关于安全教育教案六篇

第第页关于安全教育教案六篇

安全教育教案篇1

教学目的：

1、让同学了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识，提高自我抢救意识。

2、让同学了解游泳时或不当心溺水的预防。

3、使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能采用肯定的措施，爱护自己。真正把安全教育落到实处。

教学重难点：让同学了解发生意外后的急救处理方法。

教学过程：

第一课时游泳安全

一、活动目标：

1、了解游泳时需要留意的安全常识。

2、认识游泳时可能发生的问题以及学会实时处理。

二、活动过程：

(一)游泳安全须知

1、游泳前需要进行身体检查，体检合格方可游泳。

2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危急标记的游泳区游泳。

3、游泳要由家长、老师或牢靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。

4、游泳前应做好充分的预备活动，使全身各个器官、系统得到活动。

5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲惫、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的'时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。

(二)问题及处理

1、游泳的时间或水温不当时，简单引起抽筋。

这时应立即停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，肯定不要乱挣扎。

2、游泳时身体感到疲惫或寒冷时，要立刻游回岸边。

3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。

4、游泳时可能会涌现头痛。这时要停止游泳，快速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。

三、活动小结：

游泳前、游泳过程中要留意安全，假如游泳时发生问题，肯定要实时处理。

第二课时骨折的急救

教学目标：

1、了解什么是骨折，骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

教学过程：

1.谈话：什么是骨折

骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。

发生骨折大多是因强力的冲击所引起。

2、认识：骨折的危害

(1)骨折部位有痛苦感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。

(2)患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重

(3)假如骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严峻的并发症，很简单引起休克、出血、感染、内脏损伤等。

3、学习：急救方法

(1)让骨折人平卧，检查作品并留意观测受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立即送到医院。

(2)不要随意挪支受伤者，要立刻就地取材对患处进行固定处理(木板、树枝，木棍等)，假如就地无物可取，上肢可用面条悬跺并固定在胸前。假如是下肢可以与另一侧下肢绑在一起。、

(3)开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破碎，骨头已露出，这时在临时进行固定处理时，不要将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。

4、总结

第三课时烧烫伤的处理

教学目标：掌控烧烫伤的处理方法

教学过程：

一、谈话导入

同学们生活在美满、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待，否那么很简单发生危急，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

二、学习新知如何防止烫伤?

烫伤是生活中经常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油、电等烫伤、烧伤。如何防止呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应当戴上手套用布衬垫，防止径直烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易遇到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时，不要在四周玩耍、打搅，以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时，留意力要集中，不要把水滴到热油中，否那么热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在运用中应当特别当心，尤其不要随意去触摸。

三、轻度烧烫伤处理方法

(1)用苏打水浸过的洁净布冷敷局部，涂上獾油、凉爽油等。

(2)已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜四周用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露，不要随意上消炎粉、黄酱等，避开到医院时治疗时造成困难。

(3)烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后渐渐揭脱，以免加剧创面损伤。(4)假如表面只是发红，没有水泡或表皮脱落，应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻挡热力对组织进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻痛苦。可以涂抹洁净的动植物油、凉爽油或烫伤膏，不宜包扎。

(5)假如烫伤面大而且严峻，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，马上送到医院治疗。

四、老师总结：提高警惕，留意安全

第四课时中毒

教学目标

1、让同学了解中毒的缘由。

2、让同学了解中毒后急救处理的方法。

教学过程

小学生安全教育教案

发生意外后的急救常识

一、重点讲解并描述

预防食物中毒，

要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。预防发生食物中毒

1、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

2、不吃生、冷、不清洁食物

3、不吃变质剩饭菜

4、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

5、不喝生水，喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

6、谨慎选购包装食品，仔细查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清晰、合格。

二、预防煤气中毒

1.家长不在时，不要随意点燃煤气烧水或做饭.

2.运用煤气灶时，肯定要实时关好.

3.拿开水壶或暖水瓶倒水肯定要当心.

4、运用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。

三、食物中毒后该怎么办呢?

一旦发生了食物中毒，首先要赶快喝大量的盐开水或浓茶，再用手指抠自己的喉咙，让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来，然后要快速去医院检查、治疗。

四、煤气中毒后该怎么急救。

煤气中毒的现场急救原则:1、应尽快让患者离开中毒环境，并马上打开门窗，流通空气。2、患者应宁静休息，避开活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。3、予以中毒者充分的氧气。4、神智不清的中毒患者需要尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压状况，依据这些状况进行紧急处理。5、中毒者呼吸心跳停止，马上进行人工呼吸和心脏按压。6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减削后遗症。

安全教育教案篇2

活动目标：

1、让幼儿知道尖利的物品，如运用不当会损害身体。

2、教幼儿学习运用剪刀、筷子、笔等物品的正确方法，初步培育幼儿的安全意识。活动预备：老师预备一些尖利的物品，如剪刀、筷子、笔等。

活动过程：

1、介绍已预备好的'一些尖利物品的名称，如剪刀、筷子、笔等。〔逐一出示预备好的物品，请幼儿介绍。老师最末作适当的小结。〕

2、请幼儿依据自己的体会谈谈尖利物品运用不当时，会对人造成哪些损害。老师小结：让幼儿明确不正确运用尖利物品会给我们带来危急。

3、争论如何正确运用尖利物品。请幼儿依次演示如何运用，其他幼儿争论他的方法是否正确、安全。

老师小结：

在运用尖利物品时，不能将尖利物品拿在手上任意挥动，也不能用嘴巴含着筷子、吸管或吃小棒串着的食物时追赶、打闹。

尖利的物品用完后要实时整理好。特别要提示幼儿自己年纪还小，有些尖利的物品还不能运用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。

安全教育教案篇3

(一)班会目的：

1.使同学知道一些简约的安全常识。

2.使同学掌控一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家仔细观测表演后争论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家仔细争论观测表演后争论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速采用有效措施。

考前须知：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

(六)同学发表本节班会课的'感想

(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。

生活中总有一些突发事项，这些突发事项并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的技能。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和技能，在紧急时刻我们能用自己的阅历和知识去爱护自己和他人的生命。

安全教育教案篇4

(一)班会目的：

1.使同学知道一些简约的安全常识。

2.使同学掌控一些遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培育有关防范力。

(四)班会流程：

主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。由于有生命，我们才能享受生活的欢乐，才能和父母美满的生活在一起。今日，就让我们大家一起，学习怎样爱护这宝贵的生命，留意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全，生命的爱护伞”现在开始。

1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人，生疏人来敲门的情景。甲生独白：今日星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的`新同事，快给我开门吧。甲生：我究竟给不给他开门呢?

主持人：同学们，你们帮他出出主意，究竟应不应当给他开门，为什么呢。(同学发表看法)

第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。

主持人：同学们，无论是你独自若家，还是在路上，遇到生疏人和你说话肯定要当心，更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生：今日老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感爱好，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。

乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。

主持人：同学们，同学甲的做法对吗，同学乙的做法呢?我们接着向下看。同学丙：(进屋)不好。他们触电了。我要抓紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心学校，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。

主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗?

3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句)

一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：

红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。

二、斑马线，在路口，行人过街上面走;

见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。

三、横过马路莫紧张，留心左右细张望;

先看左方后看右，确保安全再通行。

四、马路上，汽车跑，莫在路上疯打闹;

玩球类，做游戏，千万别占车行道。

五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡;

抛物击车无道德，强行拦车更不当。

六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤;

头手切莫伸窗外，安全回家是第一。

七、上下学，要站队，右侧通行莫忘却;

一路纵队保持好，到家门口再离去。

八、爱生命，遵交规，平安上学平安回;

安全教育教案篇5

活动目标：

1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中加强与同伴的合作沟通意识。

2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

活动重点：

了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。

活动难点：

在学习中了解安全知识点，提高安全意识

活动过程：

一、谈话引入

1、现在是什么季节？对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?

2、可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

二、各类安全引导

1、防溺水教育

〔1〕、小伙伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？〔老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。〔老师伴随防溺水安全图片进行引导〕〔2〕、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。〔3〕、我们是幼儿园的小伙伴，许多都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。

老师小结：人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行

老师：小伙伴们好，安全欢乐的一天又开始啦！哪个小伙伴能告知老师他今日是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗？

〔幼儿回答〕

老师：大家都说的很好，老师今日老师来幼儿园的时候啊，看见了许多小伙伴也在来幼儿园的路上，像我们班的小伙伴一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小伙伴的`做法有对有错，我们一起来看看图片吧！

〔播放图片〕

观看的时候边提问：

1、这个小伙伴做的对吗？为什么？

2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要留意什么？

老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，假如走路的话肯定要牵着大人的手，不要乱跑，由于公路上许多车辆会很危急；假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是担心全的。小伙伴们肯定要记住哦！

3、安全游戏

〔继续播放图片〕

老师：现在我们继续来看看图片吧，小伙伴们来到幼儿园了都很快乐呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小伙伴在干吗呀？他这样会弄伤的，多危急啊，小伙伴再找找看，还有哪些行为很危急呢？

〔出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。〕

老师：刚刚我们找出来了在小伙伴玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小伙伴来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做？上下楼梯又要怎么样做呢？

〔幼儿回答〕

老师：你们说的都很好，玩游戏的时候肯定要留意安全，学会跟小伙伴一起共享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小伙伴肯定能做到的，对吗？

4、安全饮食

老师：今日有三位小伙伴要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧！

〔幼儿表演情景剧吃水果，一个小伙伴请另外两名小伙伴吃水果，水果先由本班幼儿洗洁净了，吃水果的时候一个小伙伴径直拿起来吃，另外一个说要先洗手。〕

老师：感谢小伙伴的表演，刚刚小伙伴在情景表演里面都看见了什么呢？吃水果的时候谁做的对，谁应当改正呢？

〔幼儿回答〕

老师：吃东西之前要先把食物洗洁净，把小手也洗洁净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小伙伴不仅不洗小手，而且喜爱吃小东西，吃什么小东西呢？我们一起来看看吧！

〔播放图片〕

老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小伙伴的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃洁净的可以吃的食物好吗？

三、活动总结

老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小伙伴们说了那么多要留意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快欢乐乐呢？现在就让我们的新伙伴来告知我们吧！

〔播放正确的行为做法〕

老师：现在夏天来到啦，有许多小伙伴喜爱游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢？游泳要到特地的游泳池去，假如看到了许多路边上的水坑，能不能去玩水呢？这样特别危急，不能这样做，明白吗？

〔幼儿回答其他危急的事项〕

老师：老师盼望小伙伴们在暑期里都能够留意安全，快乐玩乐，做一个健康欢乐的好宝宝！

安全教育教案篇6

教学目标：

1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使同学懂得遇到的主要缘由和自救的方法，强化安全的意识。

教学内容：

一、防溺水

1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。