设置为背景图片。3.自定义桌面项目(1)打开【显示属性】对话框，选择【桌面】选项卡，如图2.15所示。(2)单击【自定义桌面】按钮，弹出【桌面项目】对话框，如图2.16所示，选择【常规】选项卡，从选项卡中选择需要的项目:【我的文档】、【我的电脑】。(3)单击【确定】按钮，查看桌面上项目的变化。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第39页。实验二自定义桌面4.设置屏幕保护程序(1)打开【显示属性】对话框，选择【屏幕保护程序】选项卡，如图2.17所示。(2)选择一个屏幕保护程序，如“贝赛尔曲线”，设置等待时间为5分钟。(3)单击【设置】按钮，弹出如图2.18所示对话框，对贝赛尔曲线进行设置。

(4)单击【显示属性】对话框中的【预览】按钮，预览屏幕保护程序的效果。在预览过程中移动鼠标即可退出屏幕保护程序。(5)单击【确定】按钮，使该屏幕保护程序生效。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第40页。实验二自定义桌面Tips:1.选中【在恢复时使用密码保护】复选框，则在退出屏幕保护程序之前需要输入密码。

2.单击【电源】按钮，则可打开【电源选项属性】对话框，修改计算机的电源使用方案。5.设置显示外观(1)打开【显示属性】对话框，选择【外观】选项卡，弹出如图2.19所示的对话框。(2)从【窗口和按钮】下拉列表中选择【Windows经典样式】选项，从【色彩方案】下拉列表中选择自己喜欢的一种方案，然后单击【应用】按钮。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第41页。实验二自定义桌面(3)观察修改以后的窗口外观。Tips:单击对话框中的【效果】和【高级】按钮，可以对外观的效果进行进一步设置。6.设置屏幕分辨率(1)打开【显示属性】对话枢，选择【设置】选项卡，如图2.20所示。(2)使用鼠标拖动的方法修改屏幕分辨率，调节到1024x768像素，然后单击【应用】按钮。(3)观察修改以后的屏幕变化。(4)使用同样的方法将分辨率调回原来的大小。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第42页。实验二自定义桌面任务三设置任务栏1.设置【任务栏】属性(1)右击任务栏的空白处，从弹出的快捷菜单中选择【属性】命令，弹出如图2.21所示的【任务栏和『开始』菜单属性】对话框。(2)选中【自动隐藏任务栏】复选框，单击【应用】按钮，查看任务栏的变化。(3)撤选【自动隐藏任务栏】复选框，单击【应用】按钮，查看任务栏的变化。(4)撤选【显示快速启动】复选框和【显示时钟】复选框，单击【应用】按钮，查看任务栏的变化。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第43页。实验二自定义桌面(5)重新选中【显示快速启动】复选框和【显示时钟】复选框，单击【确定】按钮。2.设置『开始』菜单属性(1)打开【任务栏和『开始』菜单属性】对话框。(2)选择【『开始』菜单】选项卡，如图2.22所示。(3)选中【『开始』菜单】单选按钮，查看『开始』菜单的效果。(4)选中【经典『开始』菜单】单选按钮，查看『开始』菜单的效果。(5)单击【自定义】按钮，弹出如图2.23所示的对话框。(6)通过对话框中的各个按钮分别为『开始』菜单添加和删除项目，并清除最近访问过的文档。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第44页。实验二自定义桌面3.添加项目到任务栏(1)右击任务栏空白处，从弹出的快捷菜单中选择【工具栏】【新建工具栏】命令，弹出【新建工具栏】对话框，如图2.24所示。(2)通过任务栏中的【MyDocuments】按钮打开【我的文档】文件夹中的某个文件。任务四日期和时间设置(1)双击任务栏中的【时间】图标，打开【日期和时间属性】对话框，如图2.25所示。(2)选择月份为二月，年份为2009年，设置时间为16:33:42，最后单击【确定】按钮完成设置。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第45页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作实验目的1.掌握资源管理器的使用方法;2.掌握浏览文件或文件夹的方法;3.掌握管理文件或文件夹的方法，包括新建、重命名、复制、移动、删除、属性设置、查找等。实验内容文件和文件夹管理的各种操作都可以在【资源管理器】或【我的电脑】窗口中进行，并且有多种方法，每种操作都可以使用不同的方法完成。例如，使用快捷菜单、快捷键或菜单栏中某菜单下的命令等，用户可以选择一种自己最容易掌握的方式进行操作。下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第46页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作任务一资源管理器的使用1.启动WindowsXP的资源管理器(1)右击【开始】菜单，或者右击【我的电脑】图标，从弹出的快捷菜单中选择【资源管理器】命令，打开【资源管理器】窗口。(2)参考主教材相关内容，熟悉资源管理器的窗口组成。2.浏览文件和文件夹

(1)将资源管理器的左右子窗口拖动至合适的大小。

(2)在左侧文件夹子窗口中单击【我的电脑】链接，查看右侧子窗口中的内容。

(3)在右侧子窗口空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【查看】【平铺】命令，如图2.26所示，然后查看右侧窗口图标的显示方式。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第47页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作(4)使用以上方法将查看方式修改为“缩略图”，查看图标的显示方式。(5)单击【查看】【排列图标】

【类型】命令，查看窗口中文件和文件夹的排列方式。3.选择文件和文件夹(1)在资源管理器的文件夹子窗口中单击【本地磁盘(c:)】选项，则在右侧窗口中显示c盘中所有文件和文件夹的信息。(2)使用鼠标拖动的方式选择前面几个文件夹，如图2.27所示。(3)单击第1个文件夹，然后按住键盘上的Shift键，再单击第4个文件夹，则从第1个到第4个文件夹都被选中。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第48页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作(4)按住Ctrl键，然后单击第1、3个文件夹，则第1个和第3个文件夹被选中;再次单击第3个文件夹，则第3个文件夹取消选中。(5)按快捷键Ctrl+A，则全部文件和文件夹都被选中。(6)选择第1个文件夹，然后单击【编辑】

【反向选定】命令，则除第1个文件夹外其他所有文件和文件夹都被选中。4.查看文件和文件夹的属性(1)右击一个文件，从弹出的快捷菜单中选择【属性】命令，弹出【属性】对话框查看该文件的属性。(2)将该文件的属性修改为“隐藏”，查看其显示效果。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第49页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作5.文件夹选项(1)单击【工具】【文件夹选项】命令，弹出【文件夹选项】对话框。(2)打开【查看】选项卡，如图2.28所示，然后从【高级设置】列表中撤选【隐藏已知文件类型的扩展名】复选框，并选中【显示所有文件和文件夹】和【在地址栏中显示完整路径】复选框，然后单击【应用】按钮，查看窗口中的显示效果。(3)单击对话框中的【常规】选项卡，如图2.29所示，从中设置各个选项，并查看效果。(4)单击对话框中的【文件类型】选项卡，如图2.30所示，查看各种文件的打开方式。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第50页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作任务二新建文件和文件夹1.在C盘新建文件夹“gzsz”(1)在【资源管理器】窗口中，选择左窗格中的c盘。(2)在右窗格空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【新建】【文件夹】命令，如图2.31所示。则在窗口中出现一个新的文件夹，其名称被高亮显示，输入新文件夹的名称"gzsz”并按回车键。TipS:如果当时没有为文件夹改名，则右键单击该文件夹，从弹出的快捷菜单中选择【重命名】命令，或者选择该文件夹后按F2键，为该文件夹改名。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第51页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作2.在“gzsz”文件夹下新建文本文件“JWC.txt”(1)双击“gzsz”文件夹，打开该文件夹窗口。(2)在右窗格空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【新建】【文本文件】命令，则在窗口中出现一个文本文件“新建文本文档.txt”。(3)将该文本文件改名为“JWC.txt”。Tips:如果在窗口中没有显示文件的扩展名，则只需将文件名改为“JWC”即可，文件的扩展名“.txt”被隐藏。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第52页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作3.在“gzsz”文件夹下新建文件“JWC.html”(1)双击“gzsz”文件夹，打开该文件夹窗口。(2)在右窗格空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【新建】一【文本文件】命令，则在窗口中出现一个文本文件“新建文本文档.txt”。(3)将该文本文件改名为“JWC.Html”。Tips:1.因为【新建】子菜单中没有HTML类型的文件，而HTML文件属于ASCII码，所以可以通过将文本文件改成HTML文件的方法建立文件。2.如果在窗口中没有显示文件的扩展名，则需要先选择【工具】一【文件夹选项】命令，撤选【文件夹选项】对话框中的【隐藏已知文件类型的扩展名】的复选框，然后再修改文件名，否则文件名将变为“JWC.html.Txt”。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第53页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作任务三查找文件和文件夹1.在C盘中查找以“*.doc”开头的文件和文件夹(1)在【资源管理器】窗口中，单击工具栏中的[【搜索】按钮。(2)在显示的【搜索助理】子窗口中选择【所有文件和文件夹】选项。(3)在【全部或部分文件名】中输入“*.doc”，在【在这里寻找】列表框中选择【本地磁盘c:】选项，如图2.32所示。然后单击【搜索】按钮开始查找。在查找过程中可以单击【停止】按钮终止查找。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第54页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作2.在C盘中查找所有上个月修改的图片文件(1)在【资源管理器】窗口中，单击工具栏中的【搜索】按钮。(2)在显示的【搜索助理】窗格中选择【图片、音乐或视频】选项，然后选中【图片和相片】复选框，选中【更多高级选项】复选框，如图2.33所示。(3)在【在这里寻找】下拉列表枢中选择【本地磁盘C:】选项，在【什么时候修改的】区域选中【上个月】单选按钮，然后单击【搜索】按钮进行查找。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第55页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作任务四复制、移动、删除文件和文件夹1.将C盘中的TEST文件夹复制到D盘根目录下(1)在【资源管理器】窗口中，单击左窗格中的c盘。(2)在右窗格中右击TEST文件夹，从弹出的快捷菜单中选择【复制】命令，或者按快捷键Ctrl+C。(3)在【资源管理器】窗口中，单击左窗格中的D盘。(4)在右窗格中的空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【粘贴】命令，或者按快捷键Ctrl+V，则TEST文件夹被复制到D盘。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第56页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作2.将C盘中的TEST文件夹移动到E盘根目录下(1)在【资源管理器】窗口中，单击左窗格中的c盘。(2)在右窗格中右击TEST文件夹，从弹出的快捷菜单中选择【剪切】命令，或者按快捷键Ctrl+X。(3)在[资源管理器」窗口中，单击左窗格中的E盘。(4)在右窗格中的空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【粘贴】命令，或者按快捷键Ctrl+V，则TEST文件夹被移动到E盘。3.使用鼠标施动的方法将D盘中的TEST文件夹移动到C盘根目录下(1)在【资源管理器】窗口中，单击左窗格中的D盘。(2)再在打开的另一个【资源管理器】窗口中，单击左窗格中的C盘。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第57页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作(3)利用鼠标选择D盘下的TEST文件夹，然后按住Shift键，将其拖动到C盘窗口中，这时TEST文件夹从D盘移动到C盘。4.将C盘中的TEST文件夹中的“jwc.txt”和“jwc.html”删除到回收站，然后将“al.txt”还原。(1)在【资源管理器】窗口中，打开C盘中的TEST文件夹。(2)选择“jwc.txt”文件，按Del键，弹出【确认文件删除】对话框，如图2.34所示，单击【是】按钮，则“jwc.txt”文件被删除到回收站。(3)右击“jwc.html”文件，从弹出的快捷菜单中选择【删除】命令，弹出【确认文件删除】对话框，单击【是】按钮，则“jwc.html”文件被删除到回收站。(4)从桌面上打开回收站，单击“jwc.txt”文件，单击【还原此项目】超链接，则该文件被还原到原来的位置，如图2.35所示。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第58页。实验三WindowsXP文件和文件夹操作任务五为文件和文件夹创建快捷方式1.为C盘中的TEST文件夹在桌面上创建快捷方式，名为“jwc”.(1)在【资源管理器】窗口中选择c盘。(2)按住鼠标左键不放并拖动jwc文件夹到桌面，然后松开鼠标，右击，从弹出的快捷菜单中选择【新建】→【创建快捷方式】命令，如图

2.36所示。随即可在桌面上出现一个“快捷方式到jwc”图标。Tips:快捷方式并不是文件或文件夹本身，也不是它们的复制品，删除快捷方式对文件和文件夹本身没有影响。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第59页。实验四

WindowsXP应用程序和任务管理器实验目的1.掌握应用程序的安装、启动和退出的方法2.掌握任务管理器的基本功能。实验内容下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第60页。实验四WindowsXP应用程序和任务管理器任务一为计算机安装应用程序Tips:

本任务中安装的是红蜻蜓抓图精灵软件，实验中大家可以根据实际情况安装其他软件。(1)双击红蜻蜓抓图精灵软件的安装文件setup.exe，进入安装向导，如图2.37所示。(2)在安装向导中单击【下一步】按钮，进入下一个安装步骤，如图2.38所示。(3)选中【我同意此协议】单选按钮，进入下一个安装步骤，然后根据安装向导进行【下一步】安装过程，直到完成安装。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第61页。实验四

WindowsXP应用程序和任务管理器任务二启动应用程序1.启动Excel2003应用程序，然后关闭该程序(1)单击【开始】→【所有程序】→【MicrosoftOffice】→【MicrosoftOfficeExcel2003】命令，则启动Excel2003。(2)单击Excel2003窗口右上角的【关闭】按钮，关闭该程序。2.启动WindowsXP的附件“记事本”程序(1)在桌面上空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择【新建】→【文本文档】命令，新建一个文本文件。(2)双击该文本文件，则自动启动记事本程序并打开该文本文件。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第62页。实验四

WindowsXP应用程序和任务管理器任务三任务管理器的使用(1)启动3~4个程序。(2)按下快捷键Ctrl+Alt+Del或Ctrl+Shift+Esc，打开【Windows任务管理器】窗口，如图2.39所示。(3)单击【性能】选项卡，观察系统的内存使用情况和CPU分配情况，如图2.40所示。(4)在几个应用程序之间进行切换，观察任务管理器监测到的系统情况是否有变化。(5)选择某个应用程序，单击【结束任务】按钮，终止该应用程序。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第63页。实验五WindowsXP控制面板和附件实验目的了解控制面板的功能;掌握区域和语言选项的设置;掌握添加新硬件、添加/删除程序的方法;掌握用户账户的设置方法;掌握计划任务的使用;掌握Windows附件的使用实验内容下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第64页。实验五WindowsXP控制面板和附件任务一控制面板的使用1.设置区域和语言选项(1)从控制面板中打开【区域和语言选项】对话枢，如图2.41所示，然后修改【区域选项】选项卡中的设置，查看效果。(2)选择【语言】选项卡，更改默认的输入语言及输入法，如图2.42所示添加了“微软拼音输入法”3.0版。2.添加/删除程序和Windows组件1)添加或删除程序(1)在控制面板中打开【添加或删除程序】窗口，如图2.43所示。(2)找到需要删除的程序，如“360安全卫士”，单击【更改/删除】按钮。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第65页。实验五WindowsXP控制面板和附件2)添加Windows组件(1)在图2.43所示的【添加或删除程序】窗口中单击【添加/删除Windows组件】按钮，弹出如图2.44所示的【Windows组件向导】对话框。(2)在“组件”列表枢中选择需要添加的组件，如“IIS服务”，然后根据提示，单击【下一步】按钮完成安装。用户还可以尝试安装【附件和工具】中的“游戏”。Tips:安装Windows组件时，可能需要Windows安装光盘。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第66页。实验五WindowsXP控制面板和附件3.查看系统属性(1)在控制面板中双击【系统】图标，弹出【系统属性】对话框，从中选择【常规】选项卡，可以查看到一些系统信息，如图2.45所示。(2)选择【计算机名】选项可以更改计算机名以及其网络ID，如图2.46所示。(3)在【硬件】选项卡中，单击【设备管理器]按钮，打开【设备管理器】窗口，在这里可以查看计算机中各硬件的型号、工作情况，如图2.47所示。如果系统新增了硬件，或者硬件驱动程序错误，可以单击工具栏上的按钮来更改该设备的驱动程序。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第67页。实验五WindowsXP控制面板和附件Tips:通过设备管理器不仅可以更改设备的驱动程序，还可以扫描检侧硬件，改动、停用硬件设备以及却载设备。4.创建新账号以及进行相关设置(1)在控制面板中双击【用户账户】图标，打开如图2.48所示的窗口。(2)单击图标，根据提示，为系统创建一个新的账户，名为guest，并为其进行一些其他设置。

Tips:如果需要修改某个账户的信息，可以直接单击该账户图标，如图2.48中的“guest”账户，然后就可对该账户进行相应的修改了。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第68页。实验五WindowsXP控制面板和附件5.计划任务的使用利用计划任务程序在每周一中午12点进行磁盘清理。(1)在控制面板中双击【任务计划】图标，打开【任务计划】窗口，双击

添加任务计划。(2)根据向导提示，选择“磁盘清理”程序，并为其设置运行时间为每周运行一次，如图2.49所示。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第69页。实验五WindowsXP控制面板和附件任务二附件的使用1.使用画图程序(1)单击【开始】→【所有程序】→【附件】→【画图】命令，打开画图程序，然后使用各种画图工具绘制一幅图片，如图2.50所示。(2)选择【文件】→【保存】命令，在弹出的对话枢中设置保存位置为c盘，如图2.51所示，为文件取名为“yuan.bmp"，然后单【保存】按钮。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第70页。实验六综合练习实验目的巩固WindowsXP的各种操作。实验内容下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第71页。实验六综合练习1.Windows基本操作(1)创建快捷方式:在桌面上创建Word和资源管理器的快捷方式。(2)设置任务栏。将任务栏设置为:①总在最前面;②自动隐藏;③【开始】菜单中显示小图标;在任务栏中将音量控制设置为“静音”。(3)利用【运行】命令打开画图程序。(4)在任务栏中显示和隐藏快速启动按钮。2.资源管理器与文件的操作(1)利用资源管理器在C;\MyDocuments下建立一个名为student1的文件夹。(2)在C;\Windows文件夹中查找以“C”开头的文件，将其中的两个文件复制到student1文件夹中。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第72页。实验六综合练习(3)查看student1文件夹中的文件的属性。(4)在student1文件夹中建立名为student2和student3的文件夹。(5)在student1文件夹中建立一个名为student4的文件夹。(6)在student1文件夹中任意选择一个文件，将其改名为“Ex2"，并将其复制到student3文件夹中。(7)利用资源管理器，将“我的文档\MyPictures”文件夹中的一张图片复制到student2文件夹下，并将其改名为“图1”。(8)将student2文件夹下的全部文件及文件夹复制到student3文件夹中。(9)将student3文件夹中的Ex2文件移动到student4文件夹中。(10)删除student4文件夹。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第73页。实验六综合练习3.控制面板的操作(1)设置系统日期为当前日期。(2)选择一个图片文件作为屏幕背景。(3)设置屏幕保护程序为“贝塞尔曲线”，等待时间为“5分钟”。(4)添加五笔字型输入法。(5)关闭任务栏中的输入法指示器。(6)启用任务栏中的输入法指示器。(7)使用计划任务让计算机每周进行一次磁盘清理。(8)为系统创建一个“受限型账户”，并为其设置登录图片为“足球”。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第74页。实验六综合练习(9)查看系统属性，记录计算机名、CPU类型、内存大小以及显卡类型等系统信息。4.附件操作(1)利用画图程序绘制一幅“奥运五环”标志的图画，并以“picture1”作为文件名保存在student1文件夹中。(2)使用录音机录制一段长60秒的声音文件，然后裁剪掉前20秒和最后20秒内容，并保存该文件。(3)使用系统还原功能为当前系统创建一个还原点。(4)关闭Windows安全中心的自动更新功能。(5)使用磁盘清理功能清理系统盘，并使用磁盘碎片整理程序整理磁盘空间。上一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第75页。

图2.1【我的电脑】窗口

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第76页。

图2.2【控制面板】窗口

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第77页。图2.3【鼠标属性】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第78页。

图2.4【指针】选项卡

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第79页。

图2.5【指针选项】对话框

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第80页。图2.6【键盘属性】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第81页。图2.7显示滚动条窗口返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第82页。图2.8控制菜单返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第83页。图2.9排列窗口菜单返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第84页。图2.10查看【对象显示方式】返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第85页。

图2.11【文件夹选项】对话框

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第86页。图2.12排列桌面图标的排列方式返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第87页。图2.13设置桌面主题返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第88页。图2.14设置桌面背景返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第89页。图2.15设置桌面主题返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第90页。图2.16【鼠标属性】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第91页。图2.17【屏幕保护程序】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第92页。

图2.18

【贝赛尔曲线屏幕保护程序设置】对话框

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第93页。图2.19设置显示外观返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第94页。图2.20设置屏幕分辨率返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第95页。图2.21

【任务栏和『开始』菜单】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第96页。图2.22【『开始』菜单】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第97页。

图2.23

【自定义经典『开始』菜单】对话框

返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第98页。图2.24【新建工具栏】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第99页。图2.25【日期和时间属性】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第100页。图2.26修改查看方式返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第101页。图2.27选择文件夹返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第102页。图2.28【查看】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第103页。图2.29【常规】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第104页。图2.30【文件类型】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第105页。图2.31新建文件夹返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第106页。图2.32搜索文件和文件夹返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第107页。图2.33查我文件返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第108页。图2.34【确认文件删除】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第109页。图2.35从回收站还原文件返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第110页。图2.36创建快捷方式返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第111页。图2.37安装应用程序返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第112页。图2.38安装应用程序返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第113页。图2.39【Windows任务管理器】窗口返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第114页。图2.40【性能】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第115页。图2.41【区域选项】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第116页。图2.42【文字服务和输入语言】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第117页。图2.43【添加或删除程序】窗口返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第118页。图2.44【Windows组件向导】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第119页。图2.45【系统属性】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第120页。图2.46【计算机名】选项卡返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第121页。图2.47【设备管理器】窗口返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第122页。图2.48【用户账户】窗口返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第123页。图2.49计划任务向导设置对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第124页。图2.50画图程序返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第125页。图2.51【保存为】对话框返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第126页。第三章Word2003文字处理软件实验一Word2003的文档格式操作实验二Word2003表格制作实验三Word2003图片的处理实验四综合练习返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第127页。实验一Word2003的文档格式操作实验目的掌握Word2003的文档格式操作。包括字符格式设置，段落格式编排，项目符号与编号、分栏的设置，设置首字下沉效果，为文本添加边框和底纹，以及设置页眉与页脚等。实验内容新建一个Word文档，输入以下内容，并保存在“E:\Word2003”文件夹中，命名为“秋天.doc”。下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第128页。实验一Word2003的文档格式操作

秋天雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我的心融入了秋。秋天的天使穿着秋凉雾衫来到人们面前，不禁让人打一个寒战。她迫不及待地舞起神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳，我惊奇地发现迎接秋的是粉红色，粉红色让乡村、城市显得更有活力、情趣。秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒，它所放出的是粉色。它好似羞中带涩的少女那张清纯的脸，好似年轻健壮的青年那活力的背影，又好似慈祥怜爱的奶奶那轻柔的抚摸。秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾，秋的风正在替田野披上高贵的轻纱，秋的风正上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第129页。实验一Word2003的文档格式操作在替城市设计着秋的外套。秋的雨好似断了线的珠子，植物不仅大喝了一顿，也把身上的烟尘洗净了。已盛的菊，已染红的枫树，直逼你的眼。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机，为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”万物始于春，而成于秋。秋天洋溢着喜悦，孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点，所以不能与其他季节混为一谈。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第130页。实验一Word2003的文档格式操作任务一设置字符格式和段落格式(1)将“秋天”设置成“标题3”样式，居中、宋体、二号、蓝色，字符间距加宽5磅，并为该段落设置淡蓝色填充颜色。(2)将正文各段落设置为楷体GB2312、小四号、蓝色，首行缩进2字符，段后间距0.5行，行距为固定值18磅。(3)将正文第一段文字格式设置为幼圆，然后使用格式刷将第一段的字体格式复制到第三段。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第131页。实验一Word2003的文档格式操作任务二分栏和首字下沉(1)将正文第三段分成三栏，其中第一栏和第二栏栏宽均为10个字符，加分隔线。(2)将正文第二段设置首字下沉，楷体，距正文0厘米，下沉行数为2行。任务三页面设置(1)将页面边枢设置为方框、艺术型。(2)将页面设置为横向，宽26厘米、高20厘米。(3)设置页面为居中显示“秋天”，页脚为“蒙雅雯散文”，右对齐。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第132页。实验一Word2003的文档格式操作实验步骤1.建立文档启动Word2003，新建一个空白文档，输入相应内容，然后单击【常用】工具栏中的【保存】按钮，在弹出的【另存为]对话枢中选择保存位置为“E:\Word2003”，在【文件名】文本枢中输入“秋天”，然后单击【保存】按钮，如图3.2所示。2.设置标题格式选择“秋天”，进行以下操作:(1)从【格式】工具栏中的【样式和格式】列表中选择“标题3”样式。(2)从【格式】工具栏中选择居中、宋体、二号，并从【字体颜色】列表框中选择蓝色。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第133页。实验一Word2003的文档格式操作(3)单击【格式】→【字体】命令，从弹出的【字体】对话框中选择【字符间距】选项卡，然后选择【间距】为【加宽】，【磅值】为【5磅】，单击【确定】按钮，如图3.3所示。(4)单击【格式】→【边框和底纹】命令，从弹出的【边框和底纹】对话框中选择【底纹】选项卡，然后选择【填充】为【淡蓝色】，应用于【段落】，单击【确定】按钮，如图3.4所示。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第134页。实验一Word2003的文档格式操作3.设置正文各段落，进行以下操作:(1)从【格式】工具栏中选择字体为楷体GB2312，小四号、蓝色。

(2)单击【格式】→【段落】命令，在弹出的【段落】对话框中选择【缩进和间距】选项卡，在【特殊格式】下拉列表框中选择【首行缩进】，值为【2字符】;在【间距】选项区中设置【段后0.5行】，【行距】为【固定值18磅】，如图3.5所示，然后单击【确定】按钮。Tips:如果在【度量值】或【设置值】中的单位不符合要求，还可以手工输入。上一页下一页返回教学配套课件：计算机应用基础实训教程全文共537页，当前为第135页。实验一Word2003的文档格式操作4.复制段落格式(1)选择正文第一段，在【格式】工具栏中设置字体格式为“幼圆”。(2)选择第一段中的部分文字，然后单击【常用】工具栏中的格式刷工具，这时鼠标指针变成刷子形状，然后在第三段中按住鼠标左键刷过，将第一段的字体格式复制到第三段。5.分栏设置(1)选择正文第三段，单击【格式】→【分栏】命令，弹出【分栏】对话框。(2)在对话枢中设置【三栏】，应用于【所选文字】，取消选中【栏宽相等】，并设置第一栏和第二栏宽度为【10字符】，加分隔线，如图3.6所示，然后单击【确定】按钮。上一页下一页返回教学配套课件：计