初中地理-第四章第二节气温的变化与差异教学课件设计

第四章第二节

气温的变化与差异（第1课时）今天中午真热啊！早晨上学的时候还挺冷呢。衣着炎热的夏天，冷饮是同学们的最爱寒冷的冬天，我们北方人最喜欢吃热腾腾的“火锅”饮食北冰洋沿岸因纽特人的冰屋住房东南亚的竹楼交通第二节气温的变化与差异（第1课时）春暖

夏暑秋凉冬寒常用℃来表示。读作：（3）同学们会读温度计上的气温吗？温度计一、气温和气温的观测摄氏度指大气的冷和热。（1）气温是指：（2）测定气温的工具是？_______________________________。____________。_________________。1、读气温

请同学们说出温度计此时测得的气温是多少？（℃）-1010020俯视：7℃平视：8℃仰视：9℃8℃读气温（1）气温观测的仪器？放置在哪里？（2）一天气温的观测在什么时间进行？（3）百叶箱放置应该注意什么？阅读课本62页和63页“气温的观测”，思考讨论完成下列问题。温度计百叶箱2时、8时、14时、20时百叶箱门朝北；离地面1.5米；空间开阔；下垫面是草坪。百叶箱2、测气温8时14时20时2时15℃7℃4℃(7+15+12+4)/4=9.512℃8时14时20时2时3020100℃日平均气温0102030℃日平均气温(℃)3、算气温-日平均气温

将本月每天的日平均温相加，除以本月天数即为本月月平均气温。1、计算月平均气温？

2、计算年平均气温？将各月的月平均气温相加，除以月数12所得的商即为年平均气温。推理气温的日变化曲线图6℃气温日较差减去

日出

前后31℃（最高值）25℃（最低值）午后14时学习二气温的变化一天中最高、最低气温分别出现在什么时刻？各是多少摄氏度？气温日较差怎么计算？1、气温日变化（读、算气温）

为什么一天中气温最高值出现在午后2时，而不是中午12时？

？我觉得，一天当中中午12点最热午夜12点时候最冷呢延伸思考气温是指大气的冷和热。中午12点太阳高度最大，地面获得的热量最多，地面热量散发到大气中使空气升温，大气温度要到14点才能达到最高；同理降温也需要过程，大约到日出前后达到最低。巩固练习1、测量气温的仪器要用到（）

A、温度计B、湿度计C、雨量器D、气压计2、一天当中气温最低值出现在（）

A、日出前后B、深夜12点

C、凌晨5点D、太阳落山时读德州市某日气温变化图，回答第3题。3、图中数据哪一个可能是午后2时测得的数据？()

A、8.7℃B、13.2℃C、23.6℃D、17.4℃AAC

春暖、夏暑、秋凉、冬寒同学们思考一下：

一年的气温怎样变化？如何用气温年变化曲线图来描述呢？北半球某地气温年变化曲线最热月平均气温最冷月平均气温

气温年较差2、气温的年变化规律：（1）北半球陆地减123456789101112月2030051015-525℃北半球：陆地___月气温最高,___月气温最低；海洋___月气温最高,___月气温最低。7182

北半球陆地北半球海洋2、气温的年变化规律：（2）北半球海、陆差异一年中，北半球的陆地气温___月最高，___月最低；南半球的陆地气温___月最高，____月最低。南北半球季节_______。7117相反

（陆地）某地年气温变化曲线图AB

（陆地）某地年气温变化曲线图气温的年变化规律：（3）南北半球差异根据德州常年月平均气温资料，绘制气温年变化曲线图1

2

34

5

67

89101112月－100102030气温／℃

月份（月）123456789101112气温（℃）-5.5-3.55.313.519.72528.625.516.411.33.6-2.54、画气温德州市气温年变化曲线图

读图表资料，完成下面1-2题。

A． B． C． D．1．以上是某地区一年的气温变化资料，四位同学根据表中数据分别绘制了该地区气温年变化曲线图，其中正确的是（）检测练习A

B

C

D2．该地的气温年较差为（

）A．27℃ B．17℃

C．20℃ D．7℃BC

读某市某日气温变化曲线图，回答下列4-6题。4．从图中可以看出，一天中最高气温出现在()A．正午12点 B．约14时

C．日出以前 D．子夜5．气温日较差指一天中最高气温与最低气温之差。这一天该市的气温日较差是()A．10.5℃B．9℃C．11.5℃ D．67.5℃6．下列对当地人们的生产与生活的描述，与这一天该市所处的季节不相符的是()A．超市大量销售消暑食品 B．学校放暑假C．人们用电