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文档简介
九年级化学专题复习化学用语教学设计安福县洲湖中学一、教材内容分析化学用语专题复习是针对人教版九年级化学(上册)第三、四、五单元相关知识的综合复习。本课题包括“元素符号的书写、意义”、“离子符号的书写”、“化学式的书写和意义”、“化合价的标法”、“化学符号周围数字的意义”和“化学方程式的书写及意义”等内容,这些知识都是学习化学的重要工具,将贯穿于整个九年级化学学习的始终。二、教学目标(一)知识与技能:.掌握三号:元素符号、离子符号、化合价符号的书写和意义。(重点).理解两式:化学式、化学方程式。(难点).掌握两图:原子结构示意图、离子结构示意图。.了解两量:相对原子质量、相对分子质量。(二)过程与方法:正确书写重要化学用语,区别不同化学符号所表达的不同意义。(三)情感态度与价值观:提高学生学习化学的兴趣,培养学生严谨的科学态度。三、教学重点、难点元素符号和化学式意义的区别,离子符号和化合价的区别和联系。四、讲授法,练习法,讨论法五、教学环境及资源准备具有交互功能的一体机教室、导学案。六、教学过程教学内容教师活动学生活动媒体应用设计意图导入我们在前面学过哪些化学用语回顾学过的化学用语回忆巩固出示化学用语思维导图姐 构 和 构底 成 篇 成构成 捋失电产一符号 化学式 符号.।, r-1। .r*11rLi归纳化学用语知识结构,并由学生回答相关内容,做到心中有数一体机展示学生看知识框架图做到心中有数元素符号、离子符号、化合符号的书写及意义2017年4月16日安福县境内遭遇一场强风暴雨天气,大量铝合金门窗被大风损坏,玻璃碎片到处可见,玻璃的主要成分是二氧化硅。(1)、请写出氧、硅、铝的元素符号 、 、它们表示的意义 。(2)、写出氧元素的离子符号 ,表示的意义 。(3)、标出二氧化硅中氧元素的化合价 。比较氧的元素符号和化合价符号的异同学生讨论
原离子结构示意图相对原子质量相对分子质量。(4)、回出铝元素的原子结构示意图 氧元素的离子结构示意图 说出结构示意图中各部分的含义 (5)、计算二氧化硅的相对分子质量 友情提示:相对原子质量:Si—28 O—16归纳知识点1元由符号、离子符号、比合价符号一.元素符写1.无米苻号的书写 一大二小,元末芾号的克义 上—一—//表小:给JEq rSftJuKo 右辑川,表示一个1G鼠子三星宣义1日春生殳倒元去小阴T1表示一科元就 宜M.(2)表赤这料元索的一个原子A9(力有的遥表示一种物出 *此17:32,23知识点1元素符号、离子符号、化合价符号二、离子符号1、书写:在元素符号右上角标出离子所带的电荷及电荷的正负(数字在前,符号在后),当离子所带电荷数为1时省略不写。如Cu2+C032-H+OH-2、意义:(1)表示一个离子(2)表示一个离子带几个单位的正(负)电荷二、合作探究,感悟提升 力3霸知识点1元素符号、离子符号、化合价符号三、化合价符号11常写;在元素符号正上方标出化合价,(符号在前,数字在后)。当数值为1时不能省略。如己亦原子团化合价的书写 由4强NH4比较 化合价 离子符号•注在元素符号正上方标左符号右数目在元素符号的右上角标左数目右符号及不力法 (+n]・n)1不省 (n+或n・)1省去 符号赢力 - 卜1泮AF”武去同种元素(或原子团)的化合价与离子的电荷,|_匕|数值相等,正负相同,位置藉「营法相反 上台演板进一步巩固相关化学用语通过练习和讨论加强对知识的应用能力
二.合彳僚究,感悟提升 B1如iR点之面T站构示意图、离了-槃构示意图明册、似胜干结构示,■ 离并聃示;t留 盛川周S 朴1 ?i!苏子性大定元j|E的"类 热司I—3址外触电子就一触聊以诜定儿我的让学性感& 电子层元京:的升炎,元感的牝青价 原子户同示出隹依,堂F皿肝2g. E加皿知识点3相对原子质量与相对分子质量相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和COz的相时分子质量化学式、化学方程式书写及意义安福传统粽子是用新鲜的稻草灰,十煮制而成,具有特殊的香味和金黄的色泽,稻草灰汁中含有碳酸钾 (填化学式)。在稻草灰汁中滴加稀盐酸,把生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳(填化学式) ,其意义 写出涉及的两个化学方程式 学生讨论归纳上台演板进一步巩固相关化学用语通过练习和讨论加强对知识的应用能力二,合f的究,感悟提升 a圜知识点4牝学式、化学方程式化学或「加超市一科的用 「唐水」M班则布6隅”』侈,不悔如的无刈1底 心口 做w.w4md*Hhfi乂国理印-4分于 宣.1卞二SMtMirir%加笳物质京升手曲成 .星仆,叱67#lll1tW>,rC2t<f.TfH:■ 双无宅立在石曲ii:nFhcl写送」②科小次也由物;+平空更让f止科情仇前ES,用于画£卜1个忖网括号)〔孰吊施J他R.国古小出口一稀有气仲止段用意*符号瓮/1旧FIk-气库•&为我反子分子工OsILCk[苗由丁金千:<u过陡 臬优型某倍星 飞敏证暴5in1XaNOj trfOH 仃必翊二、合彳傣究,感悟提升 D2Hi知识点4化学式、化学方程式化学方程式:用化学式表示化学反应的式子化学方程式的意义质的方面:表明反应物、生成物和反应条件。量的方面:①各物质间反应时的激粒个数比;②各物质间反应时的质量比.9物质间的质量比等于化学方程式中各物质的相对分子质量与化学计量数乘积的比。所求质量比不用约分.■■ 17:45:43
展示交流二、型J&流,自土楠理 敢开8手口己由学习交最元量符号用用韧字的意义.一学将G 的含义 (1>2D *平鼻单手2CP1?X4T(3}□, 烈t辄对:■中古白工十质性T2H..0工十本分子用个忒分了十台有工予超旌子(51 句乍悻离子需咨工作胡心止生首,±疗也牝爆中,横的就合出立王二郎।遍》立轴的但金价为我二世仃阳如学生讨论完成填空一体机展示练习巩固当堂达标.下列符号中既能表示一个原子又能表示一种元素还能表示一种物质的居 )A.H B.O. C.He D. 2.成语是我国的文化瑰宝请用恰当的化学用语表示列成语相关内容中划线的字:(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出一种非金属的元素符号 (2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子 :(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷兀素A/三硫化二砷的化学式 .南昌大学研发“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下问题:(1)下图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构图。镓的相对原子质量为 下列原子结构示意图「对应的元素与镓元素的化学性质相似的是(填序号)国碱A. B. D.(2)氮化镓GaN)中镓元素的化合价+3价,则氮元素的化合价为 价;(3)传统制备氮化镓的化学原理国aCl+NH一定条3 3kGaN+3X,其中X的化学式
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