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文档简介
2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.下列现象及其原因分析,错误的是A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强2.下列器具中,没有应用连通器原理的是A.茶壶 B.船闸 C.锅炉水位计 D.温度计3.在如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.阿基米德 B.伽利略C.牛顿 D.瓦特4.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变5.用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为20N的A、B两物体,在相同时间内提升相同的高度。已知滑轮重2N,绳重和摩擦不计。则下列说法中正确的是()A.手的拉力F乙=20NB.利用乙种方式做的有用功比较多C.甲种方式的机械效率大于乙种方式D.手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大6.生活中关于压强的利用,下列说法中正确的是A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106PaC.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压7.如图所示,小邦在国色天乡玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过程中的能量分析,下列说法正确的是A.弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小B.弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变C.下降到最低点,动能最小,弹性势能最大D.下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大8.下列事例中,不是利用连通器原理的是A.活塞式抽水 B.茶壶C.下水道存水管 D.船闸9.下列做法中,文明的是:A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.汽车在高速路上超速行驶D.夏天空调温度调得很低10.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,假设所有力同时消失,此后,小球将A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动11.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/sC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%12.下列关于做功的说法中正确的是A.物体通过的距离越大,做的功一定越多B.作用在物体上的力越大,做的功一定越多C.作用在物体上的力越大,物体通过的距离也越大,做的功一定越多D.以上说法均不对二、填空题13.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F~t和v~t图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是___________N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是___________N。4s~6s内,拉力F所做的功是_____________________J。14.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程推力做的功为_____J,木箱重力做的功为_____J.15.2017年,我国在航空、航天、深海探测领域有了更大发展,全国人民为之振奋。(1)5月5日,我国大型客机C919在上海浦东国际机场首飞,为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离,最好_______(选填“顺风”或“逆风”)起飞,飞机获得的升力是由于机翼上表面空气流速______(选填“大于”、“等于”或“小于”)下表面空气流速;(2)5月23日,“蛟龙”号完成在世界最深处下潜,“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同,都是靠改变____来实现浮与沉的。“蛟龙”号潜水器在没入水面下继续下潜时,它受到的浮力____,它受到海水的压强_____(后两空选填“变大”、“不变”或“变小”)。(设海水密度不变化)16.如图,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则拉力大小为___________N,这个斜面的机械效率是___________,若增大该斜面的倾角,斜面的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题17.(8分)小明用同种液体探究阿基米德浮力原理,做了如图所示的实验.(1)正确的实验顺序是________________.(2)由________可得,物体受到液体的浮力为________N.(3)由________可得,物体排开液体的重力为________N.(4)由此可得实验结论:F浮=________=ρ液(5)小华发现,小明实验过程中所用的同种液体是水,已知ρ水=1×10318.(8分)在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学设计了如图所示的三次实验。(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动,根据________原理,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等,即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小;(2)比较________两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:________。19.(8分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平桌面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.(1)要探究动能大小与物体质量的关系应使铁球到达底部的________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是________.(2)由甲、丙两次实验可以得出的结论是________.(3)该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的三个实例中也采用这种研究方法的是________.A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用磁感线来描述磁场C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少(4)若桌面过于光滑,则________(选填:“更利于”、“不利于”)探究得出结论.四、作图题20.(8分)如图所示的杠杆OAB,O为支点,请画出杠杆B端所受力F的力臂。(_______)21.(8分)如图所示,S为光源,它发出的一条入射光线射到竖直放置的平面镜上发生反射,进入水中又折射。请作出S在平面镜中所成的像S′以及该光线在平面镜上的反射光线和进入水中的折射光线的大致方向。(_______)五、计算题22.(10分)我市自行车租赁系统正式运行以来,质量为50kg的小明坚持骑自行车上学.g取10N/kg车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm25自行车的相关数据见表:(1)求车架的重力;(2)求小明骑行中自行车对地面的压力和压强.23.(12分)图是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降时的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象。求:(1)长方体A的高度;(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力;(3)长方体A的密度。
参考答案一、选择题1、D【解析】
液体沸点与液体上方空气压强有关,气压增大,沸点越高;流体流速越快,压强越小;流速越慢,压强越大;当压力一定时,受力面积越小,压强越大;受力面积越大,压强越小,据以上内容即可解答。【详解】液体沸点与液体上方空气压强有关,气压增大,沸点越高,所以高压锅内,气压很大,故液体沸点高,即A正确;流体流速越快,压强越小,反之压强越大;当台风掀开屋顶的瓦时,屋外流速较大,压强较小,故B正确;当压力一定时,尖形物体的受力面积很小,压强很大,故C正确;铁路的钢轨铺在枕木,则增大了受力面积,从而减小压强,故D错误,综上所述,故选D。2、D【解析】
连通器是上端开口底部连通的仪器,茶壶的壶嘴和壶身、船闸、锅炉水位计均是上端开口底部连通,属于连通器,而温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,D符合题意。3、C【解析】
阿基米德和伽利略不是物理量的单位,瓦特是功率的单位.为了纪念牛顿,以牛顿作为力的单位,符号是N.4、C【解析】
A.C.弹簧测力计的示数为6N,则弹簧测力计对B的拉力为6N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B对A摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为6N,到乙位置由于物块B始终保持静止不动摩擦力大小不变;摩擦力水平向右;地面对A的摩擦力,f=15N−6N=9N;故A错误;C正确;B.物块B对物块A的摩擦力与物块A对物块B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不变,故B错误;D.物块A从图甲运动到图乙位置的过程中,压力不变,受力面积减小,由p=FS可知物块B对物块A的压强变大,故D错误。故选【点睛】由作用力和反作用力可得出弹簧对B的拉力;选B为研究对象,对B进行受力分析,则可知摩擦力与弹簧拉力的关系.5、C【解析】
A.乙滑轮是动滑轮,绳重和摩擦不计,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半为:;B.利用两种滑轮都是将G=20N的物体提升相同的高度h,由公式W有用=Gh知,有用功相同;C.甲乙装置所做的有用功相同,用乙装置提重物时,还需提起动滑轮,所做额外功较多,也就是乙装置的总功较大,由公式知,甲方式的机械效率较高;D.因为乙装置总功较大,并且在相同时间内提升物体,由公式知,乙装置手的拉力做功功率较大。6、D【解析】
A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是减小受力面积来增大压强,故A错误;B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa,故B错误;C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D.嘴将管中的空气吸走,吸管中没有气体,饮料就在外界大气压的作用下沿吸管上升而进入口中,利用的是大气压强,故D正确。7、C【解析】分析:动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.弹性势能的影响因素是弹性形变的程度,形变越大,势能越大.解答:AB、人在下降过程中,弹性绳绷直前,高度减小,重力势能减小,速度变大,则动能变大,故AB错误;CD、下降到最低点时,人的速度减小为0,动能最小;高度最小,重力势能最小;弹性绳的形变最大,则弹性势能最大,故C正确,D错误.故选C.【点睛】掌握动能、重力势能的影响因素.利用控制变量法能判断动能、重力势能的变化.8、A【解析】
A.活塞式抽水应用了大气压,故A正确;B.茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理,故B错误;C.下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理,故C错误;D.船闸上下游及闸门一起构成连通器,故D错误。9、A【解析】
A.用节能灯代替白炽灯节约电能,光照效果好.故A属于文明行为;B.手电筒发出的光很强,照了眼睛,会使眼睛受到伤害.故B属于不文明行为;C.为了你和他人的安全,任何道路上都不能超速行驶.故C属于不文明行为;D.夏天空调温度调得过低,会使得功率增大,消耗电能较多,浪费能源.故D属于不文明行为.10、A【解析】
当小球摆到B点时,在这一时刻,小球处于静止状态,此时细线断开,所有力同时消失。根据牛顿第一定律,原来静止的物体失去一切外力,其将保持静止。故A正确,B、C、D错误。11、C【解析】分析:由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离s=nh,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P=Wt求功率;已知物体的重力和上升高度,利用解答:由图可知,弹簧测力计的拉力是2.4N,故A正确;物体2s内匀速上升0.1m,物体上升的速度为v=st=0.1m2s=0.05m/s,故B正确;n=3,拉力端端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做的总功为:W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;拉力的功率为:P=W故答案为C【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键。12、D【解析】
A、因为功的大小与力和距离有关,物体通过的距离大,但力不一定大,所以做的功不一定多,故A错误;B、因为功的大小与力和距离有关,作用在物体上的力越大,但通过的距离不一定大,所以做的功不一定多,故B错误;C、力越大,物体通过的距离也越大,如果力的方向与通过的距离垂直,则该力不做功(做功为0),故C错误;D、ABC都不对,故D正确。二、填空题13、3520【解析】
(1)对物体进行受力分析;由乙图像求出各时刻物体所受到的拉力F;由丙图像判断物体的运动状态,根据物体的运动状态,由平衡条件求出物体所受的摩擦力。(2)由图乙可知4s~6s内物体受到的推力,由图丙可知4s~6s内物体做匀速直线运动的速度,根据速度公式求出行驶的距离,利用W=Fs求出推力F所做的功。【详解】(1)物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用;由图像丙可知物体在0-2s内静止,处于平衡状态,在4s-6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态;由图像乙知:在t=2s时物体受的拉力F=3N,由平衡条件得:摩擦力f=F=3N;(2)由丙图知在4s-6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F′=5N,由平衡条件得摩擦力f'=F'=5N,在t=3s时物体做加速运动,物体受到滑动摩擦力作用,在加速度的情况下,由于滑动摩擦力与拉力大小无关,因此在t=3s时,物体受到的摩擦力为5N。(3)由图乙可知,4s~6s内物体受到的推力F=5N,由图丙可知,4s~6s内物体做匀速直线运动的速度v=2m/s,由v=st可得,行驶的距离:s=vt=2m/s×2s=4m,推力F所做的功:故答案为:3;5;20。【点睛】v-t图像、F-t图像相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。14、1111【解析】分析:应用功的计算公式求出推力的功;做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可;据此分析计算.解答:推力做功,重力方向竖直向下,木箱在水平方向移动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为1J.故答案为111;1.【点睛】本题考查了求力所做的功,应用功的计算公式、掌握做功的两个必要因素即可正确解题.15、逆风大于自身重力不变变大【解析】
第一空.当舰载机逆风起飞时,上下面的压强差较大,产生向上的升力较大,所以逆风便于起飞,理由如下;第二空.等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力;第三空.潜水器的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的;第四空.根据F浮=ρgV排可知,潜水器在潜水过程中,ρ和V排不变,则浮力不变。第五空.潜水艇在下潜的过程中:由p=ρgh可知,所处深度h变大,潜水器受到水的压强变大;16、1.862.5%变大【解析】
由W=Fs可得,拉力的大小:F=W总/s=2.16J/1.2m=1.8N;拉力做的功是总功,只要求出有用功,即可求机械效率:有用功:W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J,机械效率:η=W有/W总=1.35J/2.16J=62.5%;当斜面的倾角变大时,物体对斜面的压力逐渐变小,在接触面粗糙程度不变时,压力变小,物体受到的滑动摩擦力变小,额外功变小,有用功不变,总功变小,由机械效率公式可知,斜面的机械效率变大.三、实验题17、⑤①④②③(⑤④①②③)(④⑤①②③)④②1⑤③1G排(【解析】
(1)测物体的重力和空桶的重力,把物体浸没在水中,读出弹簧测力计的示数,根据称重法求出浮力;再测出桶和溢出水的重力得出排开水的重力;
(2)读取弹簧测力计的分度值,由指针的位置得到弹簧测力计的示数;根据称重法求得浮力;
(3)用小桶和水的总重力减去空桶的重力得到物体排开液体的重力;
(4)比较浮力与排开水的重得出结论;
(5)由物体完全浸没在水中时的浮力计算出体积;已知物体的重力,计算出物体的质量,根据密度的公式计算物体的密度。【详解】(1)合理的实验顺序是:⑤测出空桶所受的重力;④测出物体所受的重力;①将小桶靠近溢水杯;②把物体浸没在装满水的溢水杯中,读出弹簧测力计的示数;③测出桶和排开的水所受的重力;合理的实验顺序是:⑤④①②③;
(2)由图④得到物体的重力G=5N,图②得到弹簧测力计的示数为4N,物体浸没时受到的物体力大小:F浮=G-F1=5N-4N=1N;(3)图⑤弹簧测力计的示数为1N,即G桶=1N,图③中弹簧测力计的示数为2N,即G总=2N;物体排开的水重G水=2N-1N=1N;
(4)通过实验可以得到结论:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力,即F浮=G排=ρ液gV排;(5)物体全部浸入液体中,物体的体积V=V物体的密度ρ=m【点睛】本题考查浮力大小的影响因素,需要知道操作顺序的安排、阿基米德原理的内容、固体密度的测量、浮力公式的运用、操作的注意事项等。18、匀速直线二力平衡甲、丙当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大【解析】
(1)[1]探究滑动摩擦力的影响因素时,用弹簧测力计拉着木快使它在水平面上匀速直线运动,因为只有做匀速直线运动的物体才能保持二力平衡;[2]根据二力平衡的原理,木块所受摩擦力的大小就会等于弹簧测力计的示数。(2)[3]探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度关系时,要保持压力一定,选择的实验为甲和丙;(3)[4]在图甲和图乙中,接触面的粗糙程度相同,但压力大小不同,说明接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。19、速度让铁球从斜面的同一高度下滑质量相同时,速度越大,动能越大纸盒移动的距离C不利于【解析】(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下;
(2)由图示实验可知,甲、丙两次实验,球的质量相同,甲滚下的高度大于丙滚下的高度,甲将纸盒推动得更远,说明球的动能更大,所以可得:质量相同的物体,运动速度越大,它具有的动能就越大;
(3)该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的,这种方法是转换法;
A.认识电压时,我们可以用水压来类比,用的是类比法;
B.用磁感线来描述磁场,用的是模型法;
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多
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