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江西省宜春市经楼中学2022年高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于酶的描述,正确的是A.酶都是蛋白质
B.酶在催化过程中逐渐被消耗掉C.温度越高,酶的活性越强D.酶具有专一性参考答案:D2.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8参考答案:B3.某多肽由51个氨基酸组成,如果用肽酶将其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是()A.4、49、49
B.9、42、42
C.9、42、8
D.9、49、49参考答案:C试题分析:脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.解:该51肽是由51个氨基酸脱水缩合形成的.(1)蛋白质分子至少含有的氨基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基.因此,这些短肽的氨基总数的最小值为1+2+3+3=9个.(2)肽键数=氨基酸数﹣肽链数=51﹣(1+2+3+3)=42个.(3)该多肽被分解成9个短肽的过程中共断开8个肽键,因此该过程也需要8个水分子.故选:C.考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.4.豌豆的高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对遗传因子是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的遗传因子组成和性状表现的数目依次是(
)
A.5和3
B.6和4
C.8和6
D.9和4参考答案:B5.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】本题考查的细胞学说的内容:细胞学说的主要内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成.
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性.(3)新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特?胡克(RobertHooke),而细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性.提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖.【解答】解:A、英国科学家虎克是细胞的发现者,A错误;B、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者,B错误;C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,C正确;D、细胞学说只揭示了生物的统一性,D错误;故选:C.【点评】对于此类试题,学生应理解细胞学说的创立过程.
6.某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4个,现去掉其中的丙氨酸,得到4条长短不等的多肽(如下图所示)。下列有关叙述正确的是()A.肽键减少8个B.C原子减少10个C.氨基和羧基分别增加4个D.O原子减少1个参考答案:D7.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是
(
)A.线粒体
B.液泡
C.高尔基
D.叶绿体参考答案:D8.细胞学说揭示了
(
)A、植物细胞与动物细胞的区别;
B、生物体结构的统一性;C、细胞为什么要产生新细胞;
D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过参考答案:B9.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是(
)A.构成突触的两个神经元之间是有间隙的B.兴奋在突触处只能单向传递C.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的D.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号参考答案:C略10.生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分发生逐渐改变,下列叙述最恰当的是A.形成面似核膜,成熟面似内质网B.形成面似内质网,成熟面似细胞膜C.形成面似核膜,成熟面似细胞膜D.形成面似内质网,成熟面似核膜参考答案:B11.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两咱生物体细胞的基因型可依次表示为()
A.甲:AaBb
乙:AAaBbb B.甲:AaaaBBbb
乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb
乙:AaaBBb D.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb参考答案:C【考点】染色体数目的变异.【分析】细胞内染色体组数目判别方法:第一:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组.第二:根据基因型来判断.在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组.如基因型为AAaaBBbb的细胞或生物体含有4个染色体组.第三:根据染色体的数目和染色体的形态数目来推算.染色体组的数目=染色体数/染色体形态数.如果蝇体细胞中有8条染色体,分为4种形态,则染色体组的数目为2个.根据题意和图示分析可知:甲生物体细胞内染色体形态相同的为四条,则甲含有4个染色体组;乙生物体细胞内染色体相同相同的为三条,乙生物含有3个染色体组.【解答】解:(1)甲细胞内同一形态的染色体有4条,因此该细胞含有4个染色体组,其基因型可表示为AaaaBBbb或AAaaBbbb;(2)乙细胞内同一形态的染色体有3条,因此该细胞含有3个染色体组,其基因型可表示为AAaBbb或AaaBbb.故选:C.12.DNA决定mRNA的序列是通过:A
mRNA的密码
B
DNA的自我复制
C碱基互补配对
DtRNA的转运参考答案:C13.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是(
)A.升高细胞外液的离子浓度
B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度
D.减少细胞外液液体总量参考答案:A14.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是
()
A、是细胞中的能源物质之一
B、哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐
C、能维持生物体的生命活动
D、生物体处在不同发育期,含水量基本一样参考答案:C15.下列有关细胞核的叙述中,错误的是A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C.细胞核是遗传物质储存和复制场所D.细胞核是具有双层膜结构的细胞器参考答案:AD16.果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是
()A.F1代中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅B.F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方C.F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D.F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等参考答案:B17.豌豆高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有两亲本豌豆植株杂交,在所得到的1064株后代植株中,高茎豌豆有787株,矮茎豌豆有277株,则两亲本豌豆植株的基因型是A.Dd×Dd
B.Dd×dd
C.Dd×DD
D.dd×dd参考答案:A两亲本杂交后代显隐性个体比例为3:1,符合一对相对性状的杂交实验中Dd×Dd杂交结果。18.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5,这是因为()A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案:B【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可,酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示:有氧呼吸:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量;无氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量,有氧呼吸时,二氧化碳和葡萄糖之比为6:1,无氧呼吸时则为2:1,据此解答.【解答】解:根据有氧呼吸和无氧呼吸的公式,有氧呼吸时,二氧化碳和葡萄糖之比为6:1,无氧呼吸时则为2:1,由于吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5,又有氧呼吸时氧气和二氧化碳之比为1:1,故无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为=2:1,故有的酵母菌参与有氧呼吸,有的酵母菌参与无氧呼吸.故选:B.19.西瓜是盛夏的消暑佳品,西瓜中的种子属于生命系统的哪一个层次(
)A.组织
B.器官
C.系统
D.个体参考答案:B略20.20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精,理论上可产生多少个受精卵A、8
B、20
C、32
D、28参考答案:B21.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A.YYRR×yyrr
B.YyRr×yyRr
C.YyRr×yyrr
D.YyRr×Yyrr参考答案:CYYRR×yyrr产生1种基因型的杂交组合,A错误。YyRr×yyrr产生4种基因型的杂交组合,C错误。YyRr×Yyrr产生6种基因型的杂交组合包括YYRr,与题干不符,D错误。本题选B。【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】配子间结合方式问题的规律:两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。如:AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有多少种?先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。AaBbCc→8种配子,AaBbCC→4种配子。再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4=32种结合方法。22.下列关于染色体组的叙述,正确是A.一个染色体组内不存在同源染色体 B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中
D.染色体组在减数分裂过程中消失参考答案:A23.以下①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图.按分裂时期的先后排序,正确的是()A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.④①③②参考答案:B【分析】①同源染色体分离,且均等分裂,为雄性的减数第一次分裂的后期;②同源染色体排列在赤道板两侧,为减数第一次分裂的中期;③着丝点分裂,且无同源染色体,减数第二次分裂的后期;④着丝点排列在赤道板上,无同源染色体,减数第二次分裂的中期。【详解】①为减数第一次分裂的后期;②为减数第一次分裂的中期;③减数第二次分裂的后期;④减数第二次分裂的中期。故分裂的前后顺序依次是②①④③,综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。24.某地区共同生活着具有捕食关系的甲乙两种动物.两者个体数长期保持稳定,下列说法正确的是
A.乙物种灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然
B.在长期进化中,甲乙两物种必然互为选择因素
C.甲物种的基因突变必然导致乙物种的基因突变,反之亦然
D.甲乙两物种个体数长期保持稳定说明两种群的基因频率没有改变参考答案:B25.细胞核内行使遗传功能的结构是A.核膜
B.核仁
C.核孔
D.染色质参考答案:D26.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次.下列叙述,不正确的是()A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内2种小球必须相等,Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数可以不相等C.乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D【考点】8C:植物或动物性状分离的杂交实验.【分析】根据题意和图示分析可知:I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d,说明甲同学模拟的是基因分离规律实验;Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b,说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验.【解答】解:A、甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和两种类型的雌雄配子随机结合的过程,A正确;B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1;由于雌雄配子数目不等,所以Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数可以不相等,B正确;C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因,如果分别位于两对同源染色体上,则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程,C正确;D、甲同学实验结果:DD占25%,Dd占50%,dd占25%,乙同学实验结果AB,Ab,aB,ab都占25%,D错误.故选:D.【点评】本题考查遗传定律模拟实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.27.酶具有极强的催化功能,其原因是A.增加了反应物之间的接触面积
B.降低了底物分子的活化能
C.提高了反应物分子的活化能
D.降低了底物分子的自由能参考答案:B28.下列有关ATP的叙述,正确的是
()A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜参考答案:C29.免疫球蛋白ⅠgG的结构如图所示,其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键(二硫键的形成:—SH+—SH→—S—S—+2H)。若该ⅠgG由m个氨基酸构成,则该ⅠgG有肽键数及形成该蛋白质时相对分子质量减少了
(
)A.m个
(m-4)×18B.(m+1)个
(m-4)×18C.(m-1)个
(m-4)×18-6D.(m-4)个
(m-4)×18+6参考答案:D30.下列选项中都是双层膜的细胞器是A.中心体和内质网
B.线粒体和叶绿体C.核糖体和线粒体
D.核糖体和叶绿体参考答案:B31.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案:C32.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于(
)A.大脑皮层
B.垂体
C.下丘脑
D.脊髓参考答案:C33.全世界每年有成千上万人由于吃毒蘑菇而身亡,其中鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的分子量约为A.880B.898C.1024D.862参考答案:A试题分析:此题与一般的有关肽链的说法不同的是有了“环状”二字.环状八肽的氨基酸(残基)数与一般的八肽一样为8个,但在由氨基酸脱水缩合时失去的是8个水而不是7个水,所以计算出来的此分子量不是898(128×8-18×7)而是880(128×8-18×8)。考点:蛋白质的结构和功能34.天竺鼠身体较圆,唇形似兔,是鼠类宠物中最温驯的一种,受到人们的喜爱。科学家通过研究发现,该鼠的毛色由两对基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上。现有一批遗传因子组成为BbCc的天竺鼠,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)。则这批天竺鼠繁殖后,子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为(
)A.9∶4∶3
B.9∶3∶4C.9∶1∶6
D.9∶6∶1参考答案:B略35.豌豆高茎对矮茎为显性,现在有高茎豌豆进行自交,后代既有高茎又有矮茎,比例为3∶1,将后代中全部高茎豌豆再进行自交,则所有自交后代的表现型之比()A.1∶1
B.3∶1
C.5∶1
D.9∶1参考答案:C试题分析:假设高茎基因为D,则亲本高茎豌豆为Dd,自交子代为1DD:2Dd:1dd,子代高茎豌豆为DD(1/3)、Dd(2/3),DD(1/3)自交子代为1/3DD(高茎);Dd(2/3)自交子代为2/3×(3/4D_+1/4dd),即1/2高茎+1/6矮茎;综上所述,子代高茎:矮茎=5/6:1/6=5:1,C正确。考点:本题考查基因分离定律运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。36.光合作用和细胞呼吸的原理在生产中具有广泛的应用,下列相关叙述错误的是A.为了提高作物产量,晴天下午密闭大棚B.长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长C.降低温度、保持干燥有利于植物种子安全储藏D.用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖参考答案:A【分析】根据题意分析:长时间光照下,密闭大棚内CO2是限制光合作用的主要因素;农家肥在微生物的作用下,分解形成无机盐,并释放出二氧化碳,供植物光合作用所需要;环境湿润,空气湿度大,水分多,有利于植物种子的呼吸,因而不利于种子安全储藏;透气纱布增加伤口处氧浓度,而氧浓度较大会抑制厌氧菌的无氧呼吸,进而抑制厌氧菌的繁殖。【详解】为了提高作物产量,晴天下午应打开密闭大棚,让外界CO2进入棚内,提高光合作用效率,A错误;长期施用农家肥能疏松土壤,提供光合作用原料,比施用化肥更有利于作物生长,B正确;降低温度、保持干燥能降低细胞的呼吸作用,从而有利于植物种子安全储藏,C正确;用透气的纱布包扎伤口,伤口处氧浓度较大,可抑制厌氧菌无氧呼吸而抑制其大量繁殖,D正确。【点睛】熟悉光合作用和呼吸作用的各种影响因素是分析判断本题的关键。37.下列关于生物类别的叙述正确的是(
)A.颤藻和衣藻都是原核生物B.酵母菌和草履虫都是真核生物C.肺炎双球菌和霉菌都是细菌D.衣原体和噬菌体都属于病毒参考答案:B试题分析:颤藻和衣藻,属于藻类植物,有真正的细胞核,属于真核生物。酵母菌和草履虫的细胞内都有真正的细胞核,都是真核生物。链球菌属于细菌,霉菌属于真菌。噬菌体属于病毒,衣原体不是病毒,是一类能通过细菌滤器,在细胞内寄生,有独特发育周期的原核细胞性微生物,过去认为是病毒,现归属细菌范畴。考点:本题主要考查生物的分类及分类单位相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。38.将某植物的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成植株,该植株具有的特征是()A.能稳定遗传,自交后代不发生性状分离B.含两个染色体组,属于二倍体植物C.能通过减数分裂产生正常可育的配子D.茎秆粗壮,果实比较大,营养物质多参考答案:C【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.【分析】1、纯合子(显性纯合或隐形纯合)都能稳定遗传,自交后代不发生性状分离.2、由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体.3、多倍体中可能含有偶数对同源染色体,如八倍体小黑麦、六倍体小麦等,则能进行正常的减数分裂,产生可育的配子.4、多倍体植株与正常植株相比,一般表现为茎杆粗壮,叶片果实种子都比较大,糖类和蛋白质含量都比较高,但多倍体植株由于营养生长比较旺盛,生殖生长比较缓慢,所以发育延迟,结实率低.【解答】解:A、基因型是AAaa的杂合的四倍体植株(如马铃薯)的体细胞中含有四个染色体组,若用其基因型是Aa的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成四倍体植株的基因型是AAaa,则该植株不能稳定遗传,自交后代会发生性状分离,A错误;B、四倍体植株(如马铃薯)的体细胞中含有四个染色体组,用其花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成四倍体植株的体细胞中含有4个染色体组,属于四倍体植物,B错误;C、将某植物的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成的植株体细胞中含有偶数个染色体组,能通过减数分裂产生正常可育的配子,C正确;D、多倍体植株与正常植株相比,茎秆粗壮,果实比较大,营养物质多,而正常马铃薯(四倍体)的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成的马铃薯仍为四倍体,与正常马铃薯植株在茎秆、果实大小、营养物质的含量等方面相似,D错误.故选:C.39.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX,假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下,变成了一只能正常生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对),其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是
(
)
A.♀∶♂=1∶1
B.♀∶♂=2∶1
C.♀∶♂=3∶1
D.♀∶♂=1∶0参考答案:D40.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.高倍镜缩小了观察的视野,但放大了物像的倍数参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①________到达全身各处,与靶细胞表面的②________结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的_________接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示____________。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________。(4)多细胞生物的很多生命活动是由多种细胞合作完成,例如缩手反射由
细胞和
细胞等配合完成,各个细胞之间要维持功能的协调,这种协调性的实现不仅依赖于
的交换,也依赖于信息的交流,这种交流大多与________有关参考答案:(1)血液
受体
(2)细胞膜
信号分子
(3)通道
胞
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