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文档简介
第二单元8*千年梦圆在今朝1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就。3.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。教学目标嫦娥奔月鲲鹏展翅万户
世界航天第一人火焰先驱实践
党员实施里程碑宛若坚持不懈九天揽月学习字词yànqūjiàndǎngshībēixièlǎnwǎn千年的“梦”指的是什么?飞离地球、遨游太空。千年的梦是怎么“圆”的?
课文中列举了我国航天技术的哪些伟大成就?试着说一说。嫦娥一号神舟五号东方红1号嫦娥四号1970年4月24日,发射人造卫星“东方红1号”,我国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船发射成功,我国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
2007年10月24日,我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年1月3日,“嫦娥四号”实现人类首次月球背面软着陆。里程碑:①比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。②指设于道路旁边用以记载里数的标志。古人的奇妙想象──万户的火箭飞行──人造卫星的发射──载人航天工程的实施──“神州五号”载人飞船发射──美好的梦想↓大胆的尝试突破性进展艰苦的努力巨大的成功↓↓↓↓探月工程的实施──里程碑飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。你怎么理解这三句话?
杨利伟对飞船的评价,也是对研制飞船的航天人的赞扬。
说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的。
说明我国航天工作人员的水平很高,自己为祖国感到骄傲自豪。飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。
简单的三句话,让我们明白了什么?
没有他们的辛勤努力,就不会有这运行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。
党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。“一百一十”,从这个数字中你读懂了什么?
参与完成这项工程的单位非常多,团结合作。
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。这句话在结构上有什么作用?
承接上文,用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想并非是一帆风顺的,遭遇了很多失败和挫折;启示下文,说明中华民族并没有因为失败而放弃飞天的梦想,始终坚定执着,不断努力。坚持不懈锲而不舍“神舟五号”安全返回,让我们自豪地告诉全世界:“嫦娥一号”顺利升空,让我们骄傲地告诉全世界:“东方红1号”成功发射,让我们骄傲地告诉全世界:千年梦,今朝圆了!千年梦,今朝圆了!千年梦,今朝圆了!炎黄飞天梦蔡桂林嫦娥奔月,那是神话;女娲补天,更是传说。九万里遥想,九万里追求,一朝相约!听天风浩浩,迎接远客;看天庭结彩,与我伴歌。哪里是我的长城?哪里是我的黄河?站在星河岸边,亲亲地唤一声——我的中国!啊,一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,五千年的梦啊,今天——圆了!谢谢观看!本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言读书不知要领,劳而无功。
——张之洞感悟名人名言小结自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
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