运动竞赛学题库

名词解释

1、运动竞赛：是指以争取优胜为直接目的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则要求而进

行的个人或集体的体力、技艺、智力和心理品质的相互比赛

2、运动竞赛学：是在概括和总结运动竞赛实践的基础上，运用其它有关学科的基本原理与方法，研究和

阐明运动竞赛活动过程的普遍规律及运动竞赛方法总称的应用学科

3、运动竞赛方法：指运动竞赛过程中，为合理比较参赛者的竞技水平，公正排定参赛者的竞赛名次所采

取的活动方式、程序和手段的总和。

4、运动竞赛规则：在竞争和较量时，评定技术的优劣和胜负的标准，就是赛前所有参赛者都必须共同遵

守的竞赛法规

5、运动竞赛制度：是指保证运动竞赛顺利开展的组织体系，以及维系该组织体系运行相关的法律法规。

6、运动竞赛的战术：在运动竞赛中为战胜对手或为表现出理想的竞技水平而采取的计谋和行动

7、综合性运动会：是若干项目在同一时期内进行的比赛。

8、冠军赛：指进行一个运动项目的比赛，并以确定个人或团体冠军为竞赛目的的活动，又称单项锦标赛

9、选拔赛：是指为选拔优秀运动员或组成代表队而组织的比赛

10、单项比赛：是指单独进行的一个运动项目的比赛。

11、对抗赛：两个以上的单位联合组织，并协商按同等条件参加的竞赛。

12、循环赛：

是指参赛队之间或者个人之间，

相互进行轮流比赛，

使循环赛中所有参赛队都有比赛的机会，

最终按照各参赛队或个人在全部比赛中的胜负场数、得失分率等方式进行排定名次的比赛方法。

13、淘汰赛：是指参赛队之间或个人之间相互进行淘汰式比赛，逐步淘汰成绩差的队或个人，最后评出优

者的一种竞赛方法。

14、赛前直接准备：是为迎接即将来临的重大比赛而专门安排的一项准备。

15、竞赛心理定向：是运动员在比赛前或比赛过程中的心理准备状态和注意的指向

16、运动竞赛裁判员：是指在体育竞赛过程中，依据竞赛规则和规程，临场组织、实施运动竞赛活动，并

评定参赛运动员成绩、名次和胜负的工作人员。

17、田径运动竞赛：是由在田径跑道上进行的径赛、在平地上进行的田赛，以及由跑步、跳跃和投掷运动

的部分项目所组成的全能运动竞技的综合性运动竞赛活动。

18、竞赛规程：竞赛规程是由竞赛组委会或筹备组，根据竞赛计划而制定的具体实施某一项（届）赛会的

政策与规定。

19、竞赛规则：运动竞赛规则是运动竞赛过程中运动员的裁判员必须遵循的技术规范和行为规范准则。

20、双循环：是所有参加比赛的队均能相遇两次，最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率

排列名次。

21、单循环：是所有参加比赛的队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次。

22、单淘汰：参赛各方按编排的比赛次序，有相邻的两名（或对、队）选手进行比赛，败者被淘汰，胜者

进入下一轮比赛，直至淘汰还剩下最后一名（或对、队）选手，即为本次比赛的冠军。

23、混合制：是在同一项目的比赛中，不同阶段采用不同的竞赛制度，即淘汰制与循环制结合的一种竞赛

方法

24、犯规：在运动竞赛中，因运动员自身的原因和外界环境的影响，必然会出现各种类型和不同程度的违

反技术规范的现象

25、博弈：就是指社会生活中存在的形形色色的需要依靠策略去战胜对手，具有竞争性和对抗性的现象

26、竞技体育：是以直接针对运动成绩的竞赛形式形成的，并为揭示、比较和客观评价人的某种可能性的

统一方式的活动

填空

1、运动员适应竞赛环境必须具备自我控制能力、抗干扰能力、应变能力和有效利用竞赛环境等四种基本

能力。

2、在比赛名次定位的问题上一般存在两种心态：一种类型是过去的冠军或名次较好者,其心态是"保"

；

而另一种类型是新手或心理素质优秀者，其心态是"夺"

，即争取好名次或夺得冠军的心态

3、比赛中运动员应尊重裁判、观众和对方。

4、比赛过程的管理：赛前准备管理，赛中管理和赛后管理

5、比赛通则又叫比赛总则，是竞赛规则的核心

6、公平竞赛原则的制定应注意：①比赛条件应尽可能均等②参赛人数（队）的条件相等③比赛顺序、休

息时间，机会应均等

7、构成运动竞赛必须有三个方面的因素：竞赛规程与规划、运动场地与设施、竞赛组织者与参加者。

8、运动竞赛的过程：筹备、竞赛、结束

9、运动竞赛特点：公平性、竞争性、社会性、综合性、市场调节性

10、运动竞赛的社会意义：1丰富文化生活、2振奋民族精神、3参与政治活动、4促进体育教学与训练

经验的交流，推动体育运动的普及和发展、5推动经济发展、6促进人类的和平。

11、运动竞赛中的犯规：无意犯规、故意犯规、不文明行为、不道德的举止

12、竞赛规则的基本功能是制约功能、协调功能、促进功能

13、保持稳定状态有两个重要条件：提高心血管机能、提高最大吸氧量

14、110m栏起跑至第一栏的距离为13.72米；栏间距离为9.14米；最后一栏至终点的距离为14.02

米。

15、100m栏起跑至第一栏的距离为13米；间距离为8.50米；后一栏至终点的距离为10.50米。

栏

最

16、乒乓球项目的制胜因素：快准狠转变；跳水制胜因素：难稳美；羽毛球制胜因素：快准狠活稳

简答题

1

、简述运动竞赛的实践意义：

（一）科学地控制竞赛。通过对影响运动竞赛成绩的众多因素的相关分析，为教练员、运动员及体育工作

者认识运动竞赛规律，科学合理地控制竞赛过程提供理论依据

（二）指导运动训练。通过对运动竞赛与运动训练互相关系的研究，为运动训练更具针对性、更符合实践

需要提供理论依据

（三）指导运动竞赛的组织、管理与编排。全面阐述竞赛组织、管理和编排的一般理论与具体方法，从而

为这方面的实践提供理论依据。

9

、运动竞赛的价值：

（1）运动竞赛在体育中的地位和作用

①体育运动的核心和杠杆②实现体育价值的主要途径③体育方法的重要组成部分④衔接运动训练的唯一通

道

（2）运动竞赛的社会效益

①丰富文化生活②振奋民族精神③参与政治活动④推动经济发展⑤促进人类和平⑥更新传统观念。

6

、运动竞赛规则与规程的异同：

共同点：①竞赛规则与规程是运动竞赛中必不可少的具有"法律"性质的基本文件②竞赛规则与规程共同

制约和协调运动竞赛过程。

不同点：①内容不同②着重点不同③制定、使用的时间不同④制定的单位不同。

7

、运动竞赛制度的改革措施：

①不断完善以全运会为重点的全国综合性竞争的赛制，突出奥运战略；②加强对全国竞赛的宏观调控，提

高认识，转变职能，确立运动竞赛的社会主义市场取向；③利用市场机制不断创新"举国体制"④开拓竞

；

赛资金来源，积极推进竞赛的社会化、制度化；⑤深化运动竞赛管理制度改革要正确处理的几个问题

8、运动竞赛管理制度改革要正确处理的几个问题：

①处理好国家体育总局竞赛管理部门与运动项目管理中心的关系；②理顺管理中心与各省

市体育局的关系；③对社会企事业单位参与比赛招标、承办比赛，进行规范管理；④正确处

理运动竞赛与运动训练的关系；⑤抓好三支队伍的建设，争取赛风进一步好转

3

、竞赛规程的具体内容：

①运动会的名称②运动会的目的、任务③竞赛日期、地点④参加单位及组别⑤竞赛项目⑥参加办法⑦竞赛

方法和采用的竞赛规则⑧计分及奖励办法⑨参加单位的注意事项。

2

、竞赛规则的基本原则：

竞赛规则的公平竞赛原则、促进运动技术水平提高和合理发展原则、同一性与统一性原则、公正性与准

确性原则、合理组织运动竞赛原则、严肃性原则、科学性原则、国际化原则

与竞赛相关的政治因素：①强调国家民族主义的存在与稳定；②表达和平外交与民族统一的意愿；③国家

强化政府对竞技体育的管理与支持；④国家从战略高度发展和调整项目布局；⑤国家优化训练方式，并频

繁举办和参加国际比赛、加强国际间交流

2

、与竞赛相关的经济因素：

①奥运与地方及产业的开发；②奥运的商业利用；③体育产业形成规模；④竞技体育在商业操作中得到发

展；⑤竞赛的形式、赛制在变化；⑥竞赛的项目、规模、频度、奖金在扩大

3

、与竞赛相关的文化因素：

①丰富文化生活；②竞赛是一种庆典文化；③竞赛是记载人类潜能的人体文化；④竞赛是提高社会道德的

规范文化；⑤竞赛是提高审美意识的情感文化

3

、判定运动员竞技状态情况的标准：

（一）生理学标准。如运动员有机体各器官系统机能是否达到最佳状态，机能活动是否"省力"

最大限度地适应大负荷甚至极限负荷的训练与比赛，恢复过程如何，等等。

（二）训练学标准。如运动素质与运动技术的结合程度怎样，完成技术的效果（包括准确、熟练、协调程

度等）

。如果是集体项目，还要视其战术配合情况如何，等等

（三）心理学标准。如情绪、动机、自我感觉、求战意识、自信心等

4

、教练员临场指挥能力由哪些因素构成

（一）抗负荷能力：教练员如何保持清醒的头脑，将在很大程度上决定临场决策

活动的有效性。

（二）对全局的综合评判能力：教练员所做的决策从比赛发展的纵向过程看，是对过去局势的总结、对现

时局势的分析和对未来局势的预测三个阶段进行综合评判的结果；从比赛发展的横向过程看，是对比赛双

方、场地、器材、裁判、观众等因素的综合评判

（三）表达能力：在短暂的时间内，教练员如何将自己对当前情况的分析和发展情况的判断及相应对策告

知运动员，将间接乃至直接影响运动员的心理、情绪、行为，进而影响比赛进程

5

、评定运动员（运动队）成绩和名次的方法

①根据客观标准评定成绩和决定名次的方法②根据规定条件和动作质量评定成绩和决定名次的方法，若遇

两人或两人以上成绩相等时，一般名次并列③根据战胜对手或特定因素评定成绩和决定名次的方法。

1

、比赛以后的管理工作：

①办理各队离开赛区的各种手续，

器材、服装、用具等物质设备的归还、转让、出售和处理工作④财务结算⑤及时编制和印发比赛成绩⑥申

报等级运动员和破纪录成绩⑦工作总结上报当地党政机关和上级体委。

2

、比赛地点的选择应该考虑的因素：

①交通接待条件②体育设施建设③举办地的观众基础④兼顾比赛地点的流动性⑤选拔赛的地点要与重大比

赛地点相适应。

3

、比赛规模的确定应该考虑的因素：

①以比赛任务为前提②控制比赛工作人员的数量③掌握接待规格④比赛的礼仪安排。

4

、确定比赛时间应该考虑的因素：

⑴年度竞赛计划的制定①尽可能与上一级体育组织的竞赛日程计划相结合②竞赛时间尽可能固定③尽可能

以便他们能及时离会②安排借调的工作人员回原单位③用于比赛的场地、

，机体能否

与节假日相吻合。⑵全部竞赛所需时间，并注意留有余地。另外，还要考虑历年举行该比赛的传统时间以

及根据比赛地点、气象条件确定时间。

5

、大型比赛出售电视转播权收纳电视转播费的理由：

①电视台在转播精彩比赛节目中穿插播放广告，收费高出平时几十倍甚至上百倍②转播实况，增加观众的

上座率③增加赛场的用电等服务消费。

论述题

1如何提高体育比赛的经济效果：

、

（1）

节约比赛开支。大型运动会的经费开支主要有三项①举办地的市政基础设施建设费②比赛场馆设

施的建设、改造费③竞赛业务费。每项经费使用多少是可以控制的，比赛的组织者，应在预算的

基础上，分项定出开支指标限额，使比赛的各项开支有计划的进行。

（2）

增加收入。通常采用的途径有①出售电视转播权②门票收入③收纳广告费④发放商务许可证和出

让特许权⑤发行体育奖券，吸收各界捐款⑥发售纪念品、彩票、纪念邮票。

1

、运动竞赛为什么说是衔接运动训练的惟一通道：

1)、运动员通过艰苦训练取得的运动成绩能否被社会承认，取决于规范的竞赛裁决。没有通过运动竞赛取

得的运动成绩，只能是训练的实力，而不是社会认可的成绩。

2)、国外有人说，欧美运动员是"比出来的"中国运动员是"练出来的"欧美运动员在赛季，几乎每周

；

。

都参加比赛，其水平提高得较快。这是值得借鉴的，也是很值得我们深思的

3)、作为一名教练员，应结合国情和运动员自身的实际，定期通过不同类型的竞赛，以了解运动员在不同

时期的技战术水平等一系列的身心状况，从而获得反馈信息，调整训练方案，并结合一系列有效的教育和

训练措施解决他们在比赛中反映出来的问题，以追求理想的竞训效果

4)、我们虽然承认竞赛有检查训练效果的价值，但绝不能过分强调"以赛代练"一定要掌握好"度"不

，

，

要走向极端

2

、运动竞赛的新理念：

1）

、运动竞赛从运动规则的制定，到赛场的判罚以至最后成绩的认定，大都体现着公平和民主的精神

2）过去，人们在日常生活中理解的平等是平均主义，要求的是终点上的平等；运动竞赛让人们理解平等

、

是机会的均等，要求的是大家站在同一起跑线上的平等。世界上没有任何一种文化能像运动竞赛那样不分

国度、民族、肤色、信仰，竞技者凭真功夫参赛，开后门"是要受处罚的。竞技场上人人机会均等，社会

"

只承认比赛的结果。充满生机的竞技场，永远给新秀提供机会、鼓励他们奋进，促使他们形成竞争的意识，

学会不违反规则的公平竞争的办法

3）

、运动竞赛体现了现代人的意志倾向，激发创造性，唤起竞争意识。竞技文化中的"公开竞争"将打破

安于现状、不求上进、平均主义的陈腐观念，把投机取巧、封建等级观念看成是一种耻辱

4）

、运动竞赛提倡进取性精神，推崇热情、勇敢、勤奋、乐观、坚持不懈、自尊自信的品质，重视人们为

了生存和发展所必需的内在征服力和创造力，所有这些优秀品质，也正是人类社会所追求的。

3

、径赛常见的五种犯规情况：

1）短距离跑时，容易发生串道、弯道跑时踏上或越过左侧分道线。

、

2）

、中、长距离跑时，容易发生冲撞或阻挡别人而妨碍别人跑进；中途擅自离开跑道或比赛路线；伴跑或

接受场外指导；未通过抢道标志线提前切入里道。

3）跨栏跑时，容易发生跨栏时，腿或脚由栏架外面越过，有意用手或推倒或用脚踢倒任何一个栏架；跨

、

栏中，两臂或手摆越到栏架外面而影响邻道运动员；未全部跨越规定的栏架数。

4）障碍跑时，容易发生一脚从栏外迈过或从水池后沿栏架上跳落时，踏在水池两侧边上

、

5）接力跑时，容易发生在接力区外完成传、接棒动作；未持接力棒跑完全程或在接力区内传、接棒时采

、

用抛、掷的方式；接力棒在接力区内掉落，不是由原失手运动员重新拾起；运动员传出接力棒后，在离开

跑道时阻碍他队运动员前进；运动员受同队队员的推动而前进，或接受其它方式的助力等。

4

、六个参赛队()

人的单循环比赛方法和编排：

（1）单循环比赛轮次的计算

参赛队(人)都参加完一场比赛为一轮。当参赛队(人)数为奇数时，则比赛

轮次等于参赛队(人)数，当6支队参加比赛，将要进行5轮比赛。

（2）单循环比赛场数的计算

计算比赛场数可用下面公式：

比赛场数＝（队（人）数×［队（人）数－1］/2

6支参赛队,比赛场则为：6X（6－1）/2=30/2=15（场）

（

）

（3）单循环比赛秩序的编排方法

轮次

比赛安排

第一轮

1—6

2—5

3—4

可排出比赛日程表

5

、田径竞赛日程的编排前的准备工作内容：

⑴学习规则，了解每单位每项限报人数每人限报项数，

每项录取名次，记分方法及奖励办法，比赛内容、

形式、人数、时间等。

⑵准备比赛用具，绘制比赛用的各种表格

⑶根据规程审查报名单，范围如下：①人数②有无"人超项"或"项超人"③看是否有违反其它规定的

④是否为大会统一表格⑤看有无同姓名的运动员出现⑥任报项目中如有涂改或不清的应核实再定

⑷编写运动员号码，姓名对照表，审查后按报名顺序排列

⑸做好统计工作如各队参赛人数，各项目参加人数，运动员兼项情况等

⑹了解场地器材，设备的规格，裁判人数、水平。据以上安排比