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文档简介
加拿大留学本科申请流程加拿大以其美丽的自然风光,舒适的生活环境,高水准的教育质量,吸引着越来越多的外国同学。下面是我共享的加拿大留学本科申请流程。欢迎阅读参考!
1.加拿大留学本科申请流程
1、确定留学方案
这主要是依据自己的条件、将来的进展、自己的爱好,以确定何时留学、攻读什么层次的学历、学什么专业、去加拿大的哪个地区、拟读加拿大的哪些学校。
2、选定目标学校
这个环节主要是对加拿大的各类高校有个总体的了解,然后,根据地区、专业两大要素,选定拟申请的目标学校。
3、确定申请学校
这个环节主要是对备选的学校的信息进行全面的了解。主要包括:入学条件(学习成果、GPA、语言成果、课外活动、获奖状况等)、申请截止日期、所需材料、奖学金申请等,同时要了解你所学的专业往年的录用状况。
4、开头申请
1)进行网申:网申表格包含了申请者的基本信息和所要申请的专业。
2)查询状态:进入学校申请系统,可以查询自己的申请状态,材料是否齐全。
3)递送材料:依据学校所要求的材料清单,将纸质的申请材料全部递交给学校。对于应届毕业生(高中、高校)来说,有些材料是可以后补的,如高考成果、毕业证和学位证等。
4)等待并猎取录用结果:准时查看邮箱并和学校保持亲密的联系,了解审批进度,最终猎取录用通知书(offer)。
5、办理签证
凭学校的录用通知书,按加拿大驻外使馆的要求,预备好资金证明等全部签证材料,办理留学签证。签证胜利后你就可顺当赴加拿大留学了。
2.加拿大留学本科申请途径
1、直接申请加拿大本科
适合的同学类型:高考成果至少二本线及以上,在校平均分85—90分,英语基础优秀,高考一结束,就能投入到雅思或托福的标化考试预备中去。
在今年9-11月之间取得雅思6.5,或者托福90的成果,可以申请明年1月开学的加拿大高校直录(如戴尔豪西高校,渥太华高校,西蒙菲莎高校等);
或者在明年3月份前取得合格的标化成果,申请明年9月开学的加拿大高校直录(如麦吉尔高校,多伦多高校,英属哥伦比亚高校等)。
这种方式对于同学个人力量的要求是比较高的,对于雅思成果和在校平均成果都有肯定的要求。首先,需要雅思在6.5分以上,高中平均成果至少在85%分以上。
加拿大排名高的院校一般需要同学供应一本线以上的高考成果。所以,直录对于同学的整体素养要求还是比较高的。
2、申请本科双录用(语言+正课)
适合的同学类型:学术成果达到高校的要求,但是语言成果未达到直接录用的要求。
双录用的意思是同学会收到两份录用通知书:本科专业录用+语言班录用。
在加拿大高校认可同学的学术力量后,但是同学的雅思或者托福并没有达到学校的最低录用标准,会需要同学先到学校的语言课程里学习肯定时间的语言课程。学习课程的长度和同学英语水平相关,会依据语言考试成果或学校的语言内侧来评估分班。
一般高校要求雅思6.5分,假如同学考到了6分,则需要同学在正式课程前修读2-4个月的语言课程。语言课程结束后,同学达到语言课程通过的标准后,无需再考雅思就能进入本科的专业课就读了。
优势就是对同学前期的语言要求较为宽容,不是非要达到6.5分,劣势就是语言班是需要同学在正式课程前额外花时间去修读的,会延长肯定的毕业时间。
需要留意的是,部分学校双录用的语言课是和大一正式课程同时进行的,如英属哥伦比亚高校。
3、直接就读学校的国际大一
适合同学类型:不想耽搁时间,直接上国外高校,学术成果不抱负,英语基础比较优秀,入读加拿大高校的同学。
加拿大开设国际大一的学校:曼尼托巴高校、瑞尔森高校、劳里埃高校、西蒙菲沙高校、萨省高校。
不要求高考成果,雅思有5-5.5分的水平即可入读。今年9月开头同学可以在线学习学术英语课程,以及部分大一的学术课程,时长为一年。通过一年的学习,依据同学的成果,可以进入到对应专业的大二进行学习。
4、OSSD课程
适合同学类型:成果不抱负,英语较为优秀,想要申请加拿大排名较高院校的同学。
OSSD课程是加拿大安大略省高中课程的简称,同学通过一年的学习修6-8个学分课程,雅思同时预备,只要最终12班级的6门课程平均分不低于85分就可以申请多伦多高校,英属哥伦比亚高校,女王高校,麦克马斯特高校等。
这种方式的优势就是可以弥补高考失误,成果不抱负,不用复读就可以取得一次成果跃迁的机会。其风险就是一年时间太过紧急,既要进行学术学习,又要进行语言学习,压力比较大,需要同学有明确的规划与较强的抗压力量。
5、先读公立学院再转学分读本科
适合的同学类型:此种方法主要适合于高中成果一般,包括中专和职高的同学,或者家庭对留学费用较为敏感的同学。
加拿大有不少在高校四周的公立学院,可以接受此类同学,通常这些学院与所在地区一所甚至几所高校都签有转学分的协议,保证同学在公立学院中达到肯定的学分和GPA之后,可以顺当转学进入这些高校。
通常这些学院的直接入读要求在6分至6.5分的雅思成果,假如同学的英语成果不到要求,学校也同样会依据不同同学的英语成果来给同学支配英语课程。
3.加拿大留学申请误区
一、位置打算质量
不同城市之间的教学水平,差异其实没有很大,虽然学校的数量会有数量的不同,但是在教学的水平上,不管是城市还是城乡之间,基本上没有很大的区分,是各自有优势的。
由于大城市的学校,虽然可以赐予更好的配套设施,但是授课上大班会比较多,留同学数量也会多一些;而规模小一点的城市内的学校,由于热度较小,语言环境会相对单纯,使用小班进行授课。
二、申请越早越好
同学的留学申请,应当是在自己的预备完成之后进行,这样大家的申请通过审核的可能性才会更高,最终打算大家能够通过的关键,还是本身的实力,以及材料的完整度。
而且高校的审核一般是阶段性进行的,不是说大家越早提交就越早被审核,而且会在积累了肯定数量的申请之后进行统一的审核,所以时间还是需要看自己递交的时间是否卡得好。
三、双录用很常见
由于的入学,对语言有比较高的要求,所以入学必需要出示自己的IELTS或者TOEFL的成果单,而单方面语言没有达标的同学,可以向学校递交双录用的申请,即语言和学术和分开录用。
虽然有这个捷径可以走,但是大家需要和学校确认是否接受这一申请,而且完成语言的学习后入学是否有额外的要求,要保证自己的顺当入学之后才可以提交申请。
四、气候条件恶劣
加拿大虽然地域
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