亲子策划活动方案

—亲子策划活动方案亲子策划活动方案篇1

一、活动目的：

1、感悟春天的气息，感知春天的特征

2、体验与伙伴一起进行踏春活动的乐趣

3、初步学习管理好自己的个人物品

二、活动布置：

地点：解放公园

时间：XXX年4月3日上午

三、活动要求：

方案制定：

1、XXX年3月28日从前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

2、XXX年4月1日召开春游工作专题会，学习、商量、完善幼儿园春游活动方案；签订春游安全责任书。

3、各班撰写春游活动方案，4、3日从前交刘红老师；各班依据班级的要求发放告家长书并于4、2号从前发给家长；春游前由班长召开春游专题班务会。

安全工作：

1、关注的安全问题：不要靠近水边，上下车的.安全，随时清点人数，

2、春游前的安全教育：不要跟生疏人走、不要离开班级、不要靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

关键时间：

8：00入园8：30早餐9：30动身11：30中餐12：30上车12：50返回1：00离园

服装物品：

1、老师着园服

2、幼儿着园服（白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一）

3、请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清

4、幼儿脱衣服后留意保管，以免丧失

5、每位幼儿自背一个小包（用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等）

6、回园后回收小红帽

7、各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

卫生要求：

1、不随地扔垃圾

2、进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地

3、医疗要求：

4、各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

5、保健医带足带齐常用药品

6、临时医疗点设置在2号门附近

保健医电话：

XXXX

车辆布置：

租用东星国旅的旅行车，49座2乘，45座1乘，37座6乘

亲子策划活动方案篇2

一、活动时间：

20XX年4月12日周日

二、活动地点：

东湖公园

三、行程布置：

上午九点梨园门口集合。

1、（9：30—11：30）亲子游戏

2、（11：30—12：00）临时自由活动时间

3、（12：00—1：30）集体午餐

4、游鸟语林

5、活动结束（解散）

四、游戏内容：

1、百辞莫辩——我来比划你来猜（每组2人）

可分成动物、食物、体育工程

竞赛规章：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得伙伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

2、数字或英语单词趣味接力（每组6X8人，以孩子为主）

队员起跑在中途放置一道数学题（如：（2X3+9）/3X4+8=）或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以连续前行，不对重算。

3、绑腿走。三人一组。（可以家庭为单位，也可以借助外援）

4、汽球运输。。两人一组。。背对背夹球接力。

5、五毛和一块：

规章如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开头前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开头，并喊出一个钱数（比方3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能参加团队的`受罚。

6、耳语传真：

将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜败。

7、词语接龙：

上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚

8、看看谁会错：

由主持人起头，由“1”开头报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。

五、应景游戏：

1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。

2、听……春的声响，说出听到了哪些声响

六、主题讲座：

由校外辅导员进行主题讲座。

七、集合合影留念、欢乐返程

亲子策划活动方案篇3

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里，使孩子们能够主动与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要互相体谅，互相帮忙，能像一家人一样相亲相爱。

2、力量目标：在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小锤炼身体，向大家展现我们的风采。

3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1、每个级部制作活动宣传版面；

如：小班“我和小树同成长”；

中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；

大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗；

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）；

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具；

6、树苗若干。

四、活动过程：

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动

植树节活动仪式流程

1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的`工具、如何种树。

3、邀请社区居委会工作人员向小好友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从如今做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝XX给树挂牌，与小树合影，小树比比高XX和“树姐姐”（扮演）做游戏。

延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）

2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，认养树木，和家长一起种植小树，画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

延长活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化。

3、活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到XX—公园给树木挂牌XX行挂牌XX测量小树苗的高度，并进行记录XX合影：我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查XX绘画树木XX把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长建议共同绿化我们漂亮的家园。

延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

亲子策划活动方案篇4

一、活动目的：

家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合力量，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往力量。帮忙家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间：

XX。XX。XX

三、活动地点：

XXXXX

四、活动流程：

一）热身————大树与松鼠

活动目的：活泼气氛打破僵局

材料：无

时间：5—10分钟

活动程序：

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的.大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先的伙伴重新搭配成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新搭配，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二）主题活动

活动名称————盲行之风雨人活路

活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参与）

3、多组同时参与（依据现场道具确定上场的组数）

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往终点行进，其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到后一组成员会到起始点，活动结束

6、各组成员共享自己的活动感受。

7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

8、总结，有时分亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深入的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注：组织者提供共享的方向：

一、父母为领路人

1、被领路者：

（1）当父母带着你一起穿越障碍的时分有什么感觉（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

（2）当只有你一个人走的时分的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时分你会有什么心情呢）2领路人

作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢（焦虑但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）二、孩子为领路人1被：

（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉（放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的力量了呢，他们的指导语让你放心么作为父母的有时分是不是也该听取一下孩子的看法呢）

2、（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感受（1、父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不简单2、明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们）

3、广告剧的设计

活动目标：让亲子充足发挥制造性的意念，锤炼语言表达力量。活动形式：由组织各小组进行设计活动。

材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：

（1）布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组商量确定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。

（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

（3）组织小组成员设计，留意把握好时间。

（4）请观看员和全部小组进行评比，评出佳创作、佳演绎、佳演员、佳合作奖等4个奖项。

4、画图游戏————我们将来的家

材料：4A的白纸，彩笔。如今请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。

5、尾声

请用一句话说说今天的感受。

亲子策划活动方案篇5

1、查找巧合

准备用具：两组一样的闪卡

游戏解析：将闪卡朝下任意排成两叠，确定没人看到闪卡的挨次，全班分成两组，老师用问问题的'方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一张，两张若一样就表示配对胜利，该组就得到一分。

留意事项：幼儿翻卡片时老师可以依据卡的内容再问一个问题，假如答对了还可以加分。

2、垂直打击

准备用具：球，闪卡

游戏解析：老师将卡片置放于教室前方不同位置，师说1单词，指定幼儿拿球砸向相应单词。

3、保龄球

准备用具：球，椅子，闪卡

游戏解析：老师将卡片置放于椅子上，请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。

4、纸飞机

准备用具：纸张

游戏解析：让每个幼儿做一架纸飞机，分组玩，每组说单词或句子，假如他们的答案正确，那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。老师呢，就可以设计一个记分表。比方他们的飞机能撞到黑板，就可以得到2分，假如撞到桌子就可以得到5分等等，最终看哪一组得分就获胜。

留意事项：纸飞机的前端不要是尖的，再平折一次，以免射飞机时误伤孩子的眼睛。

亲子策划活动方案篇6

活动主题：家·爱的港湾

活动目的：六一节假日，家人齐欢乐

活动策划及执行：

活动时间：

活动费用：见各方案细则

活动包含：见各方案细则

活动方案一：

方案地点：

活动用时：一天或半天

活动内容：

1、来回空调旅行大巴车；

2、景区入园门票（门市价110元/人）

含免费上山缆车大型特级实景战马演出

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

摩天环车三维太空环鬼屋太空闲逛

双人飞天海盗船

3、有机蔬菜采摘（采摘的产品需另外按时价付费）

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩；

5、此次行程中不含餐，可自备食品或园内自行用餐。

活动费用：130元/人（含车、门票、领队、10元旅行社意外险）

活动地点：南部山区

活动用时：半天

活动内容：

1、来回空调旅行大巴车；

2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动（40分钟）；请自备小剪刀

3、采摘完后进行消遣活动：

1）家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位竞赛开头，协力跑向终点，终点设有气球，每队伙伴到达终点后，折返返回。最早完成全部竞赛的队伍获胜。

2）拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必需保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3）你演我猜

简洁的猜字游戏，表演者不行以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，依据参与家庭孩子年龄情况确定主题

4）驿站传书

每队队员一字排开。数字从最终一面到第一名的传递，速度最快最精确的一队获胜，共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

4、采摘的产品需另外按时价自行付费

活动费用：110元/人（含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险）

活动地点：

活动用时：一天

活动内容：

1、来回空调旅行大巴车；

2、到达目的地后自行游玩，请自备游泳装备（泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等）；

3、海立水上世界工程：

大型滑道

吊锁吊桥

滚筒转椅

劲舞水池

海洋之星

成人游泳池儿童游泳池

4、午餐：进行自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中呈现家庭气氛。

5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行消遣

活动：

1）你演我猜

简洁的猜字游戏，表演者不行以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，依据参与家庭孩子年龄情况确定主题

2）驿站传书

每队队员一字排开。数字从最终一面到第一名的传递，速度最快

最精确的一队获胜，共进行4组

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

活动费用：130元/人（含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险）

活动方案四：

活动地点：

活动时间：一天

活动内容：

1、来回空调旅行大巴车；

2、景区门票：

3、以家庭为单位进行划船竞赛（划或脚踏），胜出者颁发奖品；

4、竞赛结束后进行荷叶采摘，可以带回家蒸荷叶饭哟；

5、湖上的.游玩结束后上岸进行挖野菜，专人讲解野菜学问，野菜名、辨认野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

6、辛勤的劳动后用午餐，品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤；

7、午餐后休息片刻进行消遣活动：

1）家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位竞赛开头，协力跑向终点，终点设有气球，每队伙伴到达终点后，折返返回。最早完成全部竞赛的队伍获胜。

2）拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必需保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3）你演我猜

简洁的猜字游戏，表演者不行以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，依据参与家庭孩子年龄情况确定主题

8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品；

9、活动全程结束，返回市区

活动费用：130元/人（含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险）

亲子策划活动方案篇7

亲子活动：武夷印糕

活动目标：

1、幼儿与家长互相制作家乡特色小吃—武夷印糕，激发爱家乡的情感。

2、学习印糕的根本制作工艺，体验劳动与合作的欢乐。体验亲子间的亲情，

活动准备：

和家长沟通好时间，与糕家庄老板联系场地的运用。

活动过程：

1、幼儿与家长到达糕家庄，参观糕家庄外部环境及产品展现区，激发幼儿参与活动的爱好。

2、请工作人员带着家长与幼儿观看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展改变）。

3、请工作人员示范印糕的制作流程：拌好的米粉—放入模具—压制—滚平—敲下—烘烤

重点示范：

（1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保证食品的卫生

（2）择适宜的磨具，（大小、花色、外形）

（3）制的过程要用大拇指用力的将米粉按入模具内，以免过于松散无法成形。

（4）竹签刮去多余米粉时要留意不要将印糕刮散

（5）时分要模具向上，这样敲下来的印糕会更完好

4、幼儿与家长合作制作印糕，可以单独做各自的`模具，也可以互相协作进行。

5、等候烘烤，互相谈谈感想：你做了什么样的印糕做的时分发现什么困难你是怎么解决的有寻求爸爸妈妈的帮忙吗

6、共享劳动成果，共同品尝印糕。

亲子策划活动方案篇8

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培育。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮忙家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系确定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。

一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——欢乐家庭日

二、活动时间：20XX20XX年X月X日

三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标：

1、社区亲子活动策划方案

2、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。发展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行布置。

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前发动准备会议，确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。游戏开头。

（1）踩气球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）运球

（5）贴鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼图

为孩子和家长颁奖

主持人致词，活动结束

七、活动过程

以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小好友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛堵的资格；在竞赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。

（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）

材料准备：乒乓球拍、乒乓球

游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍连续托着球赶到小好友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。

（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）

游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在竞赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。

（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料准备：篮球数个

游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

规章：在运球的过程中，手不许遇到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开头。

（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图社区亲子活动策划方案

游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小好友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的'精确位置即获胜利。

规章：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料准备：呼啦圈数个

游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

规章：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。（七）活动7拼图（孩子和双亲）

材料准备：拼图

游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。九、应急措施

为了我系进行亲子活动中发生一些特别情况时，我们能够按时、有序、高效地作出相应处理，

最大限度掌握特别情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动布置：

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应按时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照料孩子的安全，留意孩子活动时的安全。

3、活动时，要按时提示孩子安全第一，竞赛第二。

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，布置孩子恰当休息。

5、为了防止不必要的误会和损害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子策划活动方案篇9

一、活动目的：

1、为了丰富校内生活，培育孩子的规章意识，树立孩子的自信念，体验胜利的喜悦。

2、培育孩子团队协作精神和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的.感情沟通，搭建家庭与学校之间相互沟通的平台。

二、参与对象：

一班级全体孩子和家长

三、活动时间和地点：

一班级：10月13日下午

地点：篮球场

四、活动负责人员：

裁判：XX主持：XX场地划分：XX器材准备：XX

五、活动工程：

1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳：家长和同学同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛：

场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分；每名参赛选手（同学和家长）每人有1次滚球时机，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前；

4.运球接力赛

竞赛采纳迎面接力的形式进行，一边同学，一边家长，同学先动身，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再动身（如显现抢跑则加5秒），依次类推，完成竞赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

六、奖项设计

每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

亲子策划活动方案篇10

活动形式：拔河

参与人员：小、中、大班幼儿及爸爸

活动准备：一根或两根长绳、哨子一个、音乐《团结就是力量》。

活动过程：

1.可播放音乐《团结就是力量》作为背景，鼓舞士气。

2.将爸爸们分为人数相等的两组，组织爸爸们进行拔河竞赛，幼儿及其他家庭成员当啦啦队。

3.在观看完爸爸们竞赛后，再组织一场“幼儿组”的`拔河竞赛。

活动寓意：

树立爸爸的典范作用，让幼儿以爸爸为楷模，在竞赛中努力拼搏，体会“团结就是力量”的道理。

亲子策划活动方案篇11

一、活动目的：

社区亲子活动是我园依据新《纲要》精神，"亲密同社区的联系与合作，主动开展0—3岁散居儿童的教育与宣传活动"，充足发挥幼儿园在社区早期教育的服务功能和主导功能，便利、快捷地为社区居民提供幼教资源，帮忙家长了解早期教育的意义和方法，让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力表达了三大特点：互动性——构筑了孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友情的桥梁；趣味性——让孩子爱游戏，体验到与活动的乐趣；过程性——我们更关注幼儿、家长、老师在活动中综合素养的`提高和爱好的培育。

二、活动主题：

大手拉小手，欢乐童星园

三、活动时间：

20XX年11月23日

四、活动场地：

幼儿园户外场地

五、活动准备：

1.做好活动前的宣传工作，设计好海报并到社区张贴好。

2.确定时间布置好场地，做好工作。

六、活动形式：

以闯关的形式取得相应的印章，完成全部任务的小好友可以获得一份小礼品。

七、活动内容：

1.小动物喂食

2.小刺猬背果子

3.跳圈圈

4.小猪运西瓜

5.夹珠子

6.漂亮的花

亲子策划活动方案篇12

活动准备：小镜子1面。

活动玩法：

1.捉太阳。

家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。

2.踩太阳

将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。

小球漫步

活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。

活动玩法：

1.小球漫步。

孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。

2.小球越障碍。

家长可以通过在道路上增加障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。

喂小鱼

活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。

活动玩法：

在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到达适宜位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。

趣味绳子

活动准备：绳子若干

活动玩法：

1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。

2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。

揪尾巴

活动准备：毛巾或布条2条

活动玩法：

家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在爱护好自己“尾巴”不被揪掉的'同时，却相互揪对方的“尾巴”。

投弹打靶

活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。

活动玩法：

场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶匀称地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。

游戏开头，每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。

摸摸脚跟向前走

活动准备：粉笔（蜡笔）1支

活动玩法：1.前摸脚跟向前走。

用粉笔（蜡笔）