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2022-2023学年江西省上饶市波阳第一中学高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.最能体现细胞之间功能差异的是(

)A.细胞核的大小

B.细胞体积的大小

C.细胞膜的结构和功能

D.细胞器的种类和数量参考答案:D2.某一杂交组产生了四种后代,其理论比值3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为()A.Ddtt×ddtt

B.DDTt×Ddtt

C.Ddtt×DdTt

D.DDTt×ddtt参考答案:C3.植物叶肉细胞中由A、T、G三种碱基构成的核苷酸共有A.3种

B.4种

C.5种

D.6种参考答案:CA、G既参与DNA组成,也参与RNA组成,T只参与DNA组成。植物叶肉细胞同时含有DNA和RNA,由A、T、G三种碱基构成的核苷酸有三种脱氧核苷酸,两种核糖核苷酸,共5种核苷酸,选C。4.下列人类遗传病属于多基因遗传病的是A.多指

B.青少年型糖尿病

C.猫叫综合征

D.先天性聋哑参考答案:B多指是由显性致病基因引起的单基因遗传病;青少年型糖尿病属于多基因遗传病;猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的染色体异常遗传病;先天性聋哑是由隐性致病基因引起的单基因遗传病。5.下列关于育种优点的叙述,不正确的是()A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大

B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率

D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限参考答案:D6.下列生物中,既有叶绿体,也有细胞壁的是①黑藻

②颤藻

③念珠藻A.①

B.①②

C.②③

D.③参考答案:A黑藻是高等植物细胞,既有叶绿体,也有细胞壁,①正确;颤藻是一种蓝藻,属于原核生物,细胞中没有叶绿体,②错误;念珠藻是一种蓝藻,属于原核生物,细胞中没有叶绿体,③错误,因此符合要求的只有①黑藻,故选A。7.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是(

)①氨基酸②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互缩合④多肽链

⑤形成一定空间结构A.①③④②⑤

B.②①④③⑤

C.②①③⑤④

D.②①③④⑤参考答案:D8.某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个一SH,在肽链形成空间结构(如图)时,生成4个二硫键(一S—S—),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为A.13278

B.13286

C.13294

D.15500参考答案:A124个氨基酸形成1条肽链脱去的水为124-1=123个,则水的分子量为123×18=2214;8个-SH形成4个二硫键共脱8个H,H的分子量为8×1=8;因此,该蛋白质分子形成过程中减少的分子量为2214+8=2222。若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为125×124-2222=13278,A项正确,B、C、D项错误。【考点定位】蛋白质的分子结构【名师点睛】氨基酸形成多肽过程中的相关计算1、蛋白质分子量、氨基酸数、肽链数、肽键数和脱去水分子数的关系(1)肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数;(2)蛋白质分子量=氨基酸数目x氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。

肽链数目

酸数氨基

脱去水分子数

多肽链分子量

氨基数目

羧基数目

1条

m

m-1

m-1

am-18(m-1)

至少1个

至少1个

2条

m

m-n

m-n

am-18(m-n)

至少n个

至少1个

注:1、氨基酸平均相对分子质量为a。2.在蛋白质分子量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质分子中含有二硫键时,要考虑脱去氢的质量,每形成一个二硫键,脱去2个H。9.以下选项不能用下图表示的是①表示核糖核苷酸,②?④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸①表示固醇,②?④分别表示胆固醇、脂肪、性激素①表示糖类,②?④分别表示单糖、二糖、多糖①表示细胞中含DNA的结构,②?④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核参考答案:BA.一分子核糖核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子核糖、一分子磷酸组成的,A符合;B.固醇类物质包括胆固醇、性激素、维生素D,脂肪不属于固醇,B不符合;C.糖类包括单糖、二糖和多糖,C符合;D.线粒体、叶绿体、细胞核中都含有DNA,D符合;答案选B。10.如图所示,b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物,下列说法正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若a是核糖,则b是DNA基本组成单位D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种参考答案:D11.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是()A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡参考答案:CD【考点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程.【分析】C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量,C6H12O6(葡萄糖)2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量,进行解答.【解答】解:A、若细胞只释放CO2,不消耗O2,说明只进行无氧呼吸,A正确;B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量,若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,B正确C、对于植物细胞而言,若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸;对于人和动物细胞而言,若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞可能只进行有氧呼吸,也可能同时进行无氧呼吸和有氧呼吸,C错误;D、若既不吸收O2也不释放CO2,也有可能是进行无氧呼吸,如乳酸菌细胞的无氧呼吸,D错误.故选:CD.12.如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是()A.如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好B.t3﹣t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C.t1﹣t2时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率D.甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强→弱参考答案:B【考点】种群数量的变化曲线.【分析】分析曲线图:图示表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线.甲种群:在t1﹣t2时间内,种群增长速率逐渐增大;在t2时刻,种群增长速率最大,此时种群数量增长最快;在t2﹣t3时间内,种群增长速率逐渐减小;在t3时刻,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.乙种群:在t1﹣t4时间内,种群增长速率逐渐增大;在t4时刻,种群增长速率最大,此时种群数量增长最快;在t4﹣t5时间内,种群增长速率逐渐减小;在t5时刻,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.【解答】解:A、在t4时刻,乙种群增长速率最大,如乙为农作物害虫,则在t4时间点之前防治最好,A错误;B、在t3﹣t5时间内,甲种群增长速率小于0,因此其年龄组成类型是衰退型,在t3﹣t5时间内,乙种群增长速率大于0,因此乙种群的年龄组成类型是增长型,B正确;C、种群在t1﹣t2时间内,种群增长速率逐渐增大,因此其出生率大于死亡率,C错误;D、甲、乙两种群为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由弱→强,D错误.故选:B.【点评】本题结合曲线图,考查种群数量的变化规律,要求考生掌握种群数量增长的J型曲线和S型曲线,能正确分析种群数量增长速率曲线,明确甲、乙种群数量变化规律,再结合曲线图中的信息答题.13.下列有关基因的叙述中正确的是(

)A.基因全部存在于染色体上

B.基因中含有遗传密码C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.一条染色体上只有一个基因参考答案:C略14.下列关于减数分裂的叙述,正确的是①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA分子数目不变A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦参考答案:C15.下列生物具有细胞结构的是(

)A.甲烷杆菌

B.疯牛病病原体

C.噬菌体

D.乙肝病毒参考答案:A16.下列对人体细胞生命历程的叙述,错误的是(

)A.每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落B.同种细胞增殖分化后遗传信息不发生改变C.衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大D.细胞的染色体上存在原癌基因和抑癌基因,其中抑癌基因的作用主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程参考答案:D....................................17.子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下图解中哪些过程可以发生基因重组?A.①②④⑤B.①②③④⑤⑥C.③⑥D.④⑤参考答案:D18.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构

②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜

③植物细胞的细胞膜较薄

④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤参考答案:D19.不需要通过细胞分裂过程来实现所要观察生命活动现象的实验是() A.低温对多倍体诱导作用 B.花生子叶切片脂肪颗粒染色观察 C.根尖分生区细胞分裂情况 D.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 参考答案:B【考点】检测脂肪的实验;观察细胞的有丝分裂;观察细胞的减数分裂实验;低温诱导染色体加倍实验. 【分析】1、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒. 2、低温和秋水仙素一样,处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致分裂后期染色体不能移向两极,细胞加大而不分裂,着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中,故细胞中的染色体数目加倍.如果用低温处理根尖,则在根尖分生区内可以检测到大量染色体加倍的细胞,如:处理植物幼苗的芽,则可以得到染色体加倍的植株. 3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解. 【解答】解:A、低温诱导染色体加倍实验中,要用显微镜观察并寻找发生了染色体数目变化的细胞,实验材料要进行有丝分裂,A正确; B、花生子叶切片脂肪颗粒染色观察,实验材料不需要进行细胞分裂,B错误; C、根尖分生区细胞能进行有丝分裂,可以用来观察有丝分裂各时期染色体变化情况,C正确; D、蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,可以用来观察减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,D正确. 故选:B. 【点评】本题考查了脂肪的检测实验、观察有丝分裂和减数分裂、低温诱导染色体数目加倍实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用. 20.蓝藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是

)A.细胞壁

B.细胞核

C.核酸

D.线粒体参考答案:C21.如图是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是()A.③⑥④①②⑤

B.⑥③②④①⑤C.③⑥④②①⑤

D.③⑥②④①⑤参考答案:D图像特征对应时期①无同源染色体,着丝点一分为二减数第二次分裂后期②同源染色体分离减数第一次分裂后期③同源染色体联会减数第一次分裂前期④细胞一分为二,每个细胞中均无同源染色体,着丝点未分裂减数第一次分裂末期⑤形成四个子细胞减数第二次分裂末期⑥同源染色体排列在赤道板上减数第一次分裂中期22.下列各组中不属于相对性状的是(

)A.水稻早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病

D.绵羊的长毛和细毛参考答案:D23.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4参考答案:A24.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类最多可达()A.4120 B.1204 C.460 D.604参考答案:C根据数学的排列组合原理,采用分步计数的方法.因为一共有120个碱基,形成双链的DNA分子,长度为60个碱基对。因为DNA中120个碱基一共是60个碱基对,而碱基对中的碱基互相决定,所以每一对碱基只有四种情况,共60对碱基,所有可能的结果数就是60个4相乘,即4的60次方(460),故选C。【考点定位】DNA分子的多样性【名师点睛】DNA分子多样性与特异性都与DNA上的脱氧核苷酸序列有关,只是强调的角度不同.DNA分子多样性强调的是生物界的DNA多种多样,DNA分子特异性强调的是:某个特定的DNA与其他DNA相比,有其独有的脱氧核苷酸序列。25.右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(

)A、若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B、若图中②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②最可能是脂肪C、若图中③为多聚体且能贮存生物的遗传信息,则其彻底水解产物有四种D、若图中④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原参考答案:C26.病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是

()A.细胞壁

B.细胞质

C.细胞膜

D.核酸参考答案:D27.色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于X染色体上;色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中,只要知道子代的性别,就可知道子代的表现型和基因型的是(

) ①女性正常×男性色盲 ②女性携带者×男性正常

③女性色盲×男性正常 ④女性携带者×男性色盲 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④参考答案:A28.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(

)A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔参考答案:D29.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞(

)①是死细胞②大量吸水

③是根尖分生区细胞

④大量失水

⑤质壁分离后又自动复原A.①②③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②④⑤参考答案:B30.下列有关减数分裂的叙述中,不正确的是()A.减数分裂过程中会出现四分体,1个四分体含有两对姐妹染色单体B.减数分裂过程中,染色体复制一次,着丝点分裂一次,DNA含量减半一次C.减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定D.同源染色体的形状和大小一般都相同,联会后形成四分体参考答案:B【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.【解答】解:A、减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体(两对姐妹染色单体),4个DNA分子,A正确;B、减数分裂过程中,染色体复制一次,着丝点分裂一次,DNA含量减半两次,B错误;C、对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,C正确;D、同源染色体的形状和大小一般都相同,减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,D正确.故选:B.31.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(

)A.着丝点的分裂和细胞质的分裂

B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现

D.染色体数加倍和染色单体形成参考答案:B32.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是(

)A.细胞是最早出现的生命形式,生命活动离不开细胞B.SARS病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖各种细胞密切协作,才能完成生命活动参考答案:B细胞是最早出现的生命形式,生命活动离不开细胞,A正确;SARS病毒不具有细胞结构,但是其生命活动离不开细胞,B错误;细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;多细胞生物依赖各种细胞密切协作,才能完成生命活动,D正确。33.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中,一段时间后,下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是

A.蒸馏水中的红细胞无变化

B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化

C.浓盐水中的红细胞皱缩

D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破参考答案:A34.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是

(

)

A.核糖体和线粒体

B.线粒体和叶绿体

C.内质网和中心体

D.叶绿体和高尔基体参考答案:A略35.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

A.小麦细胞中含量最多的是淀粉

B.组成细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸C.性激素属于脂质

D.脂质都不含磷元素参考答案:C36.下图为4个细胞的分裂图像,有关说法错误的是(

)A.细胞1可能为减数第一次分裂后期B.细胞2的名称为次级精母细胞C.细胞3可能为有丝分裂后期D.细胞4中含有8条姐妹染色单体参考答案:B37.病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁

B.细胞质

C.核糖体

D.遗传物质参考答案:D38.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1。若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是A.蓝色:鲜红色=1:1 B.蓝色:鲜红色=3:1C.蓝色:鲜红色=9:7 D.蓝色:鲜红色=15:1参考答案:D【分析】根据纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,可知蓝色为显性.又F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1,说明性状是由两对等位基因控制的,且鲜红色是双隐性,含显性基因时即为显性。【详解】两纯合亲本杂交,F1为蓝色,则蓝色为显性,F1蓝色与隐性纯合鲜红色品种杂交,子代的分离比是蓝色∶鲜红色=3∶1,可知控制花色的等位基因有两对,两对等位基因(设为A、a,B、b)独立遗传。故F1蓝色植株的基因型为AaBb,自花受粉后子代中蓝色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鲜红色(aabb)=15:1,D正确;故选D。39.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是(

)A、男患者与女患者结婚,其女儿正常

B、男患者与正常女子结婚,其子女均正常C、女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因。参考答案:D40.下图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有(

)①多肽

②淀粉

③纤维素

A.①②③

B.①②

C.①③

D.②③参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈(1)以上生命系统中属于器官层次的是

。(2)

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