2023学年完整公开课版汉字专题

汉字鲁迅汉字“三美”音美以感耳形美以感目意美以感心一、爱汉字

王田猎于某

卜骨：问雨是否成灾龟甲：（一）汉字的起源中国最古老的汉字——甲骨文汉字的起源结绳说八卦说河图洛书说仓颉造字图画说文字是很多人经历很长的时间完成的，据考证，仓颉是整理文字的人。

仓颉墓（位于河南省虞城县固堆坡村）

黄帝时代史官仓颉仓颉造字

“仓颉造字说”在战国时即已流行。《吕氏春秋‧君守》说：“仓颉作书，后稷作稼。”《荀子》、《韩非子》也有记载。《淮南子‧修务训》高诱注说：仓颉「生而见鸟迹，知著书」。到了秦汉时代，这种传说更加盛行。许慎《说文解字‧叙》：“仓颉之初作书，盖依类象形。”甲骨文大家猜猜看？鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪原来是十二生肖！！！这些字你认识吗？鸟象鱼鹿甲骨文距今已有三千多年见气齿弓小篆距今已有两千多年这些字你认识吗？（二）汉字的演变小结：①由繁到简②由图画到笔画③由不规则形状到方块字爱汉字因为它有生动的形体许慎和《说文解字》汉字的四种构字方法：象形、指事会意、形声

两种使用方法:假借、转注（一）汉字的构造——六书象形用简单的笔画把具体的东西画出来。如日、月、山、川、田、木、水、火等。山像起伏的山峰山甲骨文小篆楷书木像树木甲骨文金文小篆隶书楷书

火像火焰升腾火甲骨文小篆楷書

水像流水甲骨文金文小篆隸書楷書田像农田的样子田甲骨文小篆楷書

鼠像老鼠后脚站立的样子鼠甲骨文小篆楷书指事在象形的基础上加指事符号表达抽象的概念。如:本、末、上、下、刃等。甲骨文金文篆书楷书末：在木字顶端加一个符号表示树梢。甲骨文金文篆书楷书本：在木字下面加一个符号，表示树的根基。上：在线的上面画一个记号。上甲骨文金文篆书楷书

刃：在刀子上加一点，表示刀口。甲骨文篆书楷书刃刀子表示刀口会意会合两个以上意义相关的象形符号，组成新的意义。如休、林、采、明等。

采：上面是手，下面是花，表示用手去摘花。采甲骨文金文篆书楷书

休：人靠在树下休息。楷书甲骨文金文篆书休林：树木丛生。甲骨文金文小篆林楷书形声由形旁和声旁两部分组成，形旁表义，声旁表音。

数量占汉字80%以上可大量造新字

木杨、梅、松、柏、桑、桃、棵、枝注：“木”作为形旁，表示意义。这些字的读音各不相同，但是意义都与“木”有关联。鱼鲫、鳗、鲤、鲸、鳝注：“鱼”为形旁，这些字虽然读音各不相同，但意义都与“鱼”有关联。青请、清、晴、情、氰、蜻、精、靖、菁、睛、婧注：“青”是声旁，这些字虽然意义各不相同，但读音都与“青”相同或相近。戋钱、浅、贱、笺、饯、践注：“戋”为声旁，这些字虽然意义各不相同，但读音都与“戋”相同或相近。小试牛刀以下汉字属于哪种造字法？舟象形看会意石象形中指事瓜象形仙会意

米象形尖会意

岭形声（二）书法课本附录：名家书法赏析七上：王羲之颜真卿八上：米芾赵孟頫九上：庞中华孙晓云

《兰亭序》东晋永和九年，暮春三月的时候，王羲之和谢安等人在兰亭聚会“修契”（类似祈服、祭祀），饮酒作诗。正当酒酣意畅之际，王羲之在诗集的前面作了这篇序。全篇气韵流畅，字体妍美，很好的表现了春和景明好友相聚时的愉悦之情王羲之：飘逸俊朗局部放大

颜真卿：粗犷豪放毛泽东书法：豪放洒脱爱汉字爱它精妙传神地表情达意炼字鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春》苍茫明月出天山，苍茫云海间。——李白此身饮罢无归处，独立苍茫自咏诗。——杜甫瘦枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风

马夕阳西下断肠人在天涯天净沙·秋思

马致远瘦如梦令李清照昨夜雨疏风骤

浓睡不消残酒

试问卷帘人

却道海棠依旧

知否知否

应是绿肥红精妙地传达作者情感

(早春)小草偷偷地从土里钻出来——朱自清《春》

(深冬)瓦楞上，许多枯草的断茎当风抖着。——鲁迅《故乡》传神地描摹事物特征

山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

——老舍《济南的冬天》自然地激发读者联想云雨泪休看忍拜爱汉字因为它丰富多彩的情趣暗藏玄机的贺联

民间传说1940年3月，汪精卫南京伪国民政府成立，有人送来一副“贺联”，联曰：昔具盖世之德今有罕见之才该死汉奸猜猜看，乾隆说了啥？

清乾隆年间，和珅在花园中筑一亭台，四面种竹，环境倒也宁静幽美。这日，他请纪昀为其题匾。和珅在朝中结党营私，飞扬跋扈，纪昀早有不满，便借这机会，写下两个大字——竹苞。和珅以为纪昀借《诗经》的“竹苞松茂”为自己唱赞歌，高兴异常。后乾隆驾临和珅花园，看到“竹苞”石匾悬于亭上，想起纪昀的诙谐和爱捉弄人，对和珅说：

“竹苞者，‘个个草包’之谓也，骂你们一个个都是草包呢！”和珅恍然大悟，难堪之极。爱汉字悠久的历史生动的形体精妙地传情达意丰富多彩的情趣看看下面的图片说感受谐音改字书写情况份数、总份数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字迹漂亮406141163

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。下面是《中国教育报》2009年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果：从上述材料中你发现了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。现在学生书写能力较差；我们要重视汉字书写。工工整整写好中国字堂堂正正做咱中国人

倡议媒体调查找了100个本科学历的人，结果全对的5人。错4个以下（包括4个）的有38人。1、食不（）guǒ腹2、一（）tān血3、不能自yǐ（）4、震（）hàn5、虚（）dù年华6、再接再（）lì7、蛛丝（）mǎ迹8、坐（）zhèn9、（）xuān泄10黄（）liáng美梦探究汉字之美：请仔细观察右边的2008年北京奥运会会徽，然后思考：这个会徽蕴含了怎样的汉字之美？可以先在小组内讨论，然后准备用生动的语言表述出来，在全班交流。参考要点：

上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，