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人教版三年级数学上册小林镇希望小学周锦洁分数的初步认识几分之一一、趣味导入，引出分数。每只熊分到（）个苹果。每只熊分到（）个面包。21每只熊分到（）个月饼。半把一个成２份，读作：二分之一半个每１份是它的二分之一，写作。半个平均分同学们，想一想：我们是怎么得到月饼的的？１－２１－２１－２二、自主探究，认识分数。

把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作

1（）四4１－4１－4１－4１－4把一个圆形平均分成三份,每份是它的()分之一,写作三

31（）131313把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并用彩笔画上斜线。把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一，并涂上颜色。1515151515填一填，你发现了什么？二四三五把一个物体或图形

分成

份，每份就是它的

分之一。平均几几把一个月饼平均分成2份，每份是它的（）分之一把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一把一个圆形平均分成3份，每份是它的（）分之一把一个长方形平均分成5份，每份是它的（）分之一分数的读法和各部分名称12分母分子分数线读作：二分之一。我会读。

读作:13三分之一

读作:15五分之一

读作:116十六分之一

我会写。

17写作:七分之一

写作:九分之一

写作:十分之一

19110三、合作探究，理解分数。4

14

1

拿一张正方形卡纸，先折一折，

把它的

涂上颜色。1、先根据自己的想法表示再小组交流有几种折法2、小组交流你是怎样得到正方形纸的的。3、讨论：折法不同，为什么涂色的部分都是正方形的呢？4、小组代表展示。4

14

141615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）1、用分数表示下面各图中的红色部分。四、巩固练习，强化新知2、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？

()()()()乌克兰欣赏各国国旗，说说你想到了哪个分数？1212巴拿马14141414毛里求斯14波兰1212德国131313生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！1313141417请同学们下

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