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文档简介

人教版六年级数学下册

比例的应用（比例尺）大关县天星镇中心完小王学军棋艺室的平面图是一个长方形，长800厘米，宽600厘米。请你帮我画出它的平面图学习目标1、我知道生活中需要的比例尺，能读懂两种形式的比例尺。

2、我在学习活动中理解比例尺的意义，正确计算比例尺，了解比例尺在实际生活中的各种用途。

3、我能感受数学在解决问题中的作用。1、高桥镇中心完小的篮球场长28米，画在图纸上长28厘米，它的比列尺是多少？28米=2800厘米答：它的比列尺是1:100.1

:1002、在一幅地图上，量得高桥到水富收费站的距离是4厘米，而得高桥到水富收费站的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？160千米=16000000厘米4:16000000=1:4000000答：这幅地图的比例尺是1:4000000。球场图纸上距离是15厘米，请你求出它的实际距离。比例尺1：1003、大关县翠华镇休闲广场在一幅比例尺是1：1000的图纸上，长是3厘米，宽是4厘米，它的长和宽各是多少米？实际面积是多少平方米？比例尺30:1辨一辨

1、所有的比例尺的前项都是1。（

）

2、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上，应选用1：100的比例尺。（

）

3、比例尺就是一把尺子。（

）

4、一幅地图的比例尺是1：50000厘米。（

）

5、一幅图的比例尺是8：1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。（

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