作文指导之立意

作文指导—立意铜陵市第四中学高晓云

立意知多少立意，就是作者的思想感情和写作意图在文章里的集中体现，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）基础等级（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字发展等级（1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用（2）丰富材料丰富，内容充实，形象丰满，意境深远（3）有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩

立意的重要性王夫之：意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合！千古文章意在先！它决定着材料的取舍它影响着文章的谋篇布局它影响着文章的表达手法立意的要求（1）主题要符合生活发展的客观规律，遵从社会公认的真善美的标准，遵从国家的法律法规，体现出积极向上的健康思想，不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣。（2）要集中在某一个主题上，不能中途转向另一个主题，让人不知所云。（3）立意要力求新颖和深刻好的立意应做到正确健康鲜明集中深刻真挚新颖独特立意的方法思维发散法如：以“月亮”为话题，很多同学往往就会联想到月亮的明亮，皎洁。而没有透过月亮去看到人世间的团圆与分离，也没有去联想到古人的“人有悲欢离合”。再如：以“七月”为题。有的考生仅仅会想到“热”字当头，却看不到那种奔放与热烈，看不到那种绽放与收获，这样的文章就会稍显肤浅。立意的方法逆向立意法

如：以“爱”为题。多数同学可能会从长辈对自己的关爱、疼爱入手，顺向思维的表现爱。其实，也可以逆向思维的从“误会”、“不解”等角度入手，欲扬先抑。再如：以“理解万岁”为题，也可以逆向立意，从自己与他人间的不理解起笔。立意的方法虚实结合法如：《美，就在我身边》为题，示例：高徐阳的作文。语段集锦：1、我整天可以漫步在这美丽的花园里，自由自在，与花共舞，美丽的花园就在我身边。2、心灵美丽、幽默、高尚的外婆一直伴在我身边，让我体会到“唯吾德馨”的真谛。3、我很庆幸身边充满了这么多美。花园的美，让我身心放松，感受自然美；外婆心灵的美，让我感受到人格美的魅力，使我一生受益。再如：《岁月里的芬芳》为题，示例：袁子艺的作文。语段集锦：1、秋风中带着那特有的花香，我迎着淡淡的微凉的秋风，加快了追上父亲的脚步。2、岁月的芬芳不过是父亲在前方慢慢的走，而我在追随着他的背影。再如：《——的树》半命题作文。大多数同学写的都是坚强的树、窗外的树等，潘澈写的是《黑色的树》：我的心里生长着一棵黑色的树，上面结满了嫉妒、贪婪、虚荣的果子。立意的方法小题大做法如：《提篮春光看妈妈》，可从对祖国母亲的祝福入手。立意的方法大题小做法

如：以《时代的变化》为题，可从身边小事入笔。比如，爷爷的手机铃声，过去是《没有共产党就没有新中国》，后来是《北京欢迎你》，最近是《小苹果》再如：《岁月里的芬芳》，裴芙蓉作文选材：同学录里的风干花瓣，毕业照中的栀子花，窗外的花香，母亲年轻姣好的面容。小试牛刀1、以“绿色”为题，你有哪些好的立意？（大自然的绿色、环保、和平、青春、畅通等）2、以“窗”为题，你有哪些好的立意？（窗内是生活百态，窗外是大千世界。人的眼睛是心灵之窗，一张照片是回忆之窗，电视、报纸是社会之窗）小试牛刀3、以“我心中的歌”为题，你有哪些好的立意？（可虚实结合，奶奶为我唱的童谣，也是我生命中的“爱之歌”。可发散思维：对自然、对祖国的赞歌等。）4、以“感恩”为题，你有哪些好的立意？（发散思维：感恩陌生人。逆向思维：以前不懂得感恩。还可以以小见大等）佳作赏析