粤教版唐诗宋词元散曲选读《终南望余雪》评课稿

粤教版《唐诗宋词元散曲选读《终南望余雪》评课稿背景介绍《唐诗宋词元散曲选读》是粤教版语文教材中，重点内容之一。该书是集唐诗、宋词、元曲、散曲于一体的文学选读，内容涵盖了中国古代文学的不同流派和时期，涉及于多个领域的文化、历史、哲学和人生哲学方面的意义。这本书中的每一篇文学作品，都是经典中的经典，是中国文学史上的珍品。《终南望余雪》则是其中一首唐诗，是唐代著名诗人王之涣的代表作之一。这首诗反映了作者对人世间无常变化的深刻感悟，展现了他的思想和艺术才华。文学背景唐朝是中国历史上文学发展的鼎盛时期，唐诗作为中国文学史上的一个重要组成部分，被誉为“诗的黄金时代”。唐诗别具匠心，意境优美，表现力强，形成了鲜明的艺术风格，不但对后世诗歌有着深远的影响，也对世人的思想触动颇深。《终南望余雪》被称为唐诗代表作之一，王之涣是唐代著名的诗人、书法家、文学家之一，曾任宗正司员外郎和骑马都尉。他的文学风格源于唐代流传的民歌和俚曲，继承了唐诗的传统风格，蕴含着个人独特的思想、感悟和审美取向。他的作品以形象鲜明、意境深远而闻名，深深地打动了世人的心灵。诗歌分析诗歌基本信息《终南望余雪》是一首七绝，共14个字，体现了王之涣深邃的思想和情感。诗歌翻译终南望余雪，遥远的终南山，此时犹含碧。一年四季都能见到白雪皑皑的山峰，此刻却展现着淡雅的绿意。

远上寒山石径斜，在远山的寒风中，走在石径上，弯曲、崎岖。

白云生处有人家。冬日的白云是一种景致，它生长在人类的家乡。

停车坐爱枫林晚，停下车来，欣赏秋日的枫林，它在晚上和夜晚具有不同的魅力。

霜叶红于二月花。霜叶比二月的鲜花更红，说明了大自然的神奇和变幻无常。诗歌解读本诗是一首具有哲理深度的精品佳作，其内容表现了作者对终南山的景色及人生的感悟。作者用其独具匠心的艺术表现手法，将终南山的雪景和季节变化，情感与哲学思想结合起来，使得诗歌的浪漫主义气息和哲学思辨的价值得以充分体现。整首诗共五个句子，体现了中国诗歌特有的意境和情感表达方式，表达了人们对大自然变化的多元观察和感受，同时也深刻表达了人生易逝和变幻无常的感慨。首句“终南望余雪”描绘了终南山的美丽和神秘。终南山是一个历史悠久、自然风光秀丽的胜地，无论何时何地，都体现着其独特的魅力。其余几句则着重表现出作者对大自然及人生变化的感悟。作者通过对终南山的描写，借彩人生，表达出了对任何事物都存在着变化和不确定性的深刻认识，给人们以哲学上的启示和警示。最后一句“霜叶红于二月花”是诗歌的经典之作。霜叶美丽，但它的美丽只能在短暂的时间里存在，一旦时光流逝，再见不到了。因此，诗人通过这句话表达了对生命短暂、时光驶过的感慨和哀叹，同时也给人们提出了对于人生的重要思考。教学引导在教学过程中，教师需要从以下几个方面给学生进行引导和让学生加深对这首诗的理解。词语理解让学生对每一个词语的涵义进行理解和解释，使其能够对整首诗的意思有基本的了解。情感抒发引导学生把握诗歌的情感色彩，表达对诗歌的感觉和体验，加深对诗歌主题的理解。文化背景介绍唐朝文学的背景和历史，加深对这一时期文化的认识，并且对一些古汉语的阅读理解有很大的帮助。反思意义通过对这首诗歌的分析和阅读，让学生自己反思人生的意义、自我责任、世界观等问题，并对自己的生活态度和价值观有所启示。总结《终南望余雪》是王之涣的代表作之一，也是唐诗中具有代表性的佳作之一，其深刻的哲学思辨性、透彻的人生感悟、优美的语言和强烈的情感表现，使得其成为一首经久不衰的佳作，被誉为“千古绝唱”。教学过程中，通过对这首诗歌的分析