高中生物-植物生长素教学课件设计

《游园不值》

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红花出窗来葵花朵朵向阳开

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。第五章植物生命活动的调节

第一节植物生长素一、生长素的发现过程实验材料:

金丝雀虉草的胚芽鞘。

金丝雀虉草1、达尔文的实验（19世纪末）：：植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。胚芽鞘胚芽：单子叶植物胚芽外的锥形套状物，可保护生长中的胚芽，种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还可以进行光合作用。1、达尔文的实验（1880年）：①②③④胚芽鞘的弯曲生长与胚芽鞘的尖端有关单一变量：现象：结论：有无胚芽鞘尖端实验向光弯曲生长；实验2不生长也不弯曲探究1、胚芽鞘的向光生长是否与尖端有关?①②单一变量：现象：结论：实验3直立生长，不弯曲；实验4向光弯曲生长锡箔罩罩住胚芽鞘尖端或下部胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位探究2:胚芽鞘感受光刺激的是尖端还是与尖端以下部位？锡箔锡箔③④引起胚芽鞘向光弯曲生长的外界因素是单侧光探究3、引起胚芽鞘向光弯曲生长的外界环境因素单一变量：现象：结论：光照是否均匀均匀光照时直立生长；单侧光照时向光弯曲生长①单侧光照均匀光照达尔文的实验结论：

胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。这种“影响”究竟是什么？为什么伸长区背光面比向光面生长快？

2、鲍森.詹森的实验（1913年）结论：尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。琼脂片“影响”可能是一种化学物质3、拜尔的实验（1918年）黑暗中？排除光对弯曲的影响结论：尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成胚芽鞘的弯曲生长的。化学物质的分布不均匀朝对侧弯曲生长

温特实验证实了胚芽鞘尖端确实能产生一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀，造成胚芽鞘的弯曲生长。并把它命名为生长素。不生长也不弯曲4、温特的实验琼脂胚芽鞘尖端中的物质可转移到琼脂块中设置对照1934年，科学家首先从人尿中分离出了与生长素作用相同的物质——吲哚乙酸（IAA）

直到1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA．植物体内具有生长素相同效应的物质还有苯乙酸（PPA）、还有吲哚丁酸(IBA)等5、生长素的本质：6.对植物向光性的解释

单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。外因：内因：单侧光生长素分布部均匀1、产生生长素的部位：（）2、生长素的作用部位：(）3、感受光刺激的部位是：()4、弯曲生长的部位是：（）5、植物向光性的外因是：（）6、植物向光性的内因是（）胚芽鞘的尖端尖端下面一段长时间的单侧光生长素分布不均胚芽鞘的尖端尖端下面的一段小结：

由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。

除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等．二、植物激素：三、生长素的合成、运输和分布1、生长素的合成部位：2、生长素的分布：主要在：

芽、幼嫩的叶和发育的种子

______可转化成生长素大多集中在：生长旺盛的部位色氨酸如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育中的种子和果实极性运输：纵向（幼嫩的组织）（成熟的组织中）②非极性运输只能由形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输地面形态学上端形态学下端形态学下端形态学上端探究（四）形态学上、下端的判别:3、生长素的运输：主动运输③横向运输（发生在尖端）横向运输易受外界因素影响：横向：重力单侧光离心力对植物向光性作进一步的解释生长素作用机理：促进细胞的伸长生长课堂小结：1、生长素的发现过程19世纪末1913年1918年1926年达尔文的实验鲍森·詹森的实验拜尔的实验温特的实验1926年生长素的分离及本质1946年2、生长素的合成、运输和分布重点是极性运输谢谢指导！巩固练习：

1、判断：（1）单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素的分布不均匀。（）（2）胚芽鞘的感光部位在尖端，但单侧光照射时的弯曲部位在尖端下面。()（3）温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输。()（4）生长素的化学本质是蛋白质。()（5）植物激素是由特定的器官或细胞产生的，由产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育起调节作用的微量有机物(）

（6）生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量。（）X√XXXXA.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长2、右图表示一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是（

）D

3、判断下列胚芽鞘的生长状况直立生长向光弯曲生长不生长也不弯曲向光弯曲生长向光弯曲生长向右弯曲生长向光弯曲生长向右弯曲生长长不长：弯不弯：有无生长素生长素分布是否均匀4、右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述中不正确的是()。A.生长素由②向①运输B.生长素由①向③运