三年级写放风筝的主题作文

Word文档三年级写放风筝的主题作文大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让大家都头痛的问题，下面我给大家整理了三年级写放风筝的主题作文，希望大家喜欢！

三年级写放风筝的主题作文1

今天的天气非常晴朗，晴空万里无云，妈妈准备带着我一起去广场放风筝，我非常高兴。

当我和妈妈一起来到广场的时候，就看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝，有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等，这些风筝栩栩如生，漂亮极了。我真想把它们全部买下来，哈哈!但妈妈微笑着对我说：“宝宝，做人不要太贪心，你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说：“好的妈妈，那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说：“那好吧。”

当我们买完风筝后，我就开始迫不及待地拉起妈妈的手，飞快地跑向跑道上，我手拿线盒，妈妈把风筝高高举起，然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛，我飞快地迎着风跑起来，可是没跑几步，风筝就落在了地上。我又拿起风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次吧，一定能成功的。”然后，我们又放了一次，结果还是失败了，大汗淋漓的我非常伤心地说：“我老是放不好，妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说：“失败乃是成功之母，我们再多试几次，说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心，于是我又重新放了起来，结果这次真的成功了!我非常开心地大叫到：“妈妈，我成功了，你看，风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了，说：“你真棒!”

最后我们又玩了一会儿之后，就收起风筝准备回家了。在回家的路上，妈妈对我说：“宝宝，经过三番五次的练习，你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说：“妈妈，你刚才对我说的话我明白了’世上无难事，只怕有心人’的道理，并且从中感受到了成功的喜悦。”

三年级写放风筝的主题作文2

又是一个风和日丽的季节，又是一个百花盛开的节气，这正是放风筝的好天气呀!

我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起带着我们的风筝，踏着轻快地脚步出发了。

来到我的学校，咦，原来不止我们呀，在这儿放风筝的，除了我们，还有一个小男孩。他围着赛道跑了几圈了，他的风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的天空，飞得最高的一次，也不过树梢，也就是楼房的二楼那么高，最后他索性不放了，丢下风筝在一旁去玩耍了。

风测好了，我们开始放风筝了。

我在一边，小侄女在一边。我们都逆风奔跑着，风筝也在一点点上升。不一会儿，风筝便有四五层楼那么高了。忽然，小侄女的风筝摔了下来，摔在了树上，摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意，继续放我的风筝。

忽然，一回头，发现小侄女不见了。我四周环视，发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍，真是翻脸比翻书还快呀。

忽然，风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着，风筝越飞越高，最后风筝线都放完了，风筝在天上成了一个小黑点，不仔细看，还看不到。小侄女看见了，在旁边直鼓掌，边拍边说：“小幺姑真厉害，都放到云里面去了!”

我在各种花香中继续奔跑，生怕风筝掉了下来，如果真的掉了下来，那不知会摔成什么样。

快到中午了，风也渐渐弱了，我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉，风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走，风筝落下来了会摔烂。

我小心翼翼地收着线，松了就放一点线，收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。

还有比春天更适合放风筝的节气吗?

三年级写放风筝的主题作文3

今天，天气晴朗，风和日丽，正是放风筝的.好日子。我和同学相约一起去南河公园放风筝。

南河公园真是人山人海，热闹非凡。已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。看

着天上飘着五颜六色的风筝。我迫不及待地打开我们的风筝。我们一边做准备工作，一边看别人是怎样放风筝。我、赵卓翔和赵卓宇认真地看着一位爷爷放风筝，他的风筝飞得又高又远，我向爷爷请教放风筝，爷爷一边放着风筝，一边给我们讲述着：“开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放，线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我们谢过爷爷后就开始磨拳擦掌地试了起来。妈妈拿着风筝，我左手握住线轴，右手拉着线，喊了“放”后，我拼命地跑，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。风筝也越飞越高，正当我得意时，大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我赶紧喊妈妈，原来是线挂在树上了，线也缠住了，我和妈妈费了九牛二虎之力把风筝弄了下来。这时他们的风筝也飞起来，为了不落后，我赶紧拿起线轴，继续向前跑，跑得我筋疲力尽，气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。我一次又一次地奔跑在操场上，最后它终于又平稳地在天空中飘着。看着自己的风筝高高地飘在天空，特别高兴。

第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次!今天真是收获满满的一天。

三年级写放风筝的主题作文4

都说儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天天气很不错，我、表哥老乐和老乐的同学小刚一起，在爱心公园宽广的草坪上放飞筝。

老乐一边拿着风筝，一边对小刚喊：你可以放手了，我待会儿跑快点就是啦!没问题!老乐，我放手啦!小刚说完就松开了手。我们的燕子号飞上了天空。燕子号好像有了生命一样，在空中自由飞舞。我紧跟在老乐身旁，想让他帮我把蝴蝶号放飞，他爽快地答应了，一下子就把蝴蝶号放飞。蝴蝶号迎风飞上天追上了燕子号。看!它在和燕子号玩耍呢!

我们后面还有一家子，一个可爱的小男孩把一个三角形彩色的风筝放飞在天空，好像在说：爸、妈，你们看，我的风筝飞得多高呀!可他的爸爸妈妈没理他，依偎在一起，看着远处迷人的风景。

此时此刻，天空上简直就是风筝的乐园!有活泼可爱的红色小金鱼，好像在对我们说：看我，多自在呀!有瞪圆了眼睛的蜈蚣，我可不知道它一共有多少条腿，在我数的过程中，它好像要咬我一口一样。还有雄鹰在天上盘旋，这风筝不理睬我，转过了头去，仿佛在对老乐说：怎么样，我威风吧?但我担心我们的燕子号被它吃了……

放风筝真有趣，我们的心情也像快乐的小鸟，随风筝飞向蓝天。

三年级写放风筝的主题作文5

春天来了，春天来了!我们高兴地欢呼着，我们又可以放风筝了。

今天是星期天，天气晴朗，碧空如洗，壮壮、明明和我相约到公园放风筝。我们拿着自己心爱的风筝兴高采烈地来到公园，啊!这里有好多放风筝的人，蓝蓝的天上飘着形态各异的风筝，有机灵的小金鱼风筝，有栩栩如生的蜈蚣风筝，还有展翅高飞的老鹰风筝……色彩斑斓的风筝在天空中时而高，时而低，看到这幅景象，我们也迫不及待地想把自己的风筝飞上天。

我拿的是一只五颜六色的蝴蝶风筝，心想：我的风筝一定可以飞得更高。我们分完工后，明明托着风筝，壮壮拿着线轴，我在一边当指挥说：一二三跑，壮壮就像离弦的箭似的跑了起来，明明也紧跟在后面，我又说：放，明明立马松手，蝴蝶风筝就颤颤巍巍地挥动着它的翅膀飞了起来，我们的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下来，边跑边喊：飞起来，飞起来，壮壮也慢慢地放线，风筝好像听懂了我们的话越飞越高，就像一只真的蝴蝶在煽动着它那美丽的翅膀翩翩起舞，我们大声地呼喊着：成功了，我们成功了，每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。