广东省湛江市石埠中学高二生物联考试题含解析

广东省湛江市石埠中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.红色牛与红色牛杂交，子代出现了红色牛和黑色牛，产生这种现象的根本原因是（）A．姐妹染色单体分离 B．等位基因分离C．基因自由组合 D．性状分离参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、姐妹染色单体分开导致相同的基因分离，而题中现象产生的原因是等位基因随着同源染色体的分开而分离，A错误；B、红色牛与红色牛交配后，后代出现了红色牛和黑色牛，这种现象产生的根本原因是减数分裂过程中的显性基因、隐性基因这对等位基因分离，B正确；C、一对等位基因不会发生基因的自由组合，C错误；D、红色牛与红色牛交配后，后代出现了红色牛和黑色牛，这种现象叫性状分离，但这不是根本原因，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的实质，要求考生识记性状分离的概念，明确题干中现象属于性状分离；掌握基因分离定律的实质，明确性状分离现象产生的根本原因是等位基因随着同源染色体的分开而分离．2.下列各组属于相对性状的是 A．曲霉的球状孢子囊和青霉的帚状孢子囊 B．玉米的高秆和小麦的矮秆 C．人和身高和体重 D．山羊的粗毛和细毛参考答案：D3.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是(

).

A．该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响参考答案：D4.林德曼对某天然湖泊生态系统能量流动进行定量分析，部分结果如下图，由图可知()A．生产者为①

B．初级消费者为③C．该生态系统有4个营养级 D．能量在食物链流动过程中逐级递减参考答案：AD5.植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验，实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是实验时间(min)0510152025303540455055胚轴生长速率(相对值)30293010877828303240

A．用CaCl2溶液处理的时间在10～15min之间B．CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用C．加入赤霉素溶液的时间是35min后D．赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2＋参考答案：D6.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C．胚胎干细胞具有体积大．细胞核小．核仁不明显等特点

D．胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取参考答案：D7.东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是

A．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化B．红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系D．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替参考答案：B8.下列各项中，能看作是进入内环境的是（

）A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素 D.血液中氧进入组织细胞中参考答案：C9.如图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是(

)A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正比例之后,成反比例B.当温度到达B’点时,果胶酶的活性最高C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以恢复上升参考答案：D【分析】据图分析，该实验的自变量是温度，因变量是酶活性，在最适温度B’时，果胶酶的活性最高，催化速率达到最大值，温度过高或过低，都会使酶的催化活性下降，且高温使得酶活性丧失。【详解】据曲线图分析可知，在B点之前，果胶酶的活性温度成正相关，之后成反相关，A正确；当温度到达B’点时,果胶酶的活性最高，B正确；A点时酶的活性很低，但空间结构没有被破坏，故随着温度的升高酶的活性可以上升，C正确；A点低温和C点高温时酶的活性都降低，但低温酶的活性可以恢复，而高温酶的活性不可以恢复，D错误。10.下列关于真核生物细胞结构和功能的叙述中，错误的是A.物质出入细胞不一定需要载体协助B.核糖体由RNA和蛋白质构成C.消耗能量的物质出入细胞的方式一定需要载体D.溶酶体是高尔基体断裂后形成的参考答案：C11.下列技术或方法与原理不符的是A.抗病毒转基因小麦的获得与杂交水稻的培育——基因重组B.高产青霉菌株的获得与转基因鲤鱼的培育——基因突变C.原生质体的融合与动物细胞融合——细胞膜的流动性D.植物组织培养与人工种子的培育——植物细胞的全能性参考答案：B抗病毒转基因小麦的获得与杂交水稻的培育，方法分别是转基因技术集合杂交育种，原理都是基因重组，A正确；高产青霉菌株的获得，原理是基因突变，而转基因鲤鱼的培育的原理是基因重组，B错误；原生质体的融合与动物细胞融合，都依靠了膜的流动性，C正确；植物组织培养与人工种子的培育，都利用了植物细胞的全能性，D正确。【点睛】本题考查了转基因技术、植物组织培养技术、细胞融合技术等相关知识．考查了学生对生物技术的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力。12.右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋

D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制参考答案：A13.按照基因的自由组合定律(完全显性)，下列杂交组合的后代会出现3∶3∶1∶1的亲本组合是()。A．EeFf×EeFf

B．EeFf×eeFf

C．Eeff×eeFf

D．EeFf×EeFF参考答案：B14.如图是生态系统的能量流动图解,N1～N6表示能量数值,下列有关叙述中错误的是A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%C.N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖D.能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递参考答案：A15.关于植物激素作用的叙述，不正确的是

A.植物激素是一类化学物质

B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

D.植物激素促进植物生长参考答案：D16.关于过敏反应的叙述中正确的是（）A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡发生过敏反应的人，对所有的过敏原都可发生反应D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏参考答案：A【考点】E7：青少年中常见的免疫异常．【分析】过敏反应：过敏原第一次进入人体后，人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面．当相同过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放组织胺等物质，引起毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多等，引发各种过敏反应．特点：①发作迅速、反应强烈、消退较快；②一般不破坏组织细胞，不引起组织严重损伤；③有明显的遗传倾向和个体差异．【解答】解：A、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时，所发生的组织损伤或功能紊乱，A正确；B、过敏原第一次进入人体后，人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面．当相同过敏原再次进入机体时引起过敏反应，B错误；C、过敏反应存在个体差异，不同个体的过敏原不同，C错误；D、过敏反应一般不会破坏组织细胞，不引起组织严重损伤，D错误．故选：A．【点评】本题考查过敏反应的机理和特点，要求考生识记过敏反应的概念，理解过敏反应的作用机理，识记过敏反应的特点，并结合所学知识判断各选项，难度不大．17.关于生物进化的说法，正确的是（）A.物种是生物繁殖和共同进化的基本单位B.有性生殖为生物进化提供丰富原材料C.捕食者的存在直接破坏了生物多样性D.环境的变化与生物多样性的形成无关参考答案：B分析：本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．解析：A、种群是生物进化的基本单位，A错误；B、有性生殖过程中发生了基因重组，其产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力，为进化提供了更多的选择，B正确；C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中生态系统多样性是物种多样性的保证，捕食者的存在可以促进物种多样性的提高，C错误；D、生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境相互影响的结果，D错误．故选：B．

18.在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测“沉默突触”最可能是 ()①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：D19.毛细血管壁细胞生活的内环境是A.组织液

B.淋巴

C.组织液和淋巴

D.血浆和组织液参考答案：D20.在噬菌体侵染细菌（未标记）实验中，如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，结果复制出来的绝大部分子代噬菌体A.含32P的核酸和含35S的蛋白质

B.不含32P的核酸和不含32S的蛋白质C.含31P的核酸和不含35S的蛋白质

D.不含31P的核酸和含35S的蛋白质参考答案：C21.如图为有关种群增长曲线的模型，下列说法不正确的是（）

A．种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B．呈现“s”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C．种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大图中没有表示出来D．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线．【分析】1、J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长．2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长．当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降．当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定．【解答】解：A、种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等，A正确；B、呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，种群增长所受的环境阻力加大，B正确；C、种群增长的“J”型曲线没有有K值，C错误；D、在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线，D正确．故选：C．22.下列关于人体免疫调节中，叙述正确的是A.天生没有胸腺的人将丧失一切免疫能力B.B细胞在分化成浆细胞的过程中，细胞内的高尔基体增多C.发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的防卫功能D.二次免疫中产生的抗体全部来自记忆细胞分化而来的浆细胞，其产生的抗体功能更强参考答案：B【分析】人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质—溶菌酶和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。在特异性免疫过程中，B、T淋巴细胞会发生增殖分化，产生相应的效应细胞，参与免疫反应。二次免疫反应中参与反应的主要是上次免疫反应产生的记忆细胞，在抗原入侵时其会快速增殖分化为浆细胞，在短时间内产生大量的抗体，故二次免疫反应更快、更强烈。【详解】胸腺是T细胞成熟的场所，在体液免疫中，绝大多数抗原需要T细胞呈递给B细胞，少数抗原直接刺激B细胞；在细胞免疫中，靠T细胞分化形成的效应T细胞将靶细胞裂解死亡。因此先天无胸腺的小鼠没有细胞免疫，只保留部分体液免疫能力，没有丧失一切免疫能力，A错误；浆细胞能够合成大量的分泌蛋白，需要细胞中的高尔基体参与再加工，因此B细胞增殖分化为浆细胞的过程中，高尔基体数量增多，B正确；发现并清除体内衰老的细胞体现了免疫系统的监控与清除功能，C错误；二次免疫中记忆细胞可以迅速增殖分化为大量的浆细胞，再由浆细胞产生抗体，但是有一部分抗体是由B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞而产生的，D错误。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求学生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，了解免疫失调引起的疾病的类型，能结合所学的知识准确判断各选项。平时的学习中应注重提升学生获取信息能力，对基础知识掌握和应用能力。23.下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情况，有关产生这些变化的原因分析中不正确的是（

）A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧B．若图②所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因可能是又加入了鱼苗C．图③中c点后发生的变化可以表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定的限度D．图④曲线可用于指导灭虫，如果将害虫仅消灭到K/2的数量就达不到理想效果参考答案：B24.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态有利于酶促反应的正常进行

B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏，可导致疾病发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病参考答案：D25.如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是

A.肌肉细胞缺氧时，由于内环境稳态调节，③的pH会恒定不变B.③与⑤相比，③中含有蛋白质更多C．②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化D．②中的氧气到达④至少需要经过3层膜，②处的氧气浓度高于④处参考答案：B略26.为了探究植物细胞呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2浓度的条件下的CO2释放量，结果如表中数据所示。下列有关分析错误的是

0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3℃10℃21.533.332.920℃46.435.26.438.965.556.230℃59.841.48.856.6100.0101.6A．根据变化规律，表中10℃、O2浓度为1.0%条件下的数据很可能是错误的B．温度为3℃、O2浓度为3.0%时最适宜贮藏菠菜C．O2浓度含量从20.0%升至40.0%时，O2浓度限制了呼吸强度的继续升高D．在20℃条件下，O2浓度从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞厌氧呼吸逐渐减弱参考答案：C27.在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是()A．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物C．若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测参考答案：C28.ATP的描述中，正确的是(

)

A.1个ATP中含三个高能磷酸键

B.噬菌体以ATP作为直接能源物质，其产生ATP的结构只有细胞质基质

C.对于动物、真菌和大多数细菌来说，细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源

D.绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，有利于维持其体内ATP的平衡参考答案：C29.用纤维素酶除去植物细胞的细胞壁，而细胞膜成分却不受任何影响，这一现象体现酶的A．催化性

B．专一性

C．多样性

D．高效性参考答案：B30.在调查一块方圆2

hm2的农田中田鼠的数量时，放置150个捕鼠笼，一夜间捕获了54只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体18只，则该农田中田鼠的种群数量最接近

A．54只

B．48只

C．120只

D．144只参考答案：D31.免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述不正确的是(

)A.艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞，最终使人丧失一切免疫能力B.免疫系统是通过防卫、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的参考答案：D32.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指

A．淋巴液

B．组织液

C．血浆

D．唾液参考答案：B33.下图是某高等植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答第56～60题。56．在图1中，蛋白质的合成场所是A．⑤

B．④

C．⑥

D．②57．图1中，有氧呼吸作用的场所是A．②③

B．⑥⑩

C．⑦⑧

D．⑦⑩58．图1中，被称为细胞的“动力车间”的是A．②

B．⑤

C．⑦

D．⑨59．图2中，光合作用的光反应和暗反应进行场所分别是A．a和b

B．a和d

C．d和c

D．b和c60．图1中，⑩呈胶质状态，能够在其中进行的生理过程是A．DNA转录形成RNA

B．氨基酸脱水缩合形成多肽

C．葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．葡萄糖分解成酒精和二氧化碳参考答案：56—60ADCCD34.一只基因型为CcDdRr的雄性豚鼠（三对基因独立遗传），其精巢中的一个精原细胞（不考虑交叉互换），经减数分裂形成的精子种类为(

)A．1种

B．2种

C.4种

D．8种参考答案：B35.图甲表示某生物细胞分裂过程中核内DNA含量的变化，处于bc段的细胞最可能是图乙中的参考答案：A36.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法中正确的是（

）A．白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆B．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3:1C．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比是9:7D．若杂交后代性状分离比是3:5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb参考答案：C37.组成DNA结构的基本成分是①核糖

②脱氧核糖

③磷酸

④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶A．①③④⑤

B．①②④⑥

C．②③④⑤D．②③④⑥参考答案：C38.下列不是体液调节的特点是A．调节速度缓慢，作用时间长

B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生的

D．调节作用范围广泛参考答案：C39.由下图直接可以得出的结论是

A.生长素能促进植物生长B.生长素的化学成分为吲哚乙酸C.单侧光照射引起生长素分布不均匀D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端参考答案：A40.如图所示生理现象的存在说明细胞膜具有的结构特点是（

）A.分泌作用

B.吞噬作用C.流动性

D.选择透过性参考答案：C化学物质从小囊泡中分泌出细胞，说明细胞具有分泌作用，是其功能的体现，但不是细胞膜的结构特点，A错误；图示表示的不是吞噬作用，而是胞吐，B错误；图示表示小囊泡与细胞膜融合，释放出化学物质，体现了细胞膜具有的结构特点--流动性，C正确；选择透过性是细胞膜的生理特性，其结构基础是细胞膜具有一定的流动性，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程。请据图回答下列问题：（1）①过程发生在

期，催化过程②的酶是

。（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是______

___。（3）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是

。④过程（由多肽链形成具有特定结构和功能的蛋白质）进行的场所有

。（4）图③过程不可能发生在________中。A．神经元

B．肝细胞

C．心肌细胞

D．成熟的红细胞（５）一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是

。参考答案：（1）细胞分裂间期（有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期）

RNA聚合酶（2）甲硫氨酸（3）a→b

内质网、高尔基体（4）D

（5）可同时进行多条多肽链的合成，因此少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质42.民间传统酒曲中含有大量的微生物，现进行下述实验分离酒曲中的主要微生物。实验一：将酒曲制成悬液后，分别取不同稀释度的酒曲悬液接种到GPDA培养基上，经培养后根据每个平板的菌落特征，统计不同微生物的菌落数，发现酒曲中主要有两类微生物，即酵母菌和霉菌。（1）上述操作过程中的接种方法是______________。（2）根据菌落特征鉴别微生物时，能够观察的菌落特征有_____________（多选）。A．形状

B．颜色

C．隆起程度

D．大小实验二：在液体中，酵母菌比霉菌生长快；而酸性培养基中酵母菌比细菌生长更适宜。下述方案将酵母菌从酒曲中进行了分离。用小刀切开曲块，挖取米粒大小一块投入酸性蔗糖豆芽汁培养液中，然后置于25℃培养箱中培养两天。（1）酸性蔗糖豆芽汁培养液的成分包括黄豆芽、蔗糖、乳酸和水，其中碳源物质主要是___（2）上述实验操作中，需要灭菌的有_______________________。实验三：取浑浊的培养液1mL转接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培养液中并培养，如此重复多次。多次转接后，取稀释液用图所示方法接种在蔗糖豆芽汁平板上。（1）图中所用接种方法是____________________。（2）与酸性蔗糖豆芽汁培养液成分相比，蔗糖豆芽汁平板培养基中少了乳酸，多了琼脂。这种成分改变的原因是：_________________________________________________________参考答案：

(1).稀释涂布平板法

(2).ABCD

(3).蔗糖、乳酸（黄豆芽）

(4).小刀、培养液

(5).平板划线法

(6).利用酵母菌在酸性液体培养基中的生长优势，通过多次转接，已筛选出酵母菌，因此不必再用酸性培养液；此时通过平板划线法要分