动词-ed分词的用法讲解_第1页
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动词-ed分词的用法一、基本概念1.分词的定义1.动词的-ed分词即过去分词,是由动词的过去分词构成,一般只有一种形式。2.过去分词的语法作用:过去分词一方面具有动词的性质,另一方面也相当于一个形容词或副词(相当于被动语),在句中可以作表语、定语、状语和补足语。1)过去分词作表语,主要表示主语的心理感觉或所处的状态。如:Don’ttouchtheglassbecauseitisbroken.不要碰那个杯子,它是坏的(它是被打坏的)。Heisquitepleasedwiththedesignofthedress.她很喜欢那礼服的式样。2)过去分词做定语:单个的过去分词作定语一般放在名词的前面,相当于一个定语从句。如:Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.激动的人们奔进了大楼。(excitedpeople被激动了的人)Weneedmorequalifiedteachers.我们需要更多合格的教师。(被资质认证过的老师,或经过资质认证的老师。)过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面,相当于一个定语从句。如:Isthereanythingplannedfortomorrow?明天有什么活动吗?Thesuggestionmadebytheforeignexpertwasadoptedbythemanager.外国专家提出来的建议被经理采纳了。过去分词作定语也可用作非限制性定语,前后用逗号隔开。如:Thebooks,writtenbyLuXun,arepopularwithmanyChinesepeople.这些书是鲁迅写的,受到了许多中国人民的喜爱。Themeeting,attendedbyonethousandstudents,wasasuccess.这次会议获得很大的成功,共有一千个学生出席了。3)过去分词做状语:-ed分词和-ing分词作状语一样,也可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。①表时间,相当于一个时间状语从句,有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念。如:Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.从山顶上看,这个城市就像一个大花园。AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.入党以后,他决定献身于党的事业。②表原因,相当于一个原因状语从句。如:Deeplymovedbythestory,theexcitedpeoplestoppedquarrellingwitheachother.激动的人们被那个故事深深地感动了,停止了争吵。Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.受到了讲演的鼓舞,年轻人决定起来从事斗争。③表条件,相当于一个条件状语从句,有时过去分词前可用if等词。如:Givenanotherchance,hewilldobetter.再给他一次机会,他会做得更好。Comparedwithyourbrother,youshouldmakegreatereffortstostudyEnglish.和你哥哥相比,你应该更加努力学习英语。Ifheated,watercanbeturnedintosteam.水如果被加热,会变成水蒸气。④表让步,相当于一个though/although引导的让步状语从句。如:Exhaustedbytherunning,theywentonrunningaftertherobber.尽管已经跑得筋疲力尽,他们还是继续追赶着那个强盗。Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.尽管被许多人嘲笑,他还是继续他的研究。⑤表方式或伴随情况。如:Theoldmanwentintotheroom,supportedbyhiswife.那个老人在他的妻子的搀扶下走进了房间。Seatedatthetable,myfatherandIweretalkingaboutmyjob.我和父亲坐在桌子旁边讨论着我的工作问题。4)过去分词作补足语:过去分词可以在see,hear,notice,watch,find,get,have,feel,make,leave,keep等词后与一名词或代词构成复合宾语,用作宾语补语。如:Whenwillyougotothehospitalandhaveyourtoothexamined?专项练习1.(1)_____fromthetopoftheTVtower,andwecangetabeautifulsightofmostofthecity.(2)_____fromthetopoftheTVtower,wecangetabeautifulsightofmostofthecity.A.ToseeB.SeenC.SeeingD.See2.Allthings_____,theplannedtripwillhavetobecalledoff.A.beconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered3.______thebigsnake,thelittlegirlstoodunderthetree_____outofherlife.A.Saw;frightenedB.Seen;frightenedC.Tosee;frighteningD.Seeing;frightened4.Generallyspeaking,______accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.A.WhentakingB.whentakenC.whentotakeD.whentobetaken5.Theresearchissodesignedthatonce______nothingcanbedonetochangeit.A.beginsB.begunC.beginningD.havingbegun6._____in1613,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStated.A.beingfoundedB.FoundedC.ItwasfoundedD.Founding7.IfyougotoXi’an,youwillfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly_____.

A.supposedB.supposingC.tosupposeD.suppose8._____moreattention,thetreecouldhavegrownbetter.A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven9.Inordernottobedisturbed,Ispentthreehours_____inmystudy.A.lockingB.tolockC.lockedD.beinglocked10._____withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.A.WhencomparedB.CompareC.WhilecomparingD.Comparing11.Mrs.Bushstood______foramomentwhenanoldsoldiersuddenlyappearedbeforeher.A.surprisedB.surprisingC.beingsurprisedD.tobesurprised12.____aloneinthedarkroom,thelittleboywassofrightenedastocry.A.LeavingB.LeftC.TobeleftD.Havingleft13._____tocompletethejobontime,theysetouttoworkimmediately.A.BeingdeterminedB.Onhavingdetermined

C.DeterminedD.Tobedetermined14.______inafriendlyway,theirquarrelcametoanend.A.BeingsettledB.HavingsettledC.SettledD.Settling15.Hemustbeangry,forweheardtheglass____onthefloor.A.beingbrokenB.breakC.tobebreakD.broken16.YoucanflytotheUKthismorning_____youdon’tmindchangingplanesinHongKong.A.becauseB.providedC.unlessD.sofaras17._____inthisway,thesituationdoesn’tseemsodisappointing.A.TolookB.LookingatC.LookedatD.Tobelookedat18._____inarecentsciencecompetition,thethreestudentswe

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