2023年一年级下册数学单元AB卷（人教版）第四单元100以内数的认识（B卷能力提升练）

第四单元100以内数的认识（B卷能力提升练）（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（每题2分，共16分）1．在2、4、9三个数中任选两个组成一个两位数，其中最大的一个是（）。A．42 B．92 C．942．在3、13、33、35、63中，个位上是3的数有（）个。A．4 B．5 C．33．学校图书室新购进30本故事书，购进的科技书比故事书多得多，文艺书比故事书少一些。购进科技书（）本，文艺书（）本。A．25；95 B．35；25 C．95；254．下面各数中，十位上的数比个位上的数小2的是（）。A．86 B．97 C．245．由5个十和9个一组成的数是（）。A．59 B．96 C．506．小红把这些草莓都装进纸箱里，装得下吗？（）。A．装得下 B．装不下 C．无法确定7．＋9＜49，最大能填（）。A．40 B．41 C．398．学校有40个足球，篮球比足球多7个。篮球有多少个？正确的解答是（）。A．40－7＝33（个） B．40＋7＝47（个） C．47－7＝40（个） D．47＋7＝54（个）二、填空题（每题2分，共16分）9．一个两位数，十位上的数字比8多1，个位上的数字比7少1，这个两位数是（）。10．一个两位数，个位和十位上的数都是8，这个数写作（），读作（）。11．有65块糖，每10块糖装一袋，可以装满__________袋，还剩__________块。12．在5、47、100和59中，与50最接近的是（），（）比50小得多。13．湖边原来有20只船，还剩6只，划走了（）只。14．最大的一位数是（），再添上（）就和最大的两位数一样大。15．学校体育室篮球和足球各有10个，上周小明借走了3个足球，学校体育室剩下的篮球和足球一共还有（）个。16．7个一和9个十合起来是（），再添上（）个一就是100。三、判断题（每题2分，共8分）17．图书角原来有100本图书，借出40本，还回28本，图书角现有的书比原来少了。（）18．两位老师带40个学生去公园玩，每人买一张票，一共需要买40张票。（）19．7个十和4个一组成的数是74。（）20．写数和读数都是从十位起。（）四、计算题(共12分)21．(6分)我会看图列式。（）22．(6分)看图列式并计算。（个）五、连线题(共12分)23．(6分)连一连。24．(6分)小动物们要坐火车，你能帮它们找到自己的座位吗？（连一连）六、作图题(共6分)25．(6分)动手画一画算珠。（1）画一个比第一个计数器上的数少2个十和3个一的数。（2）画一个比第一个计数器上的数多10的数。七、解答题(共30分)26．(6分)看图解答。27．(6分)看图回答问题。28．(6分)学校组织少先队入队仪式。（）29．(6分)（1）买一条裤子和一双袜子一共要用多少钱？（）口答：一共要用（）元。（2）衣服比袜子贵多少元？（）口答：衣服比袜子贵（）元。30．(6分)（1）两人一共剪了多少朵红花？（）（2）全班有50名同学，每人一朵够吗？（在正确的答案后面画“√”）够了（）不够（）参考答案1．C【分析】整数的大小比较：数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，据此解答。【详解】2＜4＜9，所以其中最大的一个是94。故答案为：C【点睛】熟练掌握100以内数的组成和大小关系是解题关键。2．A【分析】从右边数的第一位是个位，据此解答。【详解】在3、13、33、35、63中，个位上是3的数有3、13、33、63，共4个。故答案为：A【点睛】熟练掌握对数位的认识是解题关键。3．C【分析】找出比30多得多的数和比30少一些的数，据此推测科技书可能是95本，文艺书可能是25本。【详解】A．25比30少一些，95比30多得多，不符合；B．35比30多一些，25比30少一些，不符合；C．95比30多得多，25比30少一些，符合。故答案为：C【点睛】正确理解多得多和少一些的含义是解答此题的关键。4．C【分析】分析选项中各个数位上的数字，进行解答即可。【详解】A．选项中十位的数比个位上的数大2；B．选项中十位的数比个位上的数大2；C．选项中十位的数比个位上的数小2。故答案为：C【点睛】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数位。5．A【分析】5个十是50，9个一是9，所以由5个十和9个一组成的数是50＋9的结果。【详解】50＋9＝59故答案为：A。【点睛】本题考查了对100以内数的组成的认识，需要明确100以内数的组成规律。6．A【分析】用左边有草莓的数量加上右边有草莓的数量，求出一共有多少个草莓，再和箱子能装草莓的数量进行比较即可。【详解】8＋40＝48（个），48＜50，能装得下。故答案为：A【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用以及整数大小的比较，关键是先求出一共有多少个草莓。7．C8．B【详解】把学校有的40个足球，和篮球比足球多的7个合起来。就是篮球的个数。正确的解答是：40＋7＝47（个）。故答案选：B9．96【分析】根据题意可知，十位上的数是8加1，个位上的数是7减1，据此解答。【详解】十位上是：8＋1＝9；个位上是：7－1＝6；所以这个两位数是96。【点睛】本题考查100以内数的组成。10．88八十八【分析】根据题意，从右起第一位是个位，第二位是十位，由此写出这个数；再根据100以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0不读出来，由此解答。【详解】一个两位数，个位和十位上的数都是8，这个数写作88，读作八十八。【点睛】本题主要考查100以内数的读写方法，熟练掌握100以内数的认识是解答的关键。11．65【分析】65里面有6个十和5个一，所以可以装满6袋，还剩5块。【详解】由分析得：有65块糖，每10块糖装一袋，可以装满6袋，还剩5块。【点睛】熟练掌握100以内的组成是解题关键。12．475【分析】先根据比较整数大小的方法解答，比较这5个整数的大小，再根据它们之间数量的差距大小，相差较大，用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”求解。【详解】根据整数大小比较的方法可知：100＞59＞50＞47＞5，47比50小一些，5比50小得多。【点睛】本题主要考查数的比较大小中，对“大得多”、“大一些”和“小一些”的理解。13．1414．99015．17【分析】已知足球的总数是10个，小明借走了3个，则足球还剩下10－3＝7（个），再用剩余的足球个数＋篮球的个数，即可得知。【详解】10－3＝7（个）10＋7＝17（个）【点睛】熟练掌握20以内加减法计算法则是解题的关键。16．973【分析】几个一就是几，几个十就是几十；再数几下满100就说明需要添几个一，据此解答。【详解】7个一是7，9个十是90，合起来是97。97再数3下满100，所以再添3个一就是100。【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解题关键。17．√【分析】借出40本，还回28本，借出的本数大于还回的本数，据此解答。【详解】40本＞28本，借出的本数大于还回的本数，所以图书角现有的书比原来少了。所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了利用100以内数的大小比较解决问题，需准确分析题意。18．×【分析】两位老师带40个学生去玩，那么一共是42个人需要买票，需要买42张。据此解题。【详解】2＋40＝42（张）所以，两位老师带40个学生去公园玩，每人买一张票，一共需要买42张票。故答案为：×【点睛】本题考查了100以内的口算加法，正确理解题意，明确两名老师也需要买票是解题的关键。19．√【分析】7个十是70，4个一是4，合起来是74，据此解答即可。【详解】据分析可知：7个十和4个一组成的数是74。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查学生对100以内数的组成的掌握和运用。20．×【分析】根据整数读数和写数的方法可知：写数和读数都是从高位起，按顺序读。【详解】写数和读数都是从高位起。原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查学生对整数读数和写数方法的掌握和运用。21．40＋4＝44（个）【分析】用左边有羽毛球的数量加上右边的数量，即可求出一共有多少个羽毛球。【详解】40＋4＝44（个）一共有44个羽毛球。22．15－5＝10【解析】略23．见详解【分析】多得多是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较大；多一些是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较小；少一些是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较小；少得多是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较大。【详解】【点睛】本题考查学生对100以内数的相对大小的掌握和运用。24．【分析】根据小动物们对于自己座位的描述，结合图上的座位号，即可得出每个小动物的座位号是多少，再连线即可。【详解】小松鼠的座位号大于90，小于100，所以小松鼠的座位号是93。小马的座位号是由4个十和9个一组成，所以小马的座位号是49。小狗的座位号大于30，小于40，所以小狗的座位号37。连线如下图：【点睛】本题考查学生对100以内数的组成和比较大小的掌握和运用。25．见详解【分析】（1）比第一个计数器上的数少2个十和3个一，就是从十位上拿走2个珠子，从个位上拿走3个珠子，这个数是22；（2）比第一个计数器上的数多10，就是在十位上多加1个珠子，这个数是55，据此画图。【详解】【点睛】掌握100以内数的组成是解题的关键。26．够【分析】将老师和学生的人数加起来，然后和55作比较，超过55则不够，反之则够。【详解】50＋3＝53（个）53＜55，够答：55瓶够。【点睛】熟练掌握100以内数的大小比较是解题关键。27．够【分析】先算出一共有多少人，用加法计算，小朋友的人数加老师的人数，再用人数和梨数比较大小，梨数大于人数，就够分，梨数小于人数，就不够分，据此解答。【详解】40＋3