江西省吉安市吉安县浬田中学2022-2023学年九年级上学期10月月考化学试题

江西省2023届九年级第一次阶段适应性评估化学试题一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分)1.下列传统节日“端午节”活动主要涉及化学变化的是A.包包子B.挂艾草C.缝香包D.酿黄酒2.根据“绿色化学”理念，下列物质最适合实验室制取氧气的是A.过氧化氢B.高锰酸钾C.水D.氯酸钾3.下列固体外观为白色的是A.高锰酸钾B.二氧化锰C.五氧化二磷D.四氧化三铁4.下列实验操作不符合规范的是A.横B.平C.竖D.直5.在预防新冠肺炎疫情中使用的含氣消毒剂中存在次氯酸(HClO)。次氯酸很不稳定，在光照的条件下发生如下反应：次氯酸气氯化氢+氧气，该反应属于基本反应类型A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.南昌市区某日的空气质量报告如下图，下列说法正确的是A.Co会导致温室效应B.图中缺少CO2的数据C.污染指数越低,说明空气质量越差D.化学在环境监测和保护中起重要作用7.下列变化属于剧烈氧化的是A.酱油的酿造B.食物变质C.动植物的呼吸D.纸张燃烧8.2021年12月9日,“太空教师”翟志刚.王亚平.叶光富在中国“天和号”空间站进行了“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”中含有21%的氧气、78%的氮气和0.7%的二氧化碳等物质。下列说法iE确的是A.用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中O2的含量B.将燃着的木条放入“人造空气”中，会很快熄灭C.题干中的21%和78%指的是物质的质量分数D.若“人造空气”只含有O2，将更有益于人的呼吸9.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法错误的是A.化学观念：氧气可使带火星的木条复燃,因此氧气具有助燃性B.科学思维：化学变化中一-定有物理变化,则物理变化中--定有化学变化C.科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛中,约1s后取出,探究火焰哪层温度最高D.科学态度与责任：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免引起失火10.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。下列有关反应关系的坐标图中，合理的是A.B.C.D.二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11.在测定空气里氧气含量的实验中，测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小，其原因可能是A.燃烧匙内红磷有剩余B.装置气密性不好C.未及时塞紧橡胶塞D.____________12.从化学视角看，“烟”“雾”“光”“火焰”是有区别的。下列现象描述正确的是A.加热试管中的水至沸腾,试管口产生白烟B.红磷在空气中燃烧产生大最白雾C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色13.下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案，A区分水和过氧化氢分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生B测定空气中氧气的含量用硫粉代替红磷进行实验C鉴别氨气和二氧化碳分别伸入燃着的木条D验证集气瓶中的气体是氧气_____________三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14.(5分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：(1)量取8mL稀硫酸时，应选用__________mL的量筒，读数时视线应与_____保持相平。(2)胶头滴管使用后应_________，再吸取其他药品。(3)实验室用烧杯给液体加热时,烧杯的底部应垫________。(4)玻璃管插人带孔橡胶塞中，先把玻璃管的一端_________。,然后稍稍用力转动插入________。15.(6分)人体吸人的空气与呼出的气体的对比实验。(1)实验甲：观察到盛有空气的集气瓶中燃着的木条无明显变化，盛有人体时出的气体的集气瓶中燃着的木条熄灭，说明人体呼出的气体中氧气含量____(选填“>”、“=”或“<")空气中氧气含量。(2)实验乙：向空气和人体呼出的气体中各滴入等体积、等浓度的澄清石厌水，振荡，观察到__________，说明人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的高。(3)实验丙：取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，观察到放在空气中的玻璃片无明显变化，对着哈气的玻璃片上有水雾出现，说明_______________。(4)【装置创新】实验丁：比较空气和人体呼出的气体中二氧化碳含量。呼气时，应打开弹簧夹______(选填“a”或“b"，下同》，关闭弹簧夹_____，吸气时相反。实验中可观察到_________(选填“A"或“B")中澄清石灰水变浑浊。16.(6分)某同学对一未知金属做了如下实验:取一块金属，用小刀切下一部分并将其投入水中。该金属漂浮于水面，并与水发生剧烈反应，在水面上急速游动，发出嘶嘶的晌声，立即熔化成一个闪亮的、银白色的小球，并逐渐缩小，直至完全消失。该金属暴露在空气中极易氧化，因此要保存在煤油中。请分析以上材料，归纳出该金属的性质：(1)该金属的密度比水的_________(选填“大”或“小”)，熔点______(选填“较低”或“较高”)。(2)化学性质：___________、____________(写两条)。(3)该金属保存在煤油中的目的是_______________。17.(6分)工业制取氧气的主要步骤如下图所示(图中空气已经过除尘、除二氧化碳、除水的操作)：(1)从步骤②可以得出：氮气的沸点比氧气的沸点_____(选填“高”或“低")。(2)经步骤②后剩余液体为_______(选填“有色”或“无色")液体。(3)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧"是__________(选填“纯净物”或“混合物”)。(4)可以用__________区分空气、“工业液氧”和二氧化碳。(5)打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是___________。四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)18.(8分)通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合下列装置图回答问题。(1)写出图中标号仪器的名称：①_______________；②________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为________________，应选择的发生装置是__________________(填字母)；若用装置E收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能立即收集，要等到________________时才能收集氧气，当观察到_______________时，说明氧气已集满。(3)可以用装置C收集氧气的依据是_______________。19.(8分)为证明氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，并比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组进行了如下实验探究。【定性探究】(1)设计实验如图甲所示，可通过观察__________来定性比较两者的催化效果。(2)写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的文字表达式_________________。【定量探究】为了定量比较两者的催化效果，小明用图乙所示装置做对照实验，以生成40mL气体为标准(其他可能影响实验的因素均已忽略)，设计了下列三组实验。实验序号5%过氧化氢溶液体积/mL催化剂及质量待测数据①20_____________②x氧化铜0.5g③20二氧化锰0.5g(3)实验前检查图乙装置气密性，若气密性良好，将注射器活塞往里推，松开手，能观察到的现象是________。(4)上述实验x值为_______________；应测量的“待测数据”是_______________。(5)实验②比实验①的“待测数据”更____(选填“大”、“小”或“不确定”)。(6)要证明氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂，还需要验证反应前后其_______________。五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)20.(10分)在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，小明进行了如下实验:集气瓶中装有80%的水(如图1所示)，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有15%的水(如图2所示)。(1)在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝要绕成螺旋状的目的是____________，集气瓶中需留少量水的原因是___________________。(2)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是_______________，现象是_________________。(3)图2所示集气瓶内气体中氧气的体积分数是多少?(写出计算过程)江西省2023届九年级第一次阶段适应性评估化学参考答案一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分)1.D2.A3.C4.C5.B6.D7.D8.A9.B10.C二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11.B；未冷却就打开了弹簧夹(合理即可)12.C；火焰13.A；向集气瓶中伸人带火星的木条三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14.(5分)(1)10；凹液面的最低处(2)立即用水洗净(3)石棉网(4)用水润湿15.(6分)(1)<；(2)盛有人体呼出的气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊,盛有空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化(3)人体呼出的气体中水蒸气含量比空气中水蒸气含量高(4)b；a；B16.(6分)(1)小；较低(2)能与水反应；能与氧气反应(3)隔绝氧气和水(2分)17.(6分)(1)低；(2)有色；(3)混合物(4)燃着的木条(2分)(5)木条熄灭四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)18.(8分)(1)长颈漏斗；水槽高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A；导管口气泡连续、均匀冒出；集气瓶口有气泡冒出(3)氧气密度略大于空气的密度19.(8分)(1)产生气泡的快慢；氧化铜(2)过氧化氢→水+氧气(3)活塞回到原来的刻度(4)20；收集40mL气体所