初中生物-尿的形成和排出教学课件设计

尿的形成和排出第五章人体内废物的排出

1.通过自主学习泌尿系统组成示意图，能够描述泌尿系统的组成和各个器官的功能。2.通过阅读教材以及观察肾单位结构图片，能够说出肾单位的结构，能够分析肾脏中与尿液形成相关的结构特点。3.通过动画演示和图文资料，能够分析总结尿液的形成和排出的大致过程以及成分的变化学习目标任务一：泌尿系统的组成预习要求：

1.自主学习在课本中画出答案，再小组合作探究2.三分钟后交流讨论：3、你认为尿液的形成与血液循环有没有关系？1、输尿管和哪些结构相连？泌尿系统主要有哪些器官组成2、注意观察肾动脉、肾静脉及肾的颜色，想象一下肾脏里血管的分布是怎样的？血液怎样进出肾脏？肾脏（产生尿液）输尿管（输送尿液）膀胱（暂时贮存尿液）尿道（排出尿液）1.泌尿系统的组成及功能肾动脉肾静脉输尿管尿液血液来源于任务二：尿的形成过程预习要求：

1.问题1.2在课本中画出答案，并对照肾单位结构示意图识记各部分名称；问题3可小组合作探究2.五分钟后交流任务二：尿的形成过程1.肾单位由哪几部分组成的？2.肾小球是什么“球”？肾小球两端分别是什么血管？肾小管周围的毛细血管两端分别是什么血管？3.结合85页肾的内部结构示意图，说出肾单位中血液流动的路线肾单位结构

肾小球肾小囊肾小管123肾单位入球小动脉出球小动脉毛细血管球毛细血管肾静脉血液的流动路线：肾小球入球小动脉出球小动脉肾小管周围的毛细血管网

肾静脉肾动脉任务二：尿的形成过程预习要求：

1.在课本中画出答案2.三分钟后交流任务二：尿的形成过程4.在尿的形成过程中有哪两个过程？（86页）5.当血液流经肾小球时，哪些物质能够过滤？哪些物质不能过滤？原尿中主要有哪些物质？6.当原尿流经肾小管时，哪些物质被重吸收回血液？尿液中主要有哪些物质？过滤重吸收（葡萄糖、水、无机盐、尿素）血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素等过滤重吸收：全部葡萄糖大部分水部分无机盐（水、无机盐、尿素）肾动脉入球小动脉肾小球出球小动脉肾小管外的毛细血管肾静脉肾小球和肾小囊内壁的过滤作用部分水、无机盐、尿素、葡萄糖等过滤原尿（肾小囊）原尿（肾小管）尿液（水、无机盐、尿素）肾小管的重吸收作用全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐预习要求：

1.在课本中画出答案2.两分钟后交流任务三：尿的排出1、尿液排出的路径（87页）2、人体排尿有什么意义？（87页）任务三：尿的排出肾脏输尿管膀胱尿道体外1、尿液排出的路径（87页）2、人体排尿有什么意义？（87页）②①起到___________的作用调节________________的平衡排出废物体内水和无机盐组织细胞任务三：尿的排出肾脏输尿管膀胱尿道体外③维持_________的正常生理功能过把医生瘾肾小球发生病变任务四：拓展练习

1.健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么原因？

由于肾小管的重吸收作用，将原尿中对人体有用的物质，如大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管吸收所造成。2.右图是原尿流经肾小管形成尿液的过程中，某种物质的浓度变化示意图，据图判断该物质是 A.水B.无机盐C.葡萄糖D.尿素C比较下列物质成分的异同(含有打√，缺少打×)血细胞大分子蛋白质水分无机盐葡萄糖尿素血液血浆原尿尿液项目成分∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨××××××任务四：拓展练习泌尿系统功能组成结构和功能单位功能包括过滤作用重吸收作用环节五：知识构建功能功能功能泌尿系统功能组成结构和功能单位功能包括过滤作用重吸收作用尿道功能功能功能膀胱肾脏