高级中学心理咨询室管理制度_第1页
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文档简介

高级中学心理咨询室管理制度一、管理概述高级中学心理咨询室是学校为了帮助学生改善心理状态，提高学生心理素质而设立的专门机构。为了保障心理咨询室的正常运作，制定以下管理制度。二、人员管理1.心理咨询师聘任心理咨询室工作人员由学校依法聘任,心理咨询师必须具有心理学专业知识和心理咨询实践经验，建议拥有心理咨询师资格证书优先考虑。对于未取得心理咨询师资格证书的心理教师，学校可根据其知识储备和工作经验，安排他们进行心理咨询工作，但须由具有心理咨询师资格证书的心理教师指导。2.工作职责心理咨询师负责进行心理咨询服务，主要为学生提供心理健康诊断、心理咨询、心理辅导、咨询技巧培训等方面的服务。心理咨询室负责人应当负责心理咨询服务的日常管理和工作监督，并向学校定期汇报心理咨询室的工作情况。3.职业道德心理咨询师应具有良好的职业道德和职业操守，坚持服务对象的权益至上原则，以保障学生隐私和尊严。心理咨询师工作时要遵守法律法规和职业道德规范，不得侵犯学生权益，泄漏个人隐私信息等。4.心理咨询师培训1.学校应每学年为心理咨询工作人员开设心理咨询技能培训课程，不断提高心理咨询师的专业水平。2.心理咨询师应定期参加心理健康知识、心理咨询技能、新知识的学习和研究活动，不断提升自己的专业水平。三、服务管理1.心理咨询预约安排服务前，学生需先以姓名、性别、年级、联系方式等信息向心理咨询师提出预约申请。心理咨询师接到预约信息后，须自行安排时间并通知学生。2.心理咨询服务流程心理咨询服务分辨识、评估、干预三个环节。心理咨询师应有针对性地对学生的问题进行分析，并制定相应的解决方案进行干预。3.心理咨询服务时间根据学生情况进行时间安排，以最佳服务效果为原则。心理咨询服务时间和次数不设硬性规定，根据学生情况分别制定。四、保密管理1.信息保密心理咨询室应遵守学校的保密管理制度，将学生的咨询信息视为机密信息予以保护，不得泄露和外传。心理咨询师应保守学生的个人隐私，禁止向其他人员泄露学生心理健康问题。2.档案管理各级心理咨询记录原则上不得删减或篡改，档案绝对保密，心理咨询室聘请的专业档案管理人员进行档案管理，保障档案完整性和准确性。所有学生心理咨询室的档案必须妥善管理，严格控制文件查阅和借阅手续。五、后勤保障学校负责为心理咨询室提供必要的后勤保障，例如：办公设备、家具、维修服务、洗衣服务等等。六、结语以上内容是高级中学心理咨询室的管理制度，希望能够对学校的心理工作和心理咨询

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