2021年河南省商丘市永城演集镇联合中学高三生物期末试卷含解析

2021年河南省商丘市永城演集镇联合中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.能识别DNA分子中特定核苷酸序列的是

A．DNA酶

B．解旋酶

C．DNA连接酶

D．RNA聚合酶参考答案：答案：D2.酒精是生物实验中常用的重要试剂．下面关于酒精的叙述错误的是（）A．绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素B．鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是溶解脂肪C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是溶解细胞间的物质参考答案：B【考点】探究酵母菌的呼吸方式；检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【分析】1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解答】解：A、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂，因此绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素，A正确；B、鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是洗去浮色，B错误；C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，C正确；D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是解离，即溶解细胞间的物质，使组织细胞分离开来，D正确．故选：B．【点评】本题综合考查检测脂肪实验、叶绿体中色素的提取和分离、探究酵母菌细胞呼吸方式、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是

A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫

B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

C．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

D．体外受精和胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液参考答案：D4.如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是

A．图中的结构涉及到3个神经元，2个突触B．如刺激c点，则灵敏电流计指针偏转2次。C．与突触后膜结合的递质的化学本质是蛋白质D．若ab=bd，则兴奋在ab段和bd段的传导速度相等参考答案：答案：A5.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是[

]①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1；②当溶液浓度为40g·L-1时，细胞开始发生质壁分离；③在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；④在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁分离。A.②

B.③

C.①③

D.②④参考答案：C6.一个mRNA分子有m个碱基，其中G＋C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则转录该mRNA的基因中的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数最多分别是()A．m、B．m、

C．2(m－n)、

D．2(m－n)、参考答案：D7.下面关于细胞的结构和功能的说法中，不正确的是A．线粒体内膜属于生物膜系统，同时是某些代谢活动的场所B．血红蛋白合成的场所是高尔基体C．糖蛋白位于细胞膜的外侧，在细胞相互识别和信息传递方面有重要作用D．相对于真核细胞利用原核细胞可以获得更纯净的细胞膜参考答案：B8.现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为7

：6，这是因为(假设两种呼吸作用消耗葡萄糖的速率相等)（

）A．有1／3的酵母菌在进行有氧呼吸

B．有6／7的酵母菌在进行有氧呼吸C．有2／3的酵母菌在进行有氧呼吸

D．有1／7的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：C9.科学家进行了温度对草履虫存活数量影响的实验研究，获得下图所示的实验结果，其中草履虫的数量均在不同温度下达到稳定状态时所测。下列相关分析错误的是A．温度为t1时，草履虫种群数量的增长速率最大B．温度高于t4时，草履虫体内的酶失活而无法生存C．t2～t3是草履虫的适宜生存温度范围D．曲线数值为相应温度环境中草履虫种群的环境容纳量参考答案：A10.下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是

A．利用干细胞治疗疾病

B．骨髓移植C．加速改良和生产优良动物品种

D．人胚胎干细胞克隆参考答案：D11.下列各项中不属于克隆的是A．试管婴儿的培育

B．“多莉羊”的产生C．用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株

D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗参考答案：A12.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是A．斑马在草原上成群活动B．每毫升河水中有9个大肠杆菌C．稗草在稻田中随机分布D．木棉树在路旁每隔5米种植参考答案：B解析：组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。B项为种群密度，不属于空间特征。13.用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物；对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法，错误的是（

）A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化后形成浆细胞和记忆细胞，当再次接种抗原后，记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应B.接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈C.为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫参考答案：B14.下列有关生长素发现的叙述中，不正确的是：A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，使胚芽鞘向光弯曲B.鲍森·詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的参考答案：C解析：达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种物质，这种物质传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，A正确；詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部，B正确；拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的，C错误；温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，D正确。【知识点】生长素的发现及生理作用【思路点拨】本题考查植物生长素的发现等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力15.下列能说明某细胞已经发生分化的是

A．进行ATP的合成

B．进行mRNA的合成

C．存在血红蛋白

D．存在纤维蛋白原基因参考答案：C16.下列有关细胞结构、功能及生命历程的叙述中，错误的是()A.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与B.细胞中内质网膜与线粒体内膜上的蛋白质种类和数量不同C.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中D.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不会表达并行使功能参考答案：D17.下列能够体现细胞膜的结构特点的是（）①白细胞吞噬细菌②不能吸收蛋白质③变形虫的变形运动④水分子能自由进出细胞⑤细胞融合．A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤参考答案：B【考点】细胞膜的结构特点．【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．【解答】解：①白细胞吞噬病菌，体现细胞膜的功能特点具有一定的流动性，①正确；②细胞膜不能吸收蛋白质，体现细胞膜的功能特点，即具有选择透过性，②错误；③变形虫的变形运动来摄食和运动，体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，③正确；④水分子能自由进出细胞体现细胞膜的功能特点，即具有选择透过性，④错误；⑤细胞融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，⑤正确．故选：B．18.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如图所示。据此判断不合理的是(

)A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D.兴奋在突触前、后两神经元间的传递没有延迟参考答案：D静息电位是指细胞在安静状态下存在于膜内外两侧电位差。据图可知神经纤维静息电位约为-70mV，就是指膜内电位比膜外电位低70mV，A正确；刺激突触a时，其突触后电位由-70mV变为-60mV，再恢复原状。在此过程中，膜电位变小，说明发生了阳离子内流，B正确；由B的分析可知，在刺激突触a时，突触a的突触后神经元膜电位变小，说明出现了阳离子内流，并且也说明了突触a为兴奋性突触；而刺激b时，据图可知，其突触后电位由-70mV变为-80mV，再恢复原状。在此过程中，膜电位变大，说明发生了阳离子外流，并且也说明了突触b是抑制性突触，C正确；据图可知，突触a、b的突触后神经元的膜电位经过一段时间才发生变化，说明兴奋在突触前后两神经元间的传递存在延迟，D错误。19.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：A20.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是

()①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③

B.②④C.①②③

D.②③④参考答案：B解析：题图中A、B、C、D分别是血浆、组织液、细胞内液和淋巴，乙酰胆碱是神经递质，可存在于组织液中；血浆中的蛋白质含量相对较高；正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于内环境中。21.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用图1－2表示的是参考答案：A22.分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是(

)选

项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349

参考答案：D23.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图不可得出的初步结论是A．污染主要不是培养基灭菌时间短造成的

B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织C．调节培养基pH不能解决污染问题

D．调节培养温度可以解决污染问题参考答案：D24.塔城地区种牛场成功运用胚胎分割技术，使一头美国褐牛顺利产下一对同卵双胞胎公牛犊。下列关于胚胎分割技术叙述正确的是

A．用于分割的胚胎应选择发育良好的囊胚或原肠胚

B．可用机械方法对胚胎进行分割

C．胚胎分割技术应属于有性生殖

D．胚胎分割可以定向改造动物的性状参考答案：B25.如图为正常酵母及经诱变、筛选得到的两种酵母突变体细胞示意图，突变体的蛋白质分泌过程异常．下列有关叙述错误的是（）A．出现不同突变体说明基因突变具有随机性B．可用同位素示踪法研究蛋白质的分泌过程C．基因A、B双突变体的蛋白质沉积在内质网D．基因A、B的突变不影响细胞膜蛋白的更新参考答案：D【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供．2、分析题图：正常酵母细胞中，蛋白质经过内质网加工后由囊泡运输到高尔基体，高尔基体加工后再由囊泡运输到细胞膜最终胞吐出细胞，而基因A突变体蛋白沉积在内质网，基因B突变体蛋白沉积在高尔基体．【解答】解：A、可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程，A正确；B、可用同位素示踪法研究蛋白质的分泌过程，即通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程，B正确；C、A基因突变体蛋白沉积在内质网，B基因突变体蛋白沉积在高尔基体，结合分泌蛋白的合成和分泌过程（依次经过内质网和高尔基体的加工）可知，A、B基因双突变体蛋白质沉积在内质网，C正确；D、A基因突变体蛋白沉积在内质网，B基因突变体蛋白沉积在高尔基体，均不能由囊泡包裹着运到细胞膜，这样会影响细胞膜蛋白的更新，D错误．故选：D．

26.在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体多次交配，F1的表现型及比例为：黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是()A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3参考答案：B由题意可知，该小鼠存在显性纯合致死现象，即YY、DD致死。两个亲本中黄色短尾鼠的基因型为YyDd，能够产生YD、Yd、yD、yd4种正常的配子。杂交后代F1的表现型及比例为：黄色短尾(YyDd)∶黄色长尾(Yydd)∶灰色短尾(yyDd)∶灰色长尾(yydd)＝4∶2∶2∶1，YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD5种基因型的个体被淘汰。若让F1中的灰色短尾雌雄鼠(yyDd)自由交配，则F2的基因型及比例为yyDD(致死)∶yyDd(灰色短尾)∶yydd(灰色长尾)＝0∶2∶1，即F2中灰色短尾鼠占2/3。27.下列有关细胞的说法错误的是（）A.白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不同B.用稍带些叶肉菠菜叶下表皮能观察到表皮细胞中的叶绿体C.细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统D.代谢旺盛的细胞核孔数较多，有利于实现核质间频繁的物质交换和信息交流参考答案：B【分析】1、细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。又称细胞编程性死亡，属正常死亡。

2、观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶。取这些材料的原因是：叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料。若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉。因为表皮细胞不含叶绿体。3、细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。4、核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。【详解】白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不同，A正确；菠菜表皮细胞不含叶绿体，用稍带些叶肉的菠菜叶下表皮能观察到叶肉细胞中的叶绿体，B错误；细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，C正确；代谢旺盛的细胞核孔数较多，有利于实现核质间频繁的物质交换和信息交流，D正确。故选B。【点睛】本题考查了细胞凋亡、观察叶绿体和线粒体、细胞核的功能，意在考查考生识记和理解能力，构建知识网络的能力，难度适中。28.下列关于生态系统的说法正确的是（）A．生态系统中的能量流动是逐级递减的，所以不遵循能量守恒定律B．输入第一营养级的能量，最多只有20%被下个营养剂摄入C．能量流向可逆转，但不能循环流动D．将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高可绘制成图即为能量金字塔参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统的能量流动：（1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的．（2）过程：一个来源，三个去向．（3）特点：单向的、逐级递减的（中底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）．（4）能量传递效率：10%﹣20%．【解答】解：A、生态系统中的能量流动是逐级递减的，但遵循能量守恒定律，A错误；B、输入第一营养级的能量，最多只有20%被下个营养级同化，B错误；C、能量流向不可逆转，也不能循环流动，C错误；D、将单位时间内各个营养剂所得到的能量数值，由低到高可绘制成图即为能量金字塔，D正确．故选：D．29.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B．21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都有含4个染色体组参考答案：C30.如图是一种叶绿素分子(左)和血红蛋白分子(右)的局部结构简图，下列说法不正确的是A．合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B．植物体缺镁会影响光合作用C．人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D．Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中参考答案：D31.主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度（离子的浓度梯度），如图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图，其中a、b、c表示载体蛋白．据图分析，下列叙述正确的是（）A．载体蛋白b转运葡萄糖的过程中需要ATP水解功能B．在载体蛋白c的协助下，细胞内外的Na+浓度趋于相同C．肠腔中的Na+浓度降低，会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖D．机体短暂的供氧不足，会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液参考答案：C【考点】3F：ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】分析图解：葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散．钠离子进入小肠上皮细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散；而运出细胞时，由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输．【解答】解：A、载体蛋白b转运葡萄糖是从高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散，不需要消耗ATP，A错误；B、载体蛋白c运输Na+，是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输，最终会使细胞外的Na+浓度高于细胞内的Na+浓度，B错误；C、根据图示分析可判断葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞是相同的载体蛋白，当肠腔中的Na+浓度降低，就会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖，C正确；D、葡萄糖运出小肠上皮细胞进入组织液时，是从高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散．不需要消耗ATP，机体短暂的供氧不足，不会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液，D错误．故选：C．

32.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，下列选项错误的是A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2参考答案：C33.如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上B．被人称为有机物合成“车间”的是结构4C．在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8D．如果用一定手段破坏结构7，细胞可能会出现多个结构9参考答案：B34.下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成一个二硫健（—S—S—）。下列相关叙述不正确的是A.甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B.由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C.丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H参考答案：C35.某种群因显性纯合致死，所以种群中只有Aa和aa两种基因型，且Aa:aa=l:3，则该种群自由交配一代，形成的子代中Aa:aa为A.7:1

B.2:7

C.3:1

D.1:14参考答案：B该种群Aa占1/4,aa占3/4,则A的频率为1/4×1/2=1/8,则a的频率为7/8,假如不考虑致死现象,则AA、Aa和aa分别占1/64、14/64和49/64，由于AA类型致死,所以Aa:aa=2：7。【考点定位】基因分离定律和遗传平衡定律的应用【名师点睛】自由(随机)交配子代比例分析在没有其他因素干扰的情况下,种群内个体自由交配时,种群基因频率不发生改变,计算子代基因型及表现型比例时宜采用遗传平衡定律的方法(配子法)。例如,一种群内AA和Aa两种基因型分别占1/3和2/3,若无其他因素干扰、种群内个体自由交配多代后,各种基因型比例分别占多少?♀♂配子2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa36.下图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是:(

)

A.图①中,若b1链的（A+T+C）/b2链的（T+A+G）=“2”，则b2为RNA链

B.由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素

C.若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙

D.图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的细胞参考答案：A37.英国伦敦大学医学院通过生物技术，成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下：通过人工方式得到15个受精卵一所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基因的胚胎一选取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子1宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，不正确的是

A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和人工受精的手段

B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测

C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”

D．将受精卵培养到8-16个细胞阶段可移植入子宫；参考答案：C38.酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是（）A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件参考答案：D【考点】19：检测蛋白质的实验；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；1K：检测还原糖的实验；3R：无氧呼吸的概念与过程．【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，因此利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布．【解答】解：A、斐林试剂中，NaOH和CuSO4需混合使用，与还原糖反应的是Cu（OH）2，不需要NaOH提供碱性环境，A错误；B、溴麝香草酚蓝溶液鉴定的是二氧化碳，鉴定酒精用酸性重铬酸钾，B错误；C、健那绿用于线粒体染色，对DNA进行染色的试剂是甲基绿，C错误；D、双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件，D正确．39.现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：

下列对以上内容的叙述正确的是A．合成该多肽时，至少需36个密码子B．控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基C．将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z-12）个赖氨酸D．该分子在是在核糖体上合成的，并且必需61种tRNA参与参考答案：C40.观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性，据图分析，下列叙述不正确的是A．R、r和T、t一定位于非同源染色体上，通过自由组合形成4种配子。B．e、l、m基因型相同，均为TrC．j、k由d经有丝分裂形成，且有丝分裂过程中可能发生了基因突变D．a的基因型为RrTt参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1表示人体特异性免疫发生的过程，图2表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程，请回答以下问题。（1）图1中物质?作用是________________________，当细胞四产生的物质?与乙酰胆碱（Ach）受体结合时，会导致重症肌无力，这类疾病称为____________。细胞二和细胞三受相同抗原刺激后所发生的免疫反应的主要特点是____________________。（2）图2中艾滋病潜伏期的长短与____________细胞的数量直接相关。人体感染HIV初期机体免疫系统是通过____________（至少答两点）等过程使体液中的HIV浓度下降的。（3）为探究某种草药中的重要成分黄精多糖是否与机体的免疫功能修复与调节有关，某研究小组将正常小鼠随机分为两组，组1（免疫抑制剂灌胃+生理盐水灌胃）、组2（免疫抑制剂灌胃+黄精多糖灌胃），检测两组小鼠吞噬细胞的吞噬能力以及胸腺的萎缩程度。实验表明组1小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著低于组2，胸腺萎缩程度高于组2。这一结果不能说明黄精多糖只能增强机体的非特异性免疫功能，原因是________。参考答案：

(1).促进细胞一的增殖与分化

(2).自身免疫病

(3).反应强烈、反应速度加快、产生抗体量多

(4).T

(5).吞噬细胞的吞噬，浆细胞产生的抗体作用于细胞外的HIV，效应T细胞使HIV感染的靶细胞裂解死亡

(6).吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都发挥作用本题考查免疫调节和艾滋病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。（1）分析图1细胞一是B细胞，细胞二是记忆T细胞，细胞三是记忆B细胞，细胞四是浆细胞，①是淋巴因子，②是抗体。所以物质?作用是促进细胞一的增殖与分化。当细胞四产生的物质?与乙酰胆碱（Ach）受体结合时，会导致重症肌无力，这类疾病称为自身免疫病。细胞二和细胞三受相同抗原刺激后所发生的免疫反应是在二次免疫时发挥作用，它们的主要特点是反应强烈、反应速度加快、产生抗体量多。（2）图2中艾滋病潜伏期的长短与T细胞的数量直接相关。人体感染HIV初期机体免疫系统是通过体液免疫和细胞免疫，即吞噬细胞的吞噬，浆细胞产生的抗体作用于细胞外的HIV，效应T细胞使HIV感染的靶细胞裂解死亡而发挥免疫作用。（3）该实验结果不能说明黄精多糖只能增强机体的非特异性免疫功能，因为吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都能发挥作用，所以无法确定。点睛：解答本题的关键是需要掌握具体的免疫过程，才能分析出各个细胞代表的具体免疫细胞，然后根据题干进行解答。42.下图是学生们从作物根部土壤中分离产植酸酶菌株的过程。（1）分离产植酸酶的菌株，需先配制合适的培养基。配制固体培养基包括计算、称量、___________等五步。（2）接种以前进行的一系列稀释操作，目的是___________。菌落是指由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的___________。统计菌落数目需在菌落数目稳定时作为记录结果，这样可以防止___________。（3）由于植酸钙的不溶解性，可使培养基形成白色浑浊。产植酸酶的菌株会水解植酸钙。菌落的周围将形成透明的区域，根据透明区域的有无，可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A—E五种菌株中，___________是产植酸酶的理想菌株。参考答案：

(1).溶化，灭菌，倒平板

(2).在培养基表面形成单个菌落

(3).子细胞群体

(4).因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目

(5).E【试题分析】本题考查了微生物分离与培养的有关知识，要求考生能够识记固体培养基的配制、稀释涂布平板法的原料、菌落计数的注意事项、产植酸酶菌株的初步鉴定等知识点。考生可先分析题图了解从土壤中分离产植酸酶菌株的过程，然后根据问题涉及的具体内容梳理相关知识综合解答。（1）配制固体培养基的步骤包括计算、称量、溶化，灭菌、倒平板等五步。（2）在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落。因此，接种以前要进行一系列的稀释操作。菌落是指由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。统计菌落数目需在菌落数目稳定时作为记录结果，这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目。（3）根据题意和题图可知，A—E五种菌株中，菌落E周围的透明圈最大，说明其中的菌株产生的植酸酶最多，所以菌落E是产植酸酶的理想菌株。43.果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（相关基因用A、a表示），直毛与分叉毛为一对相对性状（相关基因用B和b表示）．现有两只亲代果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示．请回答下列问题：（1）控制直毛与分叉毛的基因位于

染色体上，判断的主要依据是