初中生物-传染病及其预防教学课件设计

幼儿园里有一场战争正在进行……今天让我们一起来认识一下这支“精锐部队”！第一节

传染病及其预防学习目标

1.通过自主学习和小组探究，能举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2.通过观察图片和资料分析，列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.关注常见传染病的流行和预防，及其与人体健康的关系，选择卫生、安全的生活方式。1、自学课本72-73页。2、完成导学提纲中的“任务一”。要求:(1)用黑色笔独立完成；(2)用红色笔勾画圈点，记录疑问。（对应学习目标1、2）任务一什么是传染病传染病活动一：角色扮演传染病的特点：传染性流行性根据病原体的类型把传染病分为细菌性传染病病毒性传染病寄生虫病结核病艾滋病蛔虫病腮腺炎贫血病毒性结膜炎水痘近视麻疹流行性感冒属哪一类传染病是否是传染病疾病名称肺结核手足口病猩红热病毒性传染病病毒性传染病病毒性传染病病毒性传染病火眼金睛是是否是是否是是细菌性传染病病毒性传染病是病毒性传染病是细菌性传染病“精锐部队”是如何作战的呢？1、阅读课本73页“资料分析”。2、小组讨论完成“任务二”。（对应学习目标1、3）任务二传染病流行的基本环节1、流感的病原体是什么？寄生在谁的体内？

2、在流感传播流行过程中，流感患者起到什么作用？

3、流感来袭时，哪些人容易被传染？

4、其他人是如何被传染的？由此推测，流感主要的传播途径是什么？

活动二：我是小老师人在打喷嚏时，一次可以喷出10万个唾液飞沫，这些飞沫以每小时145千米的速度在空气中传播。除非打喷嚏的人用纸巾或手帕捂着嘴，否则唾液中所含的细菌和病毒可以在2秒之内附着到扶手、座位等会不停被人抓摸和触碰的地方。在车站自动扶梯等人流密集处，5分钟内就会有150人受"感染"！！！1、甲肝的病原体是什么？2、描述甲肝是如何传染给家人或顾客的？

活动二：我是小老师空气传播生物媒介传播接触传播饮食传播小结①②③④传染源病原体传播途径易感人群传染源传播途径易感人群名词辨析传染源

病原体艾滋病毒艾滋病患者结核杆菌患有禽流感的母鸡能够散播病原体的人或动物引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物典例题1某人因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜，患上了蛔虫病。此传染病的传染源是（）A.带有蛔虫卵的蔬菜B.产生蛔虫卵的猪C.健康的人D.蛔虫B区分传染源和传播途径中的生物媒介生物媒介能携带病原体但是不能患病，如苍蝇能携带痢疾杆菌，但不患痢疾。上海市曾流行甲型肝炎（由甲型肝炎病毒引起），后来查明是由食用不洁的毛蚶所引起的，这种不洁的毛蚶是引起甲型肝炎流行的（）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体典例题2B种类呼吸道传染病新冠肺炎、流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳、猩红热等消化道传染病蛔虫病、脊髓灰质炎、细菌性痢疾、病毒性肝炎等血液传染病疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热、塞卡等体表传染病手癣、足癣、血吸虫病、沙眼、炭疽病、狂犬病、破伤风等举例空气、飞沫饮水、食物

血液、生物媒介等

接触主要传播途径常见传染病总结“精锐部队”能打胜仗吗？控制易感人群传播途径传染源保护切断（对应学习目标1、3）任务三传染病的预防措施（1）（2）（3）（4）（5）（6）属于控制传染源的是：____________属于切断传播途径的是：_

_________属于保护易感人群的是：__________（4）（1）（3）（4）（6）（2）（5）要求：结合课本和视频，小组讨论举例说出传染病的预防措施，并填入下列表格的正确位置。预防措施举例控制传染源

切断传播途径

保护易感人群活动三：头脑风暴控制传染源：切断传播途径：保护易感人群：治疗、隔离患者；焚烧、掩埋病畜；封锁疫区；出入境严格检验检疫等勤洗手、戴口罩、穿防护服；环境卫生；个人（饮食）卫生；消毒；水体等环境治理；杀灭生物媒介等少接触；勤锻炼；打疫苗（预防接种）等对象---患者对象---普通人群（未患病）对象---环境、物品、媒介生物小结梳理知识点，在导学提纲中画出本节课的思维导图活动四：盘点收获当堂检测1.下列疾病中，不属于传染病的是A.新冠肺炎B.乙型肝炎

C.心肌炎D.SARS2.下列不属于病原体的是A.痢疾杆菌B.艾滋病病毒C.蛔虫卵D.苍蝇和蚊子3.某医院接收一位新冠肺炎病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。在传染病预防中，这两项措施分别属于A.切断传播途径、保护易感人群

B.保护易感人群、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径

D.控制传染源、保护易感人群4.阅读下列资料，分析回答：①某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传染给了弟弟，弟弟又传染给了同学。②蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。（1）导致弟弟患病的传染源是___________。（2）弟弟被传染前是___________，被传染后是____________。（3）流感的传播途径主要是_______________。蚊子在疟