幼儿园小班教案《狐狸和石头》_第1页
幼儿园小班教案《狐狸和石头》_第2页
幼儿园小班教案《狐狸和石头》_第3页
幼儿园小班教案《狐狸和石头》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教案《狐狸和石头》幼儿园小班教案《狐狸和石头》幼儿园小班教案《狐狸和石头》

活动目标

1、知道在音乐A段小狐狸转身和B段小狐狸挠痒痒的地方掌握住自己的身体保持不动并能创编各种造型。

2、能够迁移日常生活中的阅历创编不同的动作造型。

3、体验和同伴一起嬉戏的欢乐。

4、随歌曲旋律唱出来。

5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

活动预备

音乐磁带、小狐狸和老虎头饰

活动过程

一、观赏并熟识音乐师今日老师给小伴侣们带来了一首好听的音乐，我们一起来拍拍小手，跟我一起拍！

播放音乐A段，幼儿拍手、拍腿观赏音乐各一次。

二、叙述故事师在这首好听的音乐里，还藏着一个很好玩的故事，我们一起来听听！老师叙述故事三、学玩嬉戏师那我们也来玩玩捉迷藏的嬉戏吧，现在我来做小狐狸，你们来当小动物，当小狐狸转身后，你们就要变成石头哦。

老师哼唱，带领幼儿玩一遍嬉戏。

师你是怎么做石头的，谁情愿表演给大家看。

请几个小伴侣做动作，其他幼儿进行学习老师再次哼唱，幼儿集体离开位置玩嬉戏师你们刚刚变的都是小石头，现在有没有什么方法变成大石头？幼儿自由变各种大石头。

师这次我们要到树林里漫步     了，小动物们预备好了吗？跟在小狐狸后面哦！播放A段音乐，跟着音乐来玩嬉戏师哇，这么多的石头，真的还是假的的啊？我来试试老师做挠痒痒的动作师真的是石头耶，看来我只好再去森林里了完整播放音乐，学玩嬉戏

师你们都是石头呀，那我的好伴侣究竟在哪？你是谁呀？老师看幼儿造型，找到动物伴侣师现在我们去森林那边找好伴侣玩吧，路上可能会遇到老虎的，你们别可怕，静静的跟着我就可以了。

老虎消失，完整嬉戏一遍四、活动结束师耶~~这只厉害的老虎，他没有发觉我们呀，嘘~~现在我们静静地回家吧，不要被老虎听见我们的声音呀。

老师带领幼儿离开活动室。

小百科狐狸身体纤瘦，毛长且厚。

体长加尾长2到3英尺（60到90厘米）。

狐狸毛茸茸的尾巴是头部和身体的一半或23，尖嘴。

大多种狐狸耳朵大、直立、呈三角形。

不同种类的狐狸颜色不同，即使同类的狐狸颜色也有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论