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信息技术的认识和使用-研修小课题介绍三年级语文下册第五单元《我家跨上了信息高速路》讲解李翼凌陈店镇流仙小学2017年10月16号为呼应本次校本研修的主题“信息技术的应用”，在应用信息技术进行课堂教学的同时，我也想让学生能够了解信息技术和网络、适应这种新型的教学方式和教学课堂，因此我认为在这个时候讲解这篇课文是最恰当不过的了。研修小课题提出背景教学目标

1.学习生字、新词。

2.理解课文内容，知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处。

3.学习上网，交流上网的体会，激发同学们使用电脑网络的兴趣。《我家跨上了“信息高速路”》这篇课文以“我”的亲身感受告诉我们网络的用处，反映了现代科技的高速发展给人们生活带来的变化。课文先写“我”家电脑上了互联网了，爸爸告诉“我”互联网的作用；然后写“我”打开电脑，进入网络，在网络里看到动画片的卡通人物，在网络里访问许多网站，还向国外的表姐发了电子贺卡；最后写“我”非常喜欢网络，盼望再次进入奇妙的网络世界。课文通过爸爸的话及“我”的实际操作来介绍网络的用处。教材分析研修思路：以“认识电脑网络”为主题，运用信息技术来做讲解将十分贴近主题，当学生们读懂、读完整篇课文的时候，也将全面地了解了信息技术的含义以及运用，这样能够帮助学生学习课文内容，又能帮助学生在以后的课堂上能够充分适应信息技术的辅助。我将以小组活动、小组讨论、ppt展示的方式来推进这门课程的展开。

如何在课堂中进行实践？我会在上课之前准备一个ppt，包含图片、视频，以小组活动、小组讨论、ppt展示的方式来推进这门课程的展开。学生在课堂中主动发言、集体讨论，并制作出ppt。

自读课文，想一想“信息高速路”是什么，它有什么用处。借助拼音认读生字，互相交流识字方法。

读读写写网络

箱子压迫感悟盯着

老鼠唐代警长眯着展览

敞开寄信一秒恋爱家庭luòxiāngpòwùdīng

shǔtángjǐngmīlǎn

chǎngjìmiǎoliàntíng

信息遍布信箱五湖四海米老鼠唐老鸭新奇迫不及待功能秒钟寄信目不转睛浏览笑眯眯警长感悟盯着

读读写写（1）电脑网络是什么？说说你的理解。

读读想想

电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。网络（2）“进入了网络，就好像跨上了‘信息高速路’”，为什么这么说？高速路教课后预想效果顺利完成教学目标，使学生的学习效率有效提高。实际效果通过这两节课后，学生的自主学习能力、信息检索和归纳能力、团队协作能力得到提高，学习变得更有效率。ppt总结过于简单。课堂实践反思通过两节课的学习，我基本完成课标规定的教学目标，将生字生词、句子段落都一一教会了学生，学生的学习效率得到了大大的提高。而通过小组活动，学生们也认识到了信息技术、网络技术，也学会了正确运用信息技术，也适应了以信息技术为辅助的教学模式。本次教学的疑难点在于学生们对“信息高速路”概念的不理解，我通过对概念的讲解、ppt的展示以及让他们自主运用网络技术来完成作用，使他们能够真正地了解这

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