解读中国经济有感

...v.浅读“中国经济〞——读?解读中国经济?有感该书以时间为逻辑，通过与同时期的国家进展比拟，指出我国开展过程中的问题，并得出具体的解决路径。中国经济在最近30年得到了很大的开展，取得了很多的成就，例如成为世界第二经济强国，并且很多的国际上的经济学大家都认为我们伟大的中国将会在本世纪中叶超过美国，成为世界第一经济强国。之前，我也会因为这些外表的现象而快乐，自豪，常常忽略很多的背后的问题。在中国迄今的开展中，存在着收入不平等以及城乡之间的差距进一步扩大，资源利用无效率以及环境不平衡，外部失衡，自身的货币升值，教育问题，还有被大家经常谈起的腐败问题等。在这些问题中，在我看来，相比照拟重要的是货币升值和腐败问题。中国在90年代的外汇仅仅只有111亿美元，但是现在，今非昔比了，超过3万亿，成为世界的第一大外汇储藏国，这固然很令人可喜，但是与之相伴的是美国贸易赤字的不断扩大，这使得美国开展了量化宽松，使人民币不断升值，这样看似有利于我们的进口，但是作为我们的“三驾马车〞之一出口得到了很大的抑制，使中国的开展的得到了抑制啊；而腐败，这个可能会致命的，改革之后，给黑色的收入提供了保护伞，各级政府官员的贪污腐化现象，扩大了不平等，也降低了人民对政府的公信力。就像在书中所说的“民众一旦对政府失去了信心，在大的危机面前，社会就难有向心力，影响经济和社会的稳定和开展。〞所以在中国，腐败问题是应该要下大力气解决，在王岐山担任中纪委书记后，“老虎〞“苍蝇〞一起拍，希望中国不要在有X志军的人物。在中国开展过程中，我们一直在生活在一个积极向上的环境之中，但是我们不能仅仅满足于这种状况，现在的中国，改革已经进入了“深水区〞，所以更应该抓住这样的时机，勇敢的面对问题，去勇敢的解决问题，这样我们的这艘伟大的航母才会继续航行，继续实现我们的“中国梦〞。尽管问题很多，细细想来，其实关键在于中国的高速增长是否能够在于维持，中国这个善于“后发制人〞的巨人如何在继续开展我们的后发潜力。在于解决我们国家的顽疾，我们需要“以史为诫〞，在中国的悠久历史中获得启示。在中国悠久历史中，中国曾经长时期处于世界先进你水平，是世界的领导者。由于领先的技术水平以及活泼的市场经济，使中国的经济保持在一个很高的水平〔与同时期其他国家相比拟〕在11世纪宋朝中国的钢产量到达了15万吨，这个数字是整个欧洲大陆的5倍！但是为什么中国在近代突然就衰落了，这就是著名的“李约瑟之谜〞，林毅夫在这里给出了自己的解释——技术，在古代中国由于养育家人的需要，迫切希望提高自身的生产水，所以自身的创新欲强烈，技术开展迅速，进入近代以后，我们的人口不断增加，使得技术不需要进一步创新，所以，中国便落后欧洲国家。除此以外，造成中国的技术落后与教育有着密切关系，中国自古大一统的格局使得中国的统治者想要监控自己的领地，没有更多心思放在自身的经济上。在中国近代和现代，我们的先辈尝试了很多的方法，例如，在近代中国早期知识分子救亡运动，社会主义思潮，现代的重工业优先开展，合作化运动等，有短暂成功的经历，还有令人伤心的失败教训。总结前人的经历教训，我们结合自身实际情况，得到了我们认为，暂时是可行的方法，提出“自生能力和比拟优势〞这一观点。“自生能力是指在一个自由，开放，竞争的市场中，一个正常经营管理的企业，在不需要外力的扶持保护下，即可在预期获得可以承受的正常利润的能力〞。其中，“自由〞指的便是自由进入市场，“开放〞是指国内和国外的市场相联系，“竞争〞是指没有垄断，“正常经营管理〞是指经营管理没问题，“正常利润〞是指市场可以承受的平均利润而比拟优势那么是一个相互比拟的情况，例如中国和美国相比拟，美国的优势在于资本，技术，而中国的优势在于人口，劳动力。我们在开展中国的自身经济的过程中，不仅仅是要学习的过程，更是融化的过程因此，我们应该在开展的过程中，注重自身的最优产业构造开展！“最优产业构造是指符合要素禀赋构造特性的特性的产业构造，就是最优的产业构造；如果违背了要素禀赋构造的特性，就背离了最优产业构造。背离了最优产业构造要付出代价，即效率一定会降低。〞作为开展中国家，我们不能仅仅简单提升自己的技术，千万不能无视开展中国家的要素禀赋构造对产业构造的决定性作用。在中国这个创造奇迹的地区更应该如此，开展自己最擅长的！当然在开展过程中，我们有一些问题，中国在这几十年的开展中，一直在进展赶超战略，确实获得了相当的开展，但是“金无足赤，人无完人〞事无完事，中国在开展中，利用价格剪刀差将农村的剩余转向城市开展，造成我国农村开展相对滞后，农村和城市之间的收入差距拉大，除此之外，我国环境问题严重，只顾中国的物质经济开展，没有在乎环境问题，因为这个是老生常谈，所以我就不再说了。在这本书中，林教师在提到的中国特色的开展提到了我国的政府问题。在“旧的体制下，把按条管理转变按块管理，把资源配置的权力由中央部委下放到地方以后，就会出现一放就活，一活就乱，一乱就收，一收就死的清醒〞。所以应该继续进展改革，进展深入改革，在市场和方案进展双轨模式，但是最好的方法，我同意教师的观点“放弃资源的方案配置，由市场根据供应和需求来决定价格和配置资源。〞中国开展中，我有一个小的建议“大市场，巧政府，〞政府应该是仅仅只做一个守夜者，在于监视角色，并非一权独大啊，如今由于中国开展已经进入了一个深区的，政府应该放大权，由市场发挥重要作用，价格由市场控制，决定，但是行政命令控制在一个可控之内。鼓励乡镇企业开展，在一些关系命脉的行业，适量翻开门道，敞开渠道。在此，我另外有一个简单的建议，我觉得在开展我们的要素禀赋构造开展，我们更应该开展自身的内生开展，把科学技术作为经济增长的内在因素而不是客观因素，在国家开展中，应该重视科技，诸如“天河二号〞等这样的成就，我们应该靠科技创新和劳动力素质提高；重视通过外乡企业的成长拉动，提高管理水平，改善经营效率。我国的经济开展中，我们在开展中，我们应该开展中更应该注意与大国的开展，在我国的开展中尽量开展我国的“以和为贵〞理念。在整部书中，让我不仅仅了解了我国的经济历史和经济情况，也给了我关于解决问题的思路和解决措施，不仅仅是解决我们的专业-——经济专业，而且在我们的日常生活和学习过程中，也会可以借鉴。面临我们的问题，不能能仅仅看外表的问题，我们应该看出实质问题，考虑问题应该全面，在前面的历史中获得经历，由此得到启发，得出一般的结论；对于知识，应该具有一个渴望的心，在林教师的讲座中“每一次上课在能够容纳500多人的教室，经常能够挤满了六七百人，其中有不少还是外校的学生。夏季上课时，同学们要忍受教室里的拥挤的环境和闷脑热的空气；冬季有些住的远的同学那么要冒着严寒，骑一个多小时的自行车来听讲，上完课后还要在深夜里起一个多时的自行车回去。〞所以我应该努力，不能被热天气而到达，就算是自己的选的路，一定要走完，在过程