2021-2022学年安徽省宿州市华龙中学高一物理模拟试卷含解析_第1页
2021-2022学年安徽省宿州市华龙中学高一物理模拟试卷含解析_第2页
2021-2022学年安徽省宿州市华龙中学高一物理模拟试卷含解析_第3页
2021-2022学年安徽省宿州市华龙中学高一物理模拟试卷含解析_第4页
2021-2022学年安徽省宿州市华龙中学高一物理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年安徽省宿州市华龙中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)(2014秋?苍山县期中)一个做匀变速直线运动的物体,某时刻速度大小为2m/s,1s后速度大小变为8m/s.在这1s内该物体的()A. 位移的大小可能等于3mB. 位移的大小可能等于8mC. 加速度的大小可能等于6m/s2D. 加速度的大小可能等于10m/s2参考答案:ACD解:A、若1s后的速度方向与初速度方向相同,则位移x=,若1s后的速度方向与初速度方向相反,则位移x=,负号表示方向.故A正确,B错误.C、若1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度a=,若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度a=,负号表示方向.故C、D正确.故选:ACD2.(多选题)一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h,关于此过程下列说法中正确的是()A.提升过程中手对物体做功m(a+g)hB.提升过程中合外力对物体做功mahC.提升过程中物体的动能减小D.提升过程中物体克服重力做功mgh参考答案:ABD【考点】功的计算.【分析】由牛顿第二定律求得物体受到的合力与人对物体的拉力,然后利用恒力做功的公式分别求出重力和拉力做的功,应用动能定理判断动能的变化.【解答】解:A、设人对物体的拉力F,由牛顿第二定律得F﹣mg=ma,即F=m(g+a),提高过程中手对物体做功为m(a+g)h,故A正确;B、提高过程中合外力对物体做功w合=mah,故B正确;C、由动能定理得:w合=△EK物体被人用手由静止竖直以加速度a匀加速提升h,所以w合=mah即提升过程中物体的动能增mah,故C错误;D、提高过程中物体克服重力做功mgh,故D正确.故选:ABD.3.如图所示,同一物体沿着倾角不同的光滑斜面AB和AC分别下滑,如果都在A点由静止开始一直滑到底端,(斜面固定不动)则

A.两次运动中,重力对物体做的功相同B.滑到底端时,两次重力瞬时功率相同C.滑到底端时,两次物体的速度相同D.滑到底端时,两次物体的动能相同参考答案:AD4.如图所示,轻质细绳跨过定滑轮(不计质量),悬挂两物体M和m,且M>m,不计摩擦,M和m组成的系统由静止开始运动过程中(

)A、M、m各自的机械能分别守恒B、M减少的机械能等于m增加的机械能C、M减少的重力势能等于m增加的重力势能D、M和m组成的系统机械能守恒参考答案:BD5.带电量为-q的点电荷与均匀带电薄板相距2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。若图中a点处的电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中b点处产生的电场强度的大小和方向分别为

A.,水平向左

B.,水平向左

C.,水平向右

D.,水平向左参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线上的切线,PQ为U轴的垂线,PN为I轴的垂线,随着所加电压的增大,小灯泡的功率增大(选填“增大”、“减小”或“不变”);小灯泡的电阻增大(选填“增大”、“减小”或“不变”);对应P点小灯泡的电阻为.参考答案:解:由图象可知,灯泡的电阻等于R=,等于图线上的点与原点O连线斜率的倒数,由数学知识可知,电压增大,此斜率减小,则灯泡的电阻增大.由图象可知,P点对应的电压为U1,电流为I2,则灯泡的电阻R=;因P=UI,所以图象中矩形PQOM所围的面积为对应P点小灯泡的实际功率,故可知,电压增大时,功率也将增大;故答案为:增大;增大;7.亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性,亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;……。由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去。设计这个理想实验的科学家是

,这个理想实验说明亚里士多德的

的结论是错误的。参考答案:8.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是

.B弹簧的劲度系数为

N/m.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧

(填A或B).参考答案:超过弹簧的弹性限度,100,A.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【分析】根据胡克定律结合数学知识即可正确解答.【解答】解:向上弯曲的原因是超出了弹性限度,注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出kB=100N/m,由于A的劲度系数小,因此其精度高.故答案为:超过弹簧的弹性限度,100,A.9.(填空)(2015春?长沙校级月考)电火花计时器通常的工作电压为交流220伏,实验室使用我国民用电时,每隔0.02秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是速度增大(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时0.26s.参考答案:交流220;0.02;速度增大;0.26解:电火花计时器通常的工作电压为交流220伏,实验室使用我国民用电时,每隔0.02秒打一次点;相等时间内纸带右侧位移大于左侧左侧位移,说明右侧的速度大于左侧的速度,即物体做速度增大的运动.又因从打下A点到打下B点共14个点迹,即A到B共有13个时间间隔,所以共用时:t=13×T=0.26s.故答案为:交流220;0.02;速度增大;0.2610.在研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如上图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为___cm;该弹簧的劲度系数为______N/m.参考答案:10cm;50N/m.11.汽车以12m/s的速度行驶,刹车后获得2m/s2的加速度,则刹车后4s内通过的路程是______m,刹车后10s内通过的路程是______m。参考答案:32

m,

36

m12.某同学进行探究小车速度随时间变化的规律的实验:(1)在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)

①打点计时器

②天平

③低压交流电源

④低压直流电源

⑤细绳和纸带

⑥钩码和小车

⑦秒表

⑧一端有滑轮的长木板

⑨刻度尺(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中得到一条纸带,如图5所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vɑ=_______m/s,小车运动的加速度ɑ=_______m/s2。(结果保留三位有效数字)参考答案:.(1)②④⑦

(2)0.169

m/s

0.393m/s213.银河系中有两颗行星绕某恒星运行,从天文望远镜中观察到它们的运转周期之比为27:1,则它们的轨道半径的比为

参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是(

)A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4

B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4

D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是(

)A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图中_______是正确的.(填“甲”或“乙”)参考答案:15.某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W,,当用2条、3条、…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,使每次实验中橡皮筋伸

长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、

;(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操

作正确的是(

A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可B.不系橡皮筋,轻推小车,小车能够匀速下滑即可C.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.不系橡皮筋,轻推拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可(3)若根据多次测量数据画出的v-W草图如图所示,根据图线形状

可知,对W与V的关系作出的以下猜想可能正确的是

。A.W∝ B.W∝V C.W∝V2 D.W∝V3参考答案:(1)刻度尺

低压交流电源

(2)D

(3)CD四、计算题:本题共3小题,共计47分16.有一辆质量是800kg的小汽车驶上圆弧半径为40m的拱桥。(g=10m/s2)

(1)汽车到达桥顶时速度为5m/s,汽车对桥的压力是多少?

(2)汽车以多大速度经过桥顶时恰好对桥没有压力而腾空?参考答案:(1)N

(2)20m/s

17.传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°.现将质量m=2kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20N拉小物品,经过一段时间物品被拉到离地面高为H=1.8m的平台上,如图所示.已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.问:(1)物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少?(2)若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F,求物品还需多少时间离开传送带?参考答案:(1)物品在达到与传送带速度v=4m/s相等前加速度为a1,有:F+μmgcos37°-mgsin37°=ma1解得a1=8m/s2由v=a1t1解得t1=0.5s位移x1=a1t/2=1m随后有:F-μmgcos37°-mgsin37°=ma2解得a2=0,即物品随传送带以速度v=4m/s匀速上升位移x2=H/sin37°-x1=2mt2=x2/v=0.5s其运动到平台上的总时间为t=t1+t2=1s(2)物品与传送带同速瞬间,撤去恒力F后加速度为a3,有:μmgcos37°-mgsin37°=ma3解得a3=-2m/s2假设物品向上匀减速到速度为零时,通过的位移为xks5ux=-v2/2a3=4m>x2由x2=vt3+a3t/2解得:t3=(2-)s[另有一解t3=(2+)s>1s舍去]18.质量为m=5×103kg的汽车,在t=0时刻速度v0

=10m/s,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论