Unit 1 Nature in the Balance 重点语法Grammar 省略【重难点突破】 高一英语必修第三册 单元重难点易错题精练（译林2020）

Unit1NatureintheBalance重点语法省略一、单项选择1．When________tofeelunworthy,childrenoftenworkextrahardtopleasetheirparents.A．tomake B．making C．made D．havingmade2．Though________toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.A．surprising B．wassurprise C．beingsurprised D．surprised3．If________,thethiefwillbepunishedbythepolice.A．catching B．catch C．caught D．iscaught4．When________challengesandsetbacks,heremains________braveandfirm.A．facedwith...determine B．facing...determinedC．infaceof..determine D．facingwith...determined5．Eveniffamiliesarelesslikelytoeattogetherthan______,millionsofBritonsstillsitdownforChristmasdinner.A．ithadbeenbefore B．theyhadbeenbeforeC．thecasewasonce D．wasoncethecase6．Everyeveningafterdinner,ifnot______inreadingbooks,shecanbefound_____onthesofawatchingTV.A．absorbed;seating B．absorbing;satC．absorbed;seated D．absorbing;sitting7．Examinees________thetestingroomduringexamunless________.A．won’tleave;permitted B．aren’tleaving;beingpermittedC．arenottoleave;permitted D．shallnotleave;beingpermitted8．Though_________inSanFrancisco,DaveMitchellpreferredtorecordtheplainfactsofsmall-townlife.A．raised B．grown C．developed D．cultivated9．When________tocomparetheeducationsystemofChinaandBritain,theprofessorgavenoanswer.A．ask B．asking C．asked D．toask10．When_____,watercanbechangedintovapor.A．heated B．beingheated C．havingbeenheated D．toheat11．Theboywantedtoplaycomputergames,buthismothertoldhim________.A．notto B．nottodo C．notdoit D．donotto12．Unlessotherwise________alltheregulationsapplytostudentsinSeniorThree.A．tobestated B．stated C．stating D．isstated13．Ihopetoseeyouattheofficetomorrow,butif________,doremembertoleavemeamessage.A．possible B．so C．not D．any14．Wewereawarethat,_____,thesituationwillgetworse.A．ifnotdealingwithcarefully B．ifdealtnotcarefullywithC．ifnotcarefullydealtwith D．ifnotcarefullydealingwith15．Fatheradvisedmenottosayanythinguntil______atthemeeting.A．asking B．asked C．toask D．ask16．—WhatdoyouthinkofBuckinghamPalace?—Marvelous!Once______,itcanneverbeforgotten.A．saw B．tosee C．seen D．seeing17．Onethingyoucan’thelpbut________whendrivingaroundAustraliaisthecountry’splentifulamountsofspace.A．notice B．tonotice C．tobenoticed D．beingnoticed18．Thedoctorthrewhimselffromthehorse,asif________.A．tobeshot B．shooting C．shot D．tobeshooting19．Whenenteringtheoffice,________.A．wefoundJimmyseatingatadesk B．JimmywasfoundsatatadeskC．Jimmywasfoundsittingatadesk D．wefoundJimmyseatedatadesk20．Asisknowntousall,________,thesituationwillgetworse.A．notifdealtcarefullywith B．ifnotdealtcarefullywithC．ifdealtnotcarefullywith D．notifcarefullydealtwith21．—IhearJohnwasbadlyinjuredintheaccident.—________,let’sgoandseehim.A．Ifnot B．IfsoC．Ifnecessary D．Ifpossible22．Seeifyoucanunderstandthefollowing._______,youcanlookthemupinthedictionary.A．Ifany B．Ifpossible C．Ifneeded D．Ifnot23．---Ihatetalkingwiththatguy.Look,heiscoming.WhatshouldIdo?---Don’tspeakunless________.A．speaking B．spokento C．spoken D．speakingto24．Youcan’tbecarefulenoughwhile________thestreet.A．crossing B．crossed C．tocross D．crossed25．Engineersnoticedthatthepipeswerenotexpanding________.A．aswereexpected B．asitwasexpected C．asexpecting D．asexpected26．Shehadsaidlittlesofar,respondingonlywhen_________.A．speaking B．spokento C．spoken D．speakingto27．Generallyspeaking,______accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.A．Whentaking B．whentotaken C．whentotake D．whentaken28．If________moretime,wewouldhavedonetheworkbetter.A．gave B．giving C．give D．given29．Manmaydisappear________othercreatureswhobecametoospecializedtosurvivetheirenvironment.A．as B．justas C．asif D．ashave30．When________inthisway,yourfriendshipwillsoonberepaired.A．approach B．approaching C．toapproach D．approached二、用单词的适当形式完成句子31．Somemedicine,ifwrongly______(take),cankillaperson.32．Childrenarenotpermittedtoenterthestadiumunless________(accompany)byparents.33．Theyfacealotofchallengeswhen________(try)togetfood.34．Though________(defeat),hestillfelthappy.35．Though

________(face)greatpressure,thespeakersbravelyovercameit.36．As________(schedule),thecross-countryrunningracewasheldlastFriday.37．Itwasagreatsuccess.About30,000playersfromdifferentcountriestookpartinitas__________(schedule).38．Manyformsofcancercanbecuredif________(detect)early.39．Toguaranteesecurity,children,when________(accompany)bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.40．When______(compose)musicatthepiano,hewouldputoneendofapencilinhismouthandplacetheotherendagainsttheinstrumentsothathecouldfeelthenotes.41．When______(set)outonalongwalk,alwayswearsuitableshoes.42．Hepackedhisnecessitiesasif________(have)aholiday.43．Asalready________(mention),thelegislationdoesnotconsiderlowpayasanacceptablereasonforturningdownajob.44．Theengineersarealsotryingtodevelopanonandoff“switch”wheretheglowwouldfadewhen________(expose)todaylight.45．While________(walk)alongthepaths,youcanhearthesweetsongsofbird.46．Donotleavethebuildinguntil__________(instruct)todoso.47．Once__________(print),thisdictionarywillbeverypopular.48．Grannyfellasleepwhen________(watch)TV.49．Icouldn’tfindmykeytothecarwhen________(leave)home.50．Hewillcomehereif____________(ask).51．Ican’thelpbut________(finish)thebookbasedonatruestory.52．Heopenedhislipsasif___________(say)something.53．Theairinthefactoryisseriouslypolluted.If_______(breathe)in,itmayresultinillnessorevendeath.54．Thenovelsandnon-fictionlikebiographies,autobiographiesandcomicswillbeavailableforpurchasewhen__________(publish)nextmonth.55．Weshouldworkextrahoursontheprojecttocompleteitas________(schedule)orevenaheadofschedule.56．Letthemknowthatyouaretheretohelpinanywaythatisacceptable,whilestill________(respect)theprivacyofyourneighbour.57．If________(press),hewilladmitthatheknewabouttheaffair.58．Once______(publish),hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.59．Youshouldbecarefulwhile______(cross)theroad.60．Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if______(carry)outregularly,canimproveourhealth.参考答案：1．C【详解】考查状语从句的省略和过去分词。句意：当孩子们感到不值得时，他们往往会格外努力以取悦父母。在when引导的时间状语从句中，从句主语和主句相同，所以可省略从句中的主语和系动词。动词make意为“使，让”，和主语构成被动关系，所以此处应用过去分词形式。故选C。2．D【详解】考查形容词和状语从句的省略。句意：尽管看到我们很惊讶，教授热烈的欢迎了我们。表示“对……感到惊讶”用besurprisedtodosth.；在状语从句中，当主从句主语一致，且从句有be时，可省略从句的主语和be，此处完整的从句为：Thoughhe(theprofessor)wassuprisedtoseeus，省略了相同的主语he和was。故选D。3．C【详解】考查状语从句的省略。句意：如果小偷被抓住，将受到警察的惩罚。根据句意可知，空格处意为“他被抓住”，if引导的从句应是ifheiscaught，从句主语和主句主语一致，且从句中有be动词时，可省略从句中的主语和be动词，因此空格处是caught。故选C。4．B【详解】考查固定短语和形容词词义辨析。句意：面对挑战和挫折时，他仍然坚决，勇敢和坚定。A.facedwith面对，determine决定；B.facing面对，determined坚决的；C.infaceof面对，determine决定；D.facingwith面对，determined坚定的。结合选项可知，when引导的状语从句完整形式为：whenheisfacedwith/whenheisfacing/whenheisinfaceof，可以省略其中的heis。第二个空应使用与brave和firm词义相近的词语determined，形容词作表语，但是D项的facingwith是错误的。故选B。5．D【详解】考查状语从句省略。句意：即使家庭成员不像以前那样喜欢一起吃饭，数百万英国人仍然会坐下来吃圣诞大餐。本处than用于比较两个句子的内容，即聚餐情况的比较，而不是主语本身状态的比较，故排除A、B两项；D项中从句省略了形式主语it和真正主语that从句，补全从句则为：thanitwasoncethecasethatfamilieswere，符合题意；than所连接的两个待比较的句子有相同成分，通常会有所省略；故选D项。6．C【详解】考查省略句和非谓语动词。句意：每天晚饭后，如果不专心看书，她就会坐在沙发上看电视。分析句子结构可知，If引导条件状语从句，如果主从句主语一样，并且从句中谓语动词有be动词时，可省略if从句中的be动词和主语。一空处是sbbeabsorbedindoingsth为固定搭配，意为“某人全神贯注地做某事”。所以填absorbed。第二空seat是及物动词，构成seatsb结构，现在sb前置了，故用过去分词作主语补足语。故选C项。7．A【详解】考查时态和省略句。句意：考生在考试期间不可以离开考场，除非得到允许。分析句子可知，此句为条件状语从句的省略句。在状语从句中，当从句的的主语和主句主语一致且从句谓语动词为be动词的某种形式，可省略从句的主语和谓语，这句话原本为Examineeswon’tleavethetestingroomduringexamunlesstheyarepermitted.，省略了theyare，剩下permitted，可排除B、D选项；条件状语从句遵循主将从现的语法规则，第一个空要用将来时，故选A项。8．A【详解】考查状语从句的省略。句意：尽管戴夫·米切尔在旧金山长大，但他更喜欢记录小城镇生活的简单事实。A.raised养育；B.grown成长；C.developed发展；D.cultivated培养。在when,while,if,asif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等连词连接的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词。结合句意，分析子可知，“Though_________inSanFrancisco”是让步状语从句，原句为“ThoughDaveMitchellwasraisedinSanFrancisco”，符合状语从句省略条件，省略DaveMitchellwas后，应保留过去分词raised。故选A。9．C【详解】考查时间状语从句的省略。句意：当被问及比较中国和英国的教育制度时，教授没有回答。分析句子可知，本句符合时间状语从句的省略情况，即主句主语与从句主语一致，均为theprofessor，且从句谓语动词含有be动词的时候，从句的主语和be动词可省略，所以此处其实完整从句为When(theprofessorwas)askedtocomparetheeducationsystemofChinaandBritain，所以填asked，表示“被问到”。故选C项。10．A【详解】考查状语从句的省略。句意：当被加热时，水可以变成蒸汽。本句为状语从句的省略，还原为：Whenwaterisheated,省略了wateris。故选A项。11．A【详解】考查不定式的省略。句意：男孩想玩电脑游戏，但他妈妈叫他不要这么做。分析句子可知，此处为不定式的省略，完整形式为：toldhimnottoplaycomputergames.，不定式的内容如果在后文中重复出现，为避免重复，可以省略后面的do，只保留不定式符号to，但当不定式符号后有be或have时，be和have要保留。故选A。12．B【详解】考查非谓语动词以及状语从句中的省略。句意：所有的规定都适用于高三学生，除非另有说明。从句意和句子结构可知unless引导的条件状语从句的主语与主句主语“regulations”一致，“regulations”与“state”（解释，说明）之间是被动关系且从句为一般现时，即“unlesstheyareotherwisestated”。当从句主语与主句主语一致，且谓语动词为be动词时，主语和be动词可以省略。故选B。13．C【详解】考查省略结构。句意：我希望明天能在办公室见到你，如果不能的话，记得给我留个口信。A.possible可能的；B.so如此；C.not不，不是；D.any任何。结合语意，如果不能在办公室见到的话，记得留口信，空处应用not，ifnot表示“如果不能的话”。故选C项。14．C【详解】考查状语从句的省略。句意：我们知道，如果不小心处理，情况会变得更糟。此处是状语从句的省略，分析句子可知，if引导的条件状语从句主语是thesituation，和动词短语dealwith之间是被动关系，故完整形式为ifitisnotcarefullydealtwith，状语从句主语和后面句子主语一致且从句含有be动词，可将状语从句的主语和be动词一起省略，故选C项。15．B【详解】考查状语从句的省略。句意：父亲建议我在会上被问到之前不要说话。分析句子可知，句子为“until”引导的时间状语从句，从句主语和主句主语一致且谓语中含有“be”，此时可以省略从句主语和“be”，省略之前为“untilIwasaskedatthemeeting”，句子主语“I”和“ask”为逻辑上的动宾关系，故空格处应用“ask”的过去分词“asked”。故选B项。16．C【详解】考查状语从句的省略。句意：——你觉得白金汉宫怎么样?——不可思议的！一旦看到，就永远不会忘记。本句为状语从句的省略，还原后为：Onceitisseen,省略了itis。故选C。17．A【详解】考查固定短语。句意：当你开车环游澳大利亚时，你会不由自主地注意到一件事，那就是这个国家广阔的空间。此处为短语can’thelpbutdosth.，表示“只能做某事，不得不做”。故选A。18．C【详解】考查状语从句的省略。句意：医生从马背上跳了下来，好像中弹了。分析句子可知，thedoctor和动词shoot之间是动宾关系，即“被打中”。后半句是asifhewasshot。主句的主语和从句主语一致，且从句谓语动词是be动词，可省略从句的主语和谓语，故填shot，A项tobeshot表示“将要被打中”，B项shooting表示主动关系，故选C项。19．D【详解】考查状语从句省略和固定搭配。句意：当进入办公室时，我们发现吉米正坐在一张椅子上。分析句子结构可知，when后面用的entering，说明enter这个动作是主句主语主动发出的动作，所以主句主语应该是we，这是when引导的时间状语从句的省略结构，完整的句子是Whenwewereenteringtheoffice,wefoundJimmyseatedatadesk.主句用的是find+宾语+宾补的结构，动词seat用seated，表示Jimmy当时的状态。故选D。20．B【详解】考查状语从句的省略。句意：众所周知，如果不小心处理，情况会变得更糟。此处是状语从句的省略，if引导的条件状语从句中，主语和主句主语thesituation一致，和谓语部分dealwith之间是被动关系，故从句完整形式为ifitisnotdealtcarefullywith，当状语从句主语和主句主语一致且从句含有be动词时，可将从句主语和be动词省略，故选B项。21．B【详解】考查固定短语辨析。句意：——我听说John在事故中受了重伤。——如果是这样，我们去看看他吧。A.Ifnot如果不是；B.Ifso如果是这样；C.Ifnecessary如果必要的话；D.Ifpossible如果可能的话。选项都是状语从句的省略用法，空后“let’sgoandseehim”的前提是John真的受伤了，ifso表示“如果真这样”，符合语境。故选B项。22．D【详解】考查固定短语辨析。句意：看看你是否能理解以下内容。如果不能，你可以查字典。A.Ifany如果有；B.Ifpossible如果可能；C.Ifneeded如果需要；D.Ifnot如果不。根据后文“youcanlookthemupinthedictionary”和句意可知，此处表示应用Ifnot“如果你不能”。故选D项。23．B【详解】考查省略句。句意：——我讨厌和那个家伙说话。看，他来了。我该怎么办?——不要说话，除非有人跟你说话。本题的答语部分是一个省略句。完整的结构应是：Don’tspeakuntilyouarespokento。省略了主语you及be动词，根据句意应使用被动语态，speaktosb.其被动bespokento。改为被动语态时应保留介词to。故选B项。24．A【详解】考查状语从句的省略。句意：过马路时再小心也不为过。分析句子可知，本句为状语从句的省略，在状语从句中，如果主句主语和从句主语为同一主语时，从句可以省略主语和系动词，所以从句省略了youare，从句表示“你正在穿过马路”，应用现在进行时，所以本句还原后为：Youcan’tbecarefulenoughwhileyouarecrossingthestreet。故选A项。25．D【详解】考查状语从句。句意：工程师注意到管道没有像预期的那样膨胀。分析句子结构可知，设空处是由连接词as引导的状语从句，完整句子为asthepipeswereexpected，当状语从句主语与宾语从句主语thepipes一致，且谓语动词含有be动词，可省略状语从句的主语及be动词，保留expected。故选D项。26．B【详解】考查短语和状语从句的省略。句意：到目前为止，她几乎没说什么，只是在与她交谈时才做出回应。结合句意表达“与某人谈话”用speaktosb.；此处为状语从句的省略，完整的句子为：whenshewasspokento，当主从句主语一致，且从句有be时，可以省略从句的主语和be。故选B。27．D【详解】考查状语从句的省略。句意：一般地说，当按照说明书来服药的话，药就没有副作用。根据句子结构可知，此句是时间状语从句，主从句的主语都是thedrug，故从句可以省略主语及谓语。thedrug与take是动宾关系，故用被动语态。根据has可知，时态是一般现在时，还原句子：Generallyspeaking,whenthedrugistakenaccordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.，将主语及谓语省略，故填whentaken。故选D。28．D【详解】考查状语从句的省略。句意：如果给我们更多的时间，我们会把工作做得更好。A.gave给（过去式）；B.giving给（动名词或现在分词）；C.give给；D.given给（过去分词）。本句为状语从句的省略，还原后为：Ifweweregiven,省略了wewere。故选D。29．D【详解】考查倒装语序。句意：人们可能会像其他太依赖于在它们自己的环境存活的生物一样消失。这里as引导方式状语从句，从句结构不完整，主语是othercreatures（其它生物），后面的定语从句是修饰主语的，othercreatures缺失谓语动词，那么这里用到的就是倒装。正常语序应该是Othercreatureswhobecametoospecializedtosurvivetheirenvironmenthavedisappeared。（其他太依赖于在它们自己的环境存活的生物已经消失了。），这里把have提前，因为和前面的句子有同样的谓语动词，所以进行了省略，避免重复，故选D。30．D【详解】考查状语从句的省略。句意：以这种方式接触，你们的友谊很快就会修复。在状语从句中，如果从句的主语与主句的主语相同，且有be动词时，可省略主语和be动词。主语yourfriendship和谓语动词approach之间为被动关系，即完整的句子为whenyourfriendshipisapproachedinthisway。省略之后为whenapproachedinthisway。故选D。31．taken【详解】考查状语从句的省略。句意：一些药，如果服用不当，可能会致命。根据句子分析可知，本句为状语从句的省略，还原为：ifsomemedicineiswronglytaken，省略了主语和be动词。故填taken。32．accompanied【详解】考查状语从句的省略。句意：除非有父母的陪同，孩子们被允许进入体育馆。unless引导条件状语从句，主从句主语一致，从句含有be动词形式，可省略从句主语和be动词形式，children与accompany是被动关系，从句为unlesstheyareaccompaniedbyparents，省略后为accompaniedbyparents，故填accompanied。33．trying【详解】考查省略句。句意：他们在获取食物时面临着很多挑战。此处是状语从句的省略，因主语they和前面的主语一致，故省略they和be动词。故填trying。34．defeated【详解】考查状语从句省略。句意：尽管失败了，他仍然感到高兴。分析句子可知，这里考查状语从句的省略，从句中的主语和主句中的主语一致，并且含有be动词时，可把从句中的主语和be动词同时省略，只需考虑所给动词和主语的逻辑关系，而本句中defeat与he是被动关系，用过去分词。故填defeated。35．facing【详解】考查状语从句的省略。句意：虽然演汫者们面对巨大的压力，但是他们都勇敢地克服了。此处为状语从句的省略，当让步状语从句的主语与主句主语一致且从句含有be动词时，可将从句主语及be动间一起省略，此处的完整句子为Thoughthespeakerswerefacinggreatpressure,thespeakersbravelyovercameit.故填facing。36．scheduled【详解】考查过去分词以及状语从句的省略。句意：按照计划，越野跑比赛于上周五举行。分析句子可知，设空处是方式状语从句的省略，完整从句应是：Asitwasscheduled，此处it代指thecross-countryrunningrace，可以省略从句中的itwas，故填scheduled。37．scheduled【详解】考查省略，时态和语态。句意：这是一个巨大的成功。约3万名来自不同国家的选手如期参加了比赛。根据句意可知，3万名选手按照被安排的如期参加了比赛，空格处是theywerescheduled，as引导的方式状语从句中主语和主句主语一致，且有be动词时，可省略从句中的主语和be动词，因此空格处是scheduled，故填scheduled。38．detected【详解】考查状语从句的省略。句意：如果早期发现，许多形式的癌症都可以治愈。分许句子结构，本题考查状语从句的省略。完整的句子为“Manyformsofcancercanbecurediftheyaredetectedearly.”。如果状语从句的主语和主句的主语一致，可以省略状语从句的主语以及be动词。故填detected。39．accompanied【详解】考查省略句和过去分词。句意：为了保证安全，孩子们在父母的陪同下可以进入体育场。分析句子可知，此处是when引导的状语从句，从句的主语和主句的主语children一致，可用代词they代替，且由bytheirparents可知此处是被动语态，时态是一般现在时，此时可省略when从句的主语和be代词，即when(theyare)accpmpaniedbytheirparents。故填accompanied。40．composing【详解】考查省略句。句意：当他在钢琴上作曲时，他会把铅笔的一端放进嘴里，把另一端靠在琴上，这样他就能感觉到音符了。在when引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be的某种形式时，可省略从句的主语和be，相当于省略了hewas。故填composing。41．setting【详解】考查状语从句的省略。句意：出发进行长途步行时，一定要穿合适的鞋子。when引导时间状语从句时，如果主从句主语一致且从句谓语有be时，可省略从句的主语和be。完整的从句为whenyouaresettingoutonalongwalk，省略了you和are。故填setting。42．tohave【详解】考查状语从句的省略。句意：他打包了必需品，好像要去度假。此处是asif引导的方式状语从句的省略，从句使用虚拟语气，且表示将来的情况，故完整形式是asifheweretohaveaholiday，当状语从句主语和主句主语一致，且从句含有be动词时，可将从句的主语和be动词省略。故填tohave。43．mentioned【详解】考查省略句。句意：如前所述，该立法不认为低工资是拒绝工作的可接受理由。在as引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be的某种形式时，可省略从句的主语和be。句中相当于省略了legislationwas，保留过去分词mentioned。故填mentioned。44．exposed【详解】考查状语从句的省略。句意：工程师们也在尝试开发一种“开关”，当暴露在日光下时，植物的光就会变暗。此处为时间状语从句的省略。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中如果从句的主语和主句的主语一致，且从句的谓语动词中又含有be动词的形式时，可以省略从句的主语和be动词，由句意可知when从句的主语为glow，glow与expose之间是被动关系，此处为客观陈述，应用一般现在时的被动语态isexposed，省略后为when+done的结构。故填exposed。45．walking【详解】考查状语从句的省略。句意：沿着小路走，你可以听到鸟儿甜美的歌声。分析可知，逗号前为状语从句的省略，完整的句子为：whileyouarewalkingalongthepaths，从句的主语和主句的主语一致，同时用到了be动词，所以可以省略从句的主语和be动词，故填walking。46．instructed【详解】考查状语从句的省略。句意：除非接到指示，否则不要离开大楼。根据句意可知，连词until引导的是一个时间状语从句，其完整的句子应该是untilyouareinstructedtodoso.该状语从句符合省略的条件（主句和从句的主语一致；从句主要动词是be的某种形式），这时可以把从句的主语和be动词省略，该句中省略掉youare。故填instructed。47．printed【详解】考查状语从句的省略。句意：这本词典一旦印刷，就会很受欢迎。分析句子可知，本句为状语从句的省略，还原为：Oncethisdictionaryisprinted，省略了thisdictionaryis。故填printed。48．watching【详解】考查非谓语动词。句意：奶奶看电视时睡着了。分析句子，设空处与前面的when构成了状语从句的省略结，构即主句主语与从句主语一致，且从句有be时，主语和be动词可以省略。此处watch与句子主语之间构成主动关系，故应用现在分词，完整的从句部分应为：whenshewaswatchingTV。故答案是watching。49．leaving【详解】考查状语从句中的省略。句意：我离开家时找不到车钥匙了。分析句子可知，句子为“when”引导的时间状语从句，从句主语与主句主语一致，且谓语中包含“be”，此时可省略从句主语和“be”，省略前为“whenIwasleavinghome”，故空格处应用“leave”的现在分词“leaving”。故填leaving。50．asked【详解】考查状语从句的省略。句意：如果请他来，他会来的。if引导的条件状语从句，当从句的主语和主句的主语一致，且有be动词时，可以省略从句的主语和be动词。ifasked=ifheisasked。故填asked。51．finish【详解】考查固定搭配。句意：我只能根据一个真实的故事来完成这本书。固定结构：can’t