Unit 8 第3课时 (Section B 1a-1d) 导学案【任务设计精研精析】 七年级英语上册 高效备课(人教新目标Go for it!)

Unit8Whenisyourbirthday?SectionB1a-1d单元Unit8课时第3课时学习目标语言知识：通过看图填空，能够唤醒已学知识，掌握月份日期的表达法，提升口语交际能力。通过看图说话，能够看懂日历，询问活动日期并回答。学习能力：通过听前读题的听力策略，可以获取听力信息，预测听力内容。通过小组活动，能够制作日程表，并根据自己的日程表编写对话。文化意识：通过目标词汇和语言的学习，能够谈论生日，日期，体验不同的文化带来的魅力。思维品质：通过小组合作，能够表达自我，加深对自己朋友的了解，提高实际生活场景中用英语沟通的能力。学习重难点通过看图填空，能够唤醒已学知识，掌握月份日期的表达法，提升口语交际能力。通过看图说话，能够看懂日历，询问活动日期并回答。课前预习一、自主学习：翻译下列单词或短语：1.旅行__________2.test_________3.篮球赛__________4.英语测试__________5.schooltrip__________翻译下列句子：

1、英语演讲比赛是什么时候？10月19日

2、李雷的生日晚会在9月8日合作探究探究一Listening1.完成教材上46页1b的录音,在1a中圈出你所听到的活动。2.再听一遍录音,完成约翰的日程表。探究二Pairwork根据教材上1c中约翰的日程表,与搭档一起操练句型。完成任务所需的语言结构:A:Whenis...?B:It’s...探究三挑战自我假设下面列出的是MissWu10月份要举行的活动,请根据日程表用英语描述MissShi的活动日程。完成任务所用句型：MissWu’s…isonOctober….October17181920212223EnglishtestschooltripBasketballgameBirthdayparty随堂速练一、单项选择。()1.—Whenisyourbirthday?—It'sMay______.A.fourB.fourteenC.fourthD.forty()2.Augustisthe_____monthoftheyear.A.eighthB.ninthC.eightD.nine()3.NewYear'sDay(元旦)isonJanuary______.A.1thB.1stC.1rdD.2nd()4.Sundayisthe____dayoftheweek.A.firstB.secondC.lastD.third()5.Decemberisthe______monthoftheyear.A.twelveB.tenthC.twelvethD.twelfth二、用方框中所给单词的适当形式填空。game，sale，sister，old，happy1．My________birthdayisonDecember3th.2．Hereisan________photoofmygrandmother.3．—Whenisthebook________？—It'sonJanuary19th.4．Wehavetwobasketball________thisweek.5．Hi，Grace!Youlookvery________.参考答案课前预习一、trip；测试；basketballgame；Englishtest；学校旅行二、1.WhenistheEnglishspeechgame？OnOctober19th.2.LiLei`sbi