中班音乐公开课龟兔赛跑教案反思_第1页
中班音乐公开课龟兔赛跑教案反思_第2页
中班音乐公开课龟兔赛跑教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

这是中班音乐公开课龟兔赛跑教案反思，是优秀的中班音乐教案，供参考学习。活动目标：1、通过欣赏，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象。2、通过创作表演，培养幼儿的表现力、想象力。3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：1、图片一幅，兔子和乌龟的头饰若干。2、音乐光盘一张3、音乐录音带4、故事课件《龟兔赛跑》。活动过程：一、律动《郊游》。二、以猜谜语形式引出"兔子和乌龟"。1、出示图片，师："今天王老师给小朋友带来两位小伙伴，猜猜会是谁呢？"（耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭.-兔子；.四把桨,水里游,遇到祸事就缩头.寿命长,耐饥饿,背上甲壳可入药.-乌龟）在兔子和乌龟之间发生了一件事情。我们一起听听故事2、放故事课件《龟兔赛跑》提问：1"故事中有谁？"2它们之间发生了一件什么事？3结果怎么样？说明了什么道理？（骄傲、虚心、勤恳，才会获得成功）三、欣赏音乐，理解音乐所表现的内容1、播放音乐，哪一段音乐是表现兔子跳的，哪二段音乐是表现乌龟爬的。四、创编动作表演兔子和乌龟1、教师引导幼儿随着表现兔子的音乐，自由创编动作，表现兔子跳（欢快、跳跃、活泼）2、教师引导幼儿随着表现乌龟的音乐（低沉），自由创编动作，表现乌龟爬，突出乌龟的勤恳。3、放第三段欢快音乐。五、幼儿戴头饰完整的表演故事《龟兔赛跑》六、绘画《龟兔赛跑》活动反思：音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间，用音乐打开幼儿想象的闸门，培养他们发散性思维能力，使他们学会以审美的态度感悟人生。教师是音乐教学的组织者和指导者，是沟通幼儿和音乐的桥梁。建立新型的师幼关系，尊重幼儿的主体地位，成为幼儿的合作伙伴，做到师幼互动，创造和谐民主的教学氛围。《中班音乐教案：理发店》：中班音乐活动理发店教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思,活动过程等内容，熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏。教师启发下，根据乐曲抽取整套节奏型，并将乐曲与乐器匹配。体验乐曲的热烈、欢快的情绪，并用演奏乐器表现出来。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，幼儿园中班音乐理发店教案吧。《中班打击乐活动：加油干》：中班音乐活动加油干教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。学习按歌曲的内容演奏，演奏时要求声音与同伴相协调，并学习指挥与看指挥的能力。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，幼儿园中班打击乐活动加油干教案吧。《中班音乐教案：劳动最光荣》：中班音乐活动劳动最光荣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论