初中音乐-欣赏 青少年管弦乐队指南（片段）野蜂飞舞 幽默曲教学课件设计

导入新课请说出，录像中你认识哪些乐器?自主探究一1、你认识哪些西洋乐器？2、你能说出它们的音色吗？。音色：指乐器或嗓音的音质。在乐队中一种乐器的音色叫“单一音色”。西洋管弦乐器木管乐器组：短笛、长笛、双簧管、单簧管、

大管铜管乐器组：小号、长号、大号、圆号弓弦乐器组：

小提琴、中提琴、大提琴、

低音提琴打击乐器组：定音鼓、镲、大鼓、小鼓三角铁、锣、木鱼、木琴长笛短笛单簧管双簧管大管木管乐器组视频圆号长号大号铜管乐器组小号视频小提琴中提琴大提琴低音提琴弓弦乐器组视频定音鼓大鼓小鼓钹锣三角铁铃鼓打击乐器组视频特性乐器竖琴木琴

了解西洋管弦乐队

西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。它音域宽广，音色对比鲜明，表现力极为丰富，通常用来演奏大乐曲。它是20世纪传入我国的。西洋管弦乐队管弦乐队舞台分布西洋管弦乐队编制遵循的原则是：1、以音响平衡为原则。2、一定是科学的、合理的、适用的。七彩管弦青少年管弦乐队指南《青少年管弦乐队指南》乐曲简介：

《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1945年专为青少年了解西洋管弦乐器而创作的作品。全曲分为三个部分，本单元我们主要欣赏第一、第二部分，其中第二部分有十三段变奏曲，每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一组乐器。认识作曲家

本杰明·布里顿(BenjaminBritten,1913-1976)，英国作曲家。早年开始学习音乐。1930年入伦敦皇家音乐学院学习钢琴、作曲。1935年至1939年，主要为电台广播、戏剧、电影作曲。1939年赴美国。1942年回国后，作为钢琴家在英国各地演出并继续作曲。

欣赏体验合作探究（二）聆听第一部分音乐，按顺序在（）内填入乐器组序号①铜管乐器②弓弦乐器③打击乐器④木管乐器全奏→（）→()→()→()→全奏④①②③第一部分音乐欣赏视频自主探究（三）

全班同学分成四组，分别为木管组、铜管组、弦乐组、打击乐组，按顺序欣赏变奏一至变奏十三，并写出自己所在的乐器组变奏主题的序号。变奏一变奏二变奏三变奏四欣赏第二部分木管乐器长笛、短笛。好像曙光初照时小鸟的啼鸣。双簧管。甜美柔润的音色，优美的旋律，使变奏恬静、淡雅单簧管，舞曲，旋律轻盈明快大管。低沉的音色，带有诙谐的色彩。变奏五变奏六变奏七变奏八变奏九变奏十变奏十一变奏十二弓弦乐器特性乐器铜管乐器自主探究三小提琴，雍容华贵，波兰舞曲柔和明亮中提琴，柔和如歌大提琴，圆舞曲节拍，运用了大量的切分节奏，亲切感人。低音提琴，既演奏了活泼的断音，又有抒情的旋律。竖琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各种华彩性的乐句。圆号，绚丽的色彩小号，快速的进行曲，联想到奔驰而过的轻骑兵，伴小军鼓另人兴奋。长号及低音号，号角性的旋律，庄重、坚定自主探究（四）乐曲中的变奏十三是由打击乐器奏出的，你能听出这个变奏使用了哪些打击乐器吗？定音鼓、大鼓、小鼓钹、锣、铃鼓、三角铁、木鱼、木琴、响板聆听感受全曲

同学们，这节课我们认识了解了西洋管弦乐队中的不少乐器。每件乐器都可以发出独具特色的美妙声音，但最震撼、最迷人的还是合奏的声音。希望我们班的每一位同学都能够充分挖掘自己的“特色”，以最佳的状态融入到我们班级的大乐队当中，团结起来奏出最美、最辉煌的篇章！课堂小结木管乐器短笛：是长笛音域的补充，音色非常活泼在乐队中有“花腔女高音”之称；长笛：具有明亮、活泼的音色，适合表现流畅的旋律；单簧管:一般适合演奏活泼、流畅的旋律；双簧管:音色柔和，多表现抒情的旋律，温柔的情绪；大管：音色低沉、厚重，是木管乐器里的低音乐器。返回铜管乐器小号：音色嘹亮、辉煌，适合表现号召性的旋律；圆号：也叫法国号，音色圆润迷人，是木管乐器和铜管乐器的连接；长号：也叫伸缩管、拉管，常演奏号角般的旋律；大号：音色低沉、宽广。返回弓弦乐器小提琴：音色优美抒情，富于歌唱性；中提琴：音色柔美醇厚；大提琴、低音提琴