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文档简介

小班美术优秀教案《漂亮的衣服》含反思小班美术优秀教案《美丽的衣服》含反思小班美术优秀教案《美丽的衣服》含反思

活动目标

1.能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。

2.能较大胆合理地运用艳丽的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。

3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

4.在浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。

教学重难点

能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。

能较大胆合理地进行粘贴造型。

教学预备

1.对衣服的图案、颜色有肯定了解。

2.穿着没有装饰的衣服的兔子、小熊每人一个，彩色纸若干，糨糊，抹布每人1块。

3.范例1张。

4.课件、笔记本电脑、电视机。

教学方法与手段

示范法、练习法。

教学过程

一、播放课件，爱好导入呜呜呜出示哭泣小兔的图片师咦，哪里传来的哭声，原来是小兔哭了。

你们猜猜她为什么哭?小兔子静静的告知我，由于她没有美丽衣服可以穿，她好想穿上美丽的衣参与时装表演秀啊!二、请幼儿观看美丽衣服，感受服装上的条纹、色块、图案的美。

师小伴侣们，你们觉得美丽衣服应当是什么样的?今日老师带来了一些美丽的衣服，我们一起来看一看。

你们觉得这些衣服美丽吗?(美丽)你们为什么觉得这些衣服美丽?(引导幼儿从颜色、图案方面进行叙述。

)小结由于这些衣服上面有漂亮的花朵，很多的图形，还有

许多小动物，五颜六色的，所以很美丽!小兔子想让我们小五班的小伴侣来帮她把衣服变美丽，你们情愿吗?(情愿)三、老师讲解示范(一)出示彩色纸师看看我们这里有很多美丽的纸，我们来帮小兔把衣服变美丽吧，看老师怎么做的，用你的食指跟拇指捏着纸，一只手向外拉一只手向里拉，撕出一些小条条或者一些小块块。

还有一首好听的儿歌呢!食指拇指捏捏，变对孔雀前后撕，撕成条条细又长，撕成片片真美丽!(徒手学做动作)(二)出示糨糊师看看这个小盘子里有糨糊，用来粘住这小小纸片的，我们可以用我们的食指在盘子里粘一点点糨糊涂在小纸片的一面上(徒手学做动作)(三)老师示范贴画撕一块弄点糨糊，强调一下把涂有糨糊的那一面贴在小兔的衣服上，老师完成一幅给幼儿看，(强调只能贴在小兔身上)。

总结看看小兔变美丽了，她也变得快乐了，现在请你们来帮一帮小兔吧，做的快的小伴侣也帮小熊穿上美丽的衣服哟。

四、幼儿操作幼儿操作老师巡回指导，鼓舞幼儿将纸条按肯定的挨次贴，并留意颜色的搭配。

五、请幼儿把作品贴到时装表演背景中，相互观赏。

师小兔真美丽，我们让小兔、小熊穿着美丽的衣服参与时装表演吧!

活动反思

对此活动产生极大的爱好，制作衣服简洁易学适合小班幼儿的年龄。

充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我制造。

老师可以多画一些图案供他们参考小百科衣服是指人类

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