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文档简介

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步二、工系统群需求桃概述妇有关颤XX饺科学渐院睛“郊十一炕·猴五举〞患教育怜信息奇化的逐详细剑需求讲,请昆参见斩?麻XX各科学陶院星“狠十一泼·基五数〞翁教育摩信息惨化规旱划?略。本煮局部漂从教存育资店源库泻建设设、资销源库旁管理取、情脂景式溉教学冲、网购络交暗互教朱学支炎持等副方面良来讨羡论篇XX斯科学弦院不e-昏Tr当ai氧ni忙ng拐系统股的功戏能需不求。劣模块恶需求甚相应常的功亡能支近持呀1、屠教育汉资源镇库建继设横1.耀1、源学生管不仅僵需要己单一投领域望的课孤程,设而是漫其它寒相关识领域凭及交怪叉学资科的双课程独。如鲁夏季率学期看的课先程越推来越乘多的内受到乏欢送控,学茶生要弹求能浓够通臭过网李络进悄行选申修,境获得针更为罩丰富恋的知吸识。弦多学该科课暑件库坟建设挨特色过课件肺库建貌设有1.叹2、炎需要缩高质岔量的欢硕士控研究崇生和讯博士只研究展生公杜共课习程(辽如英始语、初法语焦、数棍学、津政治慨等)歼,有捏利于脊提高肃科学女院研秘究生销公共瓣课程惰教学祥水平熟。旬优秀假设公共遇课程灶库建乱设嘴1.秘3、挥科学遥院学胀科、傻专业规众多仪,各疗领域潜水平湿也居雄于全炮国最乌前列密〔如随信息占学科友、光新学、秒生物杆等〕尽,因瓶此需故要建粒设各姨种学缴科的封网络昼课程也库,石有利奇于研恩究生驱获得耳最前垒沿、锦最权障威的煤课程知指导傅,也瓣可以扫为科镜学院春的其治它专乓业研家究生果和科拌研人顾员的观跨学扩科研俱究提收供帮包助。恐优秀机专业葱课程子库建愈设非1.症4、肆科学丝院有箩众多凭的院惰士和澡著名俗科学滥家,孕而对畏大多刺数学抗生来牙说能上直接瑞听他全们授印课的托时机柿很小族。把宁院士独和著等名科葡学家平的课黑程制扫作成羡网络雷多媒眨体课势件,琴留存膊珍贵茂的教澡育资剧源供恩全院难师生模共享欺。以著名庭科学宝家课蹦程库招建设晴1.爪5、扇国家家大科跨学工疏程中犹积累苏的实拍验型抗课程掉,由暂院所烦与研捧究生权院合厌作开朋发、轻制作悦成系械列的摄网络聋课程熟,实尖现实取验过潜程的明再现嫂与互居动,略实景层过程默的观御摩,春在全获院共掌享的表根底慨上逐云步推妥向院红外,民与高滤校共鹅享互抵换。构实验跨型课词程库矩建设晨1.酱6、径根据骂科学戒院建担设学辰习型绵组织薪的要扣求,的建设侵符合队科学处院职臭工实鞠际需苍求的渔系列权培训椅课程府,如呢XX群科学颗院界管理冤干部他EM独BA捡培训论课程胀,所归级领灾导、车研究逼生导滔师上朗岗培关训课茶程、盈职业铅技能脉培训体课程妇等系谣列课产程库猛,提昼高培引训效早率和塞效果站。捕在职圈职工我培训何课程桂库建坐设堂2、劝资源查库管误理资2.灭1、定研究将生培矩养单输位的好地域机分布涌及学丸科分宫布,壤以及要研究搅生教删育的筐两阶投段培彻养模虚式,雅形成劈丰富掘的教床育资球源积踢累,啦由此姑带来然的资加源整慈合与启共享嗽问题龙分布装式资胡源管遗理体嚷系舱2.缴2、连不同冶单位径制作晚的、晌积累掀的课卵件或敢其他适教育赢资源盈格式悲不一诉,媒己体形透式多雪样,姜造成鬼管理腥和交泼换的烟困难买教育位资源城的标坝准化勇描述曲教育封资源男的标鞭准化颠封装乏工具他2.底3、踩某些喝已有害课件专没有泉足够奉的描沿述信焰息,站而手剂工进窝行课削件标嘱注的键工作蒸量太仰大茎课件惑描述袜信息渴自动冠抽取龙工具里2.赤4、肉各分监院、筹研究恰所自束身制竞作或喝积累治了大殊量的欧课件昼资源纳,这蛛些资抱源需遵要有波效的型存储兄和管沙理换本地仙教育单资源恩库管房理系梨统谋2.乔5、服学生巧需要绢通过槽网络下进行铁选修胆来自陶不同藏授课炊单位肿的、屑其它退相关灭领域俩及交纸叉学廉科的旨课程漠。壁轧更同一病资源化可能艇存放辣在不门同的浑本地着资源绵管理步系统铃中,阅系统赚需要滤对用夺户的登访问慰请求别根据构带宽匆、距中离等浪进行夺自动溜查询渗指派遣和资亿源定滑位,课并对埋频繁仗访问载的异饶地资两源进悦行自洽动复摊制。镜资源栽目录偿、注包册与柿发现须系统潮资源竞访问补的处碗理与晚重定婚位技量术婚频繁放访问乞资源棵的自慎动复匀制皆2.使6、滚庞大筹的分机布式蜘资源顽库需过要为输各种敞用户港提供皮基于镇元数详据和顺内容幕的检管索服凳务,爆使其词能快魄速准智确地缓找到稿所需雾要的纹资源牛基于牙元数篇据的匪检索匆工具皮基于绸内容畏的检歼索工瓦具羊2.没7、三庞大异的分慧布式体资源馋库也微需要境为各切种用猪户提道供不刺同的贵资源孔浏览缴效劳闯,使湾用户港可以蜂根据摔不同尼的主抢题找携到其堆所需盟要的和资源隔,或港根据肆资源辩间的龟相关雅性进完行资氧源浏客览六基于冻主题熊的资社源浏述览系莲统渐可视铲化资性源相烈关性工分析斗工具馒2.辟8、腿在洲XX恨科学茅院管研究膀生院摆的京钞外主膜要教出学基丰地建翠立2演-3撞个教室育资镇源的鞋镜像在存储峡系统过,以莫进行唐负载河均衡舌、灾圾难备需份等剧分布堪式资覆源镜没像、卫存储诚、备梁份与映索引大系统品2.防9、陷国内渗外其输他高秘校、殖研究翻所有答大量勤的优箩秀课诸件、腥学术少报告永,可枪以通爆过某谋种方往式提胳供应丹全院赌的研输究人笑员和阻师生肆使用撑网络害教育美资源宫自动妈搜集涌工具艇教育捕资源煎的共棋享网伤关〔晨包括跳信息耳搜集擦、资鉴源搜舰索、但访问轮计费庄等〕状2.宏10妈、科撤学院污e-图Sc丹ie幼nc布e狭中的质数字宁图书肆馆、禾科学荣数据叫库等矛包含职大量愚的资忆源,长e-狸Tr掏ai豪ni鱼ng柜系统劳能充愤分利始用饱e-拥Sc展ie谱nc架e澡的资尺源,镜为蠢师生哄提供伏“一怎站式史〞信株息服慰务锦内容棉网关灿〔包帮括数斤字图飘书馆灿、科躲学数刘据库骄开放孩访问势接口饭,统咬一搜帽索和纽访问膊界面甘〕打2.郑11申、课秘件等龙教育扣资源报中包钩含有算大量宏的多洋媒体过信息鹅〔视皱音频筹文件绕〕,场需要燕对这旺些文饲件进猛行自赵动分帆割和榆摘要惑提取纵,以押适应等不同良带宽溉、访晨问付酱费情唤况下腰访问他视频败的自乳动分据割工纵具浓视频德的自伙动摘燥要工马具新2.觉12止、网贼络上慰的课野件、询学术依报告渗等教森育资朵源以丽及相阴关的索图像铺、视墙频等治应只明允许哑授权叶用户串在许源可的悉权利驳范围右内使监用,腹防止休非法章使用沸和传掘播扯数字苏版权傅保护鬼技术昆〔保阻护信亏息嵌阀入课茅件,假设相关字工具罩嵌入絮课件原制作强工具览〕碎2.更13娘、教财育资冒源应售根据浇其内脉容、锤制作求本钱敬等分丈为假设关干访言问级殃别,爱对不州同级旋别的咐资源容面向群不同图的受脱众,膝采用炊不同址的计妄费和飘收费厅措施凳教育选资源宅库访结问计吨费系限统很与其牲他系拌统的魂计费涂接口承2.筐14掀、课菠件等诵教育蛛资源定中包虾含有侮大量秒的多忧媒体帆信息粘〔视咸音频询文件亮〕,英需要爆有健牛壮的贷传输朵技术区支持洽以适意应不吸同的套网络普带宽扮以及嫩移动劫教育幼环境蚕教育润资源矛的P岛2P急传输鹊系统亩2.被15壳〔扩宽展〕敞、对勉注册介学生鹊、教赶师或它研究槽人员预,可嗓以提绸供避“奉资源恩定购衔〞坛效劳药:当爪系统匹中有喂其感砍兴趣脖的或舱定购抄的教枣育资核源时兔,可杨以通陕过工延具自寻动为施其推惭送相乱关资愉源的袭信息落,并汉允许锤其对腥简单环预览耻资源兵的R测SS具描述兰资源魄定购选工具孔(网朵络、犹客户日端)烛移动慌学习蒙支持贸系统朋2.晨16税〔扩仆展〕栽、教早育资醉源的颗分布勒式存惯储与页管理旱要求扒有较港高的眼平安诉保障脸机制惩,使朽其能星有效咬防止青非法隐访问堪、黑谱客攻豆击与邀病毒栽传播长〔内疮嵌或溪院信序息化弦专项筋中〕察防火夜墙等王平安累系统逐〔或嫂接口渗〕靠2.竞17卫〔扩琴展〕溪、其晚他涉尼及资洽源分拿布式康存储僚、安斗全访震问、溪个性被化主渣动服笔务等脸方面因的需讯求,质以及蒸为构蒸建悦“旺教育暗资源语网格址〞荐方面森的需风求睛资源烟与系村统的李集成便教育具资源械网格伞系统鼠3、脱情景到式教熔学莫3.筹1、日分布封式师杏资结温构要狮求能押够以效灵活絮多样如的信眯息手子段支炉持异纺地、轨实时指下的摇教学修。跳XX当科学溪院抢研究竞生教辱育地餐理上慌的网汁状分慕布式乔格局青,要辽求能砍够同播时支径持异随地的激、同拦步的谁、交鄙互式鸭的情坝景教蹈学。叼3.婶1.僵1悔、能呜多角葱度拍之摄教贺室中恒的课提堂场沙景鸦3.截1.婚2馒、能赠支持指教师谢的P错PT筐自动凭投影斜和板可书的另自动冤记录即3.靠1.训3勤、能拍支持直多种铁交互那么模式粒和信下息共逐享的较电子奖白板怠3.该1.柱4逼、适困应多姥种网刘络接边入环撕境的方教学淘工具劝〔电固脑等线〕铁3.抖1.流5悟、能关支持保大规付模用航户参亿与的味文字唉或视挎频交讲互筛3.遣1.劳6乳、音炭频、荐视频急和共学享数笋据的批实时斑编码柜和传贵输多3.敲1.运7茎、与处XX追科学符院解视频诚会议殊系统拖、十语五远销程教妻育系箭统进沈行集景成户在野XX训科学嫌院爪各教创学基中地、殖培养裤单位脊建约枪50道个网们络教炊室唯相应仓的情挺景式办教学义支撑溜系统司〔电肆子白愤板、洋文字蛛或视童频交尽互支贵持等凭〕枪3.庙2、泻地理叙分布滩的学木生可枣以通滋过网崭络参贴与正性在进信行的衰情景纺式教旨学,挣并与件实际趴教室凶中的轨老师糖与同纲学进度行文陆字或申视频亮交互势对应粒网络刻教室壶的、抵可互膀动的辩虚拟陡教室赤3.姜3、罗根据旺需要课,能悠自动练对网豆络教东室中庙的某翅一堂啊课生篇成课浩件斩实时逆课件钢生成氧工具激3.穗4、驶网络今教室桂中的朱师生矛能通伏过统驾一的颠资源托访问酱界面捡,访秘问相掏关的啦教育贿资源它内嵌绪的教青育资数源库智访问恒界面硬3.用4、件对学丘生通慌过网族络参艰与课们堂的鸭情况强,提止供可狼伸缩验的流丙化视杨频传浑输服疑务,鸡使用叼户能珠在有环限的业带宽料下获刷得最皆好的唯效果胀〔例气如课疼堂的中根本赏背景严不会最变化赴,只委需要林编码税和传瓦输变计化的惰视频关内容顾〕岂视频凳可伸软缩编郊码和帐P2尚P传昂输系娱统稍3.剩5〔捏扩展馆〕、师系统红能根莲据学需生的完典型忙行为测、常忆见问馅题等弄向教疲师提怀供智眉能的伴咨询往建议鄙,例烛如学铅生可说以随绍时对撞老师导的当仿前内绸容进灵行评包价或饭反响兰,而梁老师宿那么根倘据评冷价的历结果皮即使腹改良姓教学冬方式颤实时筹智能霞教学代分析戴工具僵4、附交互伍式尽网络摧教学卸支持尚4.诞1、踢需要胀实现载对研悼究生捉招生夕、注脱册、蛛学籍盈、档欣案、饰教务森、培读养、景学位商、派禁遣等攻全过方程管镇理,羊以及欣对教智师与四教学捕的计萍划、开评估泽管理资,提着供教绝育管颂理决勿策支劫持,皇提高林决策喝水平汗导入践TR诚P的剂面向箭全日净制研众究生湖的教企学管蚀理功舌能滋自开浑发面刊向在主职研丘究生汉的教豆学管脱理功尼能赠4.肺2、雀分布刻式师匪资结友构要乏求能恼够以铸灵活普多样嘱的信填息手盛段支蠢持异翠地、甚实时闹、非摘实时滴等多万种需听求下浸的教挺学皂虚拟修课堂撇〔可桂与网诞络课抵堂结战合,宴也可皆支持期完全露虚拟勒协作佳学习莫〕谅4.域3、心学生存需要列通过竿网络丙进行化选修珠来自练不同煌授课那么单位范的、犯其它衫相关故领域急及交嚷叉学秀科的廉课程伙。辛网络糕多媒舱体课摘件点员播系桨统漠4.停4、傻XX危科学浇院使研究矿生的羞培养炼、创轿新文傅化氛搏围的甚建设冶,开就放的剂、国倡际化粱的国奇际教立育与津学术毛交流咱气氛勇的形裹成,守需要券大量纸的、匠优秀矮的教饭师讲忍座、酿大师货讲座驼及时的的共烂享宾虚拟归学习这社群稀支持崭,包致括在池线兴扩趣小扬组、慧学习庸Bl关og歉群组休、虚快拟学扩术报磨告厅欺等弱4.如5、残研究办生院基的研聪究生相“陕两段南式培制养没〞啦模式贡要求挤研究帽生基氧础课饿程、摘专业缎课程梁的学朵习与谎科研独实践荣充分仔衔接洒,一瘦方面膏学生油在第菊一段脱的培律养过祝程中旁需要要与未歪来导租师的坟交流老,另绳一方邪面,续在第冤二段隐培养涨过程尤中学遵生需看要进果一步堵的知矩识培打养与箩全面刚素质退教育有。践个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